实践论：评诗求真与避免主观二

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:40
字字不同，词词有别，不搞外交，不搞谈判，不写合同，日常说话较什么真？ ...

谢谢老师的批评和教诲，是我太较真了，应该随意点，这样也方便和别人交流，不能像孔乙己那样的咬文嚼字，我会改正自己的这个毛病。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:40
字字较真，词词猜想一番，还怎么进行有效交流？

谢谢老师的批评和教诲，我会反思自己的这个毛病，一定改正自己的错误，以后不较真了。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:40
非抠死的字眼就不明白，要活的脑袋干嘛？

谢谢老师的批评和教诲，是我思维僵化和为人刻板，我一定改正自己的错误，以后不会了。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:42
没有活的脑袋，一抠死的字眼就明白了？你做到过吗？

谢谢老师的批评和教诲，实际上做不到，现实中人对文字的使用都不是绝对的，我一定改正自己这较真的毛病，从而让自己的榆木脑袋活泛一些。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:42
要做不抠字眼，甚至丢了关键字眼，用错了字词，也能明白本意，而实现正常交流的人。 ...

谢谢老师的批评和教诲，我会朝着您说的这个方向努力，做一个善解人意和通情达理的人，不再执着于一字一词。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:48
想想，通过这点事，分析一下你的一想一念，透露出了哪些，制约你的关键方面。 ...

谢谢老师的批评和教诲，首先，“较真一词一字”证明我生活匮乏，因为理解别人只能一词一字间寻觅，这是认识狭隘而致思维僵化的表现。其次，也透露出个人的自我维护意识，这有不可塑造的倾向。一个人要敢于接受真理和相信真理，并用真理打造自身。不能即想学习又瞻前顾后，因为这是学习信念不坚定，以及不能彻底摆脱自身固有积习的表现。还有，过于计较一词一字不利于和人畅快交流，因为人对文字的使用习惯和修养都不同，追求文字的标准化过了头就是教条主义和本本主义，这点违背学以致用和观其大略的常识。总之，我一定改正自身的错误，做一个真正能够通情达理和宽容大度的人。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

并没看出你对这个案例的思考和发现，又流于了从事到事，

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

说明从空谈，有可能转向街谈巷议，？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

想想，一件事与思考和发现，有什么联系？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

空谈是割裂内容而孤立，所以谓空谈，那么内容割裂思考和发现而孤立，意味什么？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

再想想，你为什么不是东一下子，就是西一下子，总是找不准一个稳定的点？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

到底这个点上缺了什么？透出了你自己什么缺陷局限？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

又为什么学习到的东西用不上？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

为什么连你自己前后做法的好坏，都分不出来？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

再由此想想，怎么叫总结经验教训？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

如何理解举一反三，与吃一堑长一智？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:13
谢谢老师的批评和教诲，也就是说内容是生活中触动了自己，并让人思考和记忆深刻的东西。我前天他快手上看 ...

这些问题，用举例说明，一个个地想，别漏掉。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:16
谢谢老师的教诲，我既然找到了内容，明白了什么叫有内容，以后的交流互动就会多把握和运用内容。 ...

还以后呢？刚才就没做好，怎么解释？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:24
谢谢老师的教诲，这是我的实践经历，也就是内容，我会多与人交流沟通，多积累生活经验，包括网上网下。 ...

坚持一天多接触仨人，回头把你新接触的人数，随时告诉我，经过和做法都说出来。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:27
谢谢老师的批评和教诲和鼓励，我以后就多讲自己学习实践的体会和感受。 ...

刚才你是讲了，可惜是秃秃的一件事，看不出有什么价值，供人猎奇倒很合适。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 14:29
谢谢老师的批评和教诲，我懂了，就是有事实，有参与，有感触的谈实践经验和体会感受。 ...

白白说“我懂了”，可“就是有事实，有参与，有感触的谈实践经验和体会感受”，这还是牙牙学语，懂在哪里？懂就是重复说话？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:24
谢谢老师的教诲，让我了解到了真正的困惑来自于事件中和实践中，关怀自己解决问题的本领高低。比如，我虽 ...

“比如，我虽有心除恶，却发现群众基础不成熟，自己也成了无凭无据”，这对叫联系实际吗？这叫怨天尤人？应联系的是你自己的能力和本领。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:12
谢谢老师的教诲，我以后就说这些有内容的话，不做空论了。

正确的做法，不是表决心，是立马按这个要求回答。用实际说明你自己存在哪些问题。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:15
谢谢老师的批评和教诲，我懂了，就是没有内容就没有可谈的依据，只有空谈的依据。 ...

既然是“我懂了”，后面就得有实货，“就是没有内容就没有可谈的依据，只有空谈的依据”，这仍是说着不空谈，犯着空谈，干巴巴，没有实际信息。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:15
谢谢老师的批评和教诲，我懂了，就是没有内容就没有可谈的依据，只有空谈的依据。 ...

你应该做的是，举一个空谈例子，再举一个不空谈的例子，来证明我说的，“像你拿空论来，我只能指出你空论方面的问题，很多都没法涉及你实际困惑”这句话，才说明你懂了。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:27
谢谢老师的批评和教诲，也就是说有了具体内容就等于有了具体情况具体分析的抓手，能够谈到具体的本领和方 ...

又是以大串空话，

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:27
谢谢老师的批评和教诲，也就是说有了具体内容就等于有了具体情况具体分析的抓手，能够谈到具体的本领和方 ...

你应该说，“经您这次指点，我发现了怎么说话不空洞，比如：----”，

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:27
谢谢老师的批评和教诲，也就是说有了具体内容就等于有了具体情况具体分析的抓手，能够谈到具体的本领和方 ...

“比如”后面是实际例子，不是从语言到语言的说教，

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:28
谢谢老师的教诲，我会认真去研读的。

你应该思考和回忆，你曾经有哪些这样的成功例子，如此才是可教之人，而不是应付说：“我会认真去研读的”。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-11-16 15:29
谢谢老师的教诲，好，我会及时去阅读。

要是不应付，你还可以说，“您上次给我写了——，我就在-----上，有了新体会，新进步”，这才是会学习的思考和说话样式。