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楼主: 远山绿叶

实践论:评诗求真与避免主观二

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发表于 2022-11-16 14:16:27 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:24
你这部分就是这样实在的东西,

谢谢老师的教诲,我既然找到了内容,明白了什么叫有内容,以后的交流互动就会多把握和运用内容。
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发表于 2022-11-16 14:24:48 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:24
所以你记住的是做过的事,而不是空洞的论述,也就能如此东西一五一十说了出来。
...

谢谢老师的教诲,这是我的实践经历,也就是内容,我会多与人交流沟通,多积累生活经验,包括网上网下。
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发表于 2022-11-16 14:27:18 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:25
这就很好。事才是内容,剥离事,任何语言都是空谈空论。

谢谢老师的批评和教诲和鼓励,我以后就多讲自己学习实践的体会和感受。
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发表于 2022-11-16 14:29:09 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:25
我这样说, 你应该懂得怎样才不是空谈空论了吧。这是其一。

谢谢老师的批评和教诲,我懂了,就是有事实,有参与,有感触的谈实践经验和体会感受。
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发表于 2022-11-16 15:12:33 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:26
其二,有内容才有实在信息,才可有真关乎做事与长本领的实际沟通。

谢谢老师的教诲,我以后就说这些有内容的话,不做空论了。
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发表于 2022-11-16 15:15:19 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:26
像你拿空论来,我只能指出你空论方面的问题,很多都没法涉及你实际困惑。

...

谢谢老师的批评和教诲,我懂了,就是没有内容就没有可谈的依据,只有空谈的依据。
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发表于 2022-11-16 15:24:16 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:27
真正的困惑总是从行为做法中来的,是在具体的事和本领上。

谢谢老师的教诲,让我了解到了真正的困惑来自于事件中和实践中,关怀自己解决问题的本领高低。比如,我虽有心除恶,却发现群众基础不成熟,自己也成了无凭无据。
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发表于 2022-11-16 15:27:42 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:28
这次你说话不空洞,有事有做法,我就可以对你这个事和做法,

谢谢老师的批评和教诲,也就是说有了具体内容就等于有了具体情况具体分析的抓手,能够谈到具体的本领和方法 ,我现在越来越感觉到了内容的重要性。
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发表于 2022-11-16 15:28:39 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:28
讲些对本领,对实际改变,有直接作用的东西。

谢谢老师的教诲,我会认真去研读的。
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发表于 2022-11-16 15:29:28 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:28
具体我说了什么,不在这里往下讲了,待单贴《实践论:写诗与学诗》。

谢谢老师的教诲,好,我会及时去阅读。
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发表于 2022-11-16 15:35:22 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:38
原因还是对学习忠诚和执行力做得不够,反过来也难以体现学习眼力见。

谢谢老师的批评和教诲,我此刻也体会到了忠诚度和执行力,与学习眼力价之间的关系和联系。比如,推内容如果将信将疑,或不能彻底执行的话,是学习信念的不坚定,心胸和眼界都将受到影响。
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发表于 2022-11-16 15:45:16 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:38
学习中不能老有自己的主意,这叫开小差。

谢谢老师的批评和教诲,我理解这也叫缺乏可塑性,让施教者难以教化,我已经认识到了问题的严重性,马上改掉积习。
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发表于 2022-11-16 16:18:31 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:39
主观能动性必须基于学习和有指点基础上,才有合理的作用,

谢谢老师的批评和教诲,我理解了,主观能动性必须基于接受教育和指点才能进步。
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发表于 2022-11-16 16:23:24 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 12:39
基于你原来基础上的主观能动性,都是学习的障碍。

谢谢老师的批评和教诲,我理解,原来的主观能动性就是与学习规律背道而驰的主观能动性。比如,以为死记硬背就可以有文化,以为写诗不好是因为技术方面不好等等,这些都是我固有的偏见和错误认识。

点评

为什么不往深处究究?举个事例不是更好?  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:16
是在说你自己的问题,怎么跟没事人似的,这么浮光掠影?  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:15
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发表于 2022-11-16 16:26:18 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:08
看完《实践论:写诗与学诗》,就清楚了,以后你这样的做法,要少来,不然有害无利。 ...

谢谢老师的批评和教诲,我会好好的看《实践论,写诗与学诗》,以后会注意和避免学习开小差的事情发生。

点评

不可信啊  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:16
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发表于 2022-11-16 16:32:49 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:08
对诗友写的诗,要有分辨力,不是什么人,哪一首诗,都有价值,很多都是如同稀里糊涂大茶壶的东西。 ...

谢谢老师的批评和教诲,是这样,我因为自己经验少,没有一眼看穿的能力,常常需要大量的调查研究,最后才敢说出自己的意见。

点评

那么到底我这处一行字,说的是什么,你抓住中心了吗?等待你的恐怕是晚三春了吧。  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:49
这处也是,你只看到了“分辨力”仨字,其它就顾不到了,成了狗熊掰棒子,  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:48
实际是缺乏耐心,心浮气躁,急功近利的表现,又导致你看到什么,都倾向提了信就跑。  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:48
这既是不好的学习习惯,也是由不好的方方面面习惯造成的,  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:48
白白让脑袋一边学习,一边打架,最终效果极低,还自作聪明。  详情 回复 发表于 2022-11-17 16:47
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发表于 2022-11-16 16:35:00 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:09
你对这些较真,没有意义,怎么问,人家都能给你说出一片理由来。

谢谢老师的批评和教诲,是有这样的人,我也希望碰到诚实的人,看来未必行得通。

点评

并面对任何“我也希望”。  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:19
更能深切认识自知之明,与人为善,实事求是和联系实际,  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:19
回答这些问题,你会有很多收获,  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:19
如此又扪心自问,你是个经得起考验吗?  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:18
即使有一两次不得不诚实,算得上“诚实的人”吗?  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:17
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发表于 2022-11-16 16:39:13 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:10
你还没有这方面的成熟分辨力,就不要学着也做稀里糊涂大茶壶,弄得一个糊弄人,一个甘愿上当。 ...

谢谢老师的批评和教诲,我会注意这个问题,但我以什么样的态度来解读这些大茶壶似的诗才合理呢?就说“看的懵懵懂懂,问好”是我有时间非常无奈才用的办法。

点评

遇到看不懂的,不要不懂装懂,自作聪明,更不要顺杆爬,尤其不要当真去问,就实话实说,不且失谦逊和礼貌。  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:25
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发表于 2022-11-16 16:44:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 龙家小院 于 2022-11-16 16:46 编辑
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:10
对你说的这种情形,以后要绕着走,不提不问,其它能看出什么再说什么。
...

谢谢老师的批评和教诲,也就是说问题太大和明显,真心提问而作者不愿回复的情况,就绕道而行,礼貌性的问声好,就算打招呼了。

点评

诗讲究通俗易懂,你不知道吗?这对此时的你最适用,就本着这个  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:33
我是说,凡是你觉得不通顺的,一概绕着走。  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:33
是这才让你听明白了,也不愿明白,反而把自己弄糊涂了,还以为有想法有办法。 。  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:32
哪里来的“也就是”?你不仅在凭脑袋空谈,而且还是自作聪明,患得患失,优柔寡断,  详情 回复 发表于 2022-11-17 17:32
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发表于 2022-11-16 16:49:15 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:11
诗友诗中的一些遣词造句,大量都是生搬硬套,粗制滥造,自编自纂的东西, ...

谢谢老师的批评和教诲,我以后对这些东西会打声招呼,再绕道而行。
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发表于 2022-11-16 16:52:27 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:12
你一问,都能给你说出理由和出处,信了你就被误导了,不信也会瞎耽误工夫,徒费脑筋,多加一个乱套。
...

谢谢老师的批评和教诲,我理解了,看来我以前浪费了很多功夫,以后要学会机动灵活,对于不知所云的诗尽量避让。
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发表于 2022-11-16 16:54:54 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:12
遇到这些问题,最好是自己检索查验,查不着或留待以后,或干脆忘掉。

谢谢老师的批评和教诲,我是查了以后才敢问诗友,也通过了自己的各种联想,以后会留待以后解决,或者直接忘掉。
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远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:13
还是多读古人诗,多从古人诗中学习词语用法,才是正理正路,只有今人用今词语,才大体可信。
...

谢谢老师的批评和教诲,是的,好多诗友用的都是古人词语,我就觉得别扭,明显不合时宜,以后我会多读古人诗词,尽量从质量高的作品中学会词语用法。
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发表于 2022-11-16 17:01:32 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:14
以后遇到狗屁不通的东西,也就是你自己觉得不理解,读不通的东西,要减少劳动量,指出你看得懂一面即可, ...

谢谢老师的批评和教诲,我以后就按您说的这个方法实行,只说懂得地方,其它避而不谈。
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发表于 2022-11-16 17:03:33 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:14
只有对通俗易懂,且情感真实,言语不造假的作品,才可认真一些,而且只有评,不可轻易问,问就可能被误导 ...

谢谢老师的批评和教诲,我就按您提供的方法策略实行,尽量少问。
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发表于 2022-11-16 17:06:55 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:15
一切要建立在闷头学习和实践上,有问题可跟我提出来,而且要建立在你独立探索之后, ...

谢谢老师的批评和教诲,我会闷头学习,尽量能独立探索之后再问,因为那时的问题才比较有价值。
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发表于 2022-11-16 17:08:30 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:18
要学会抓准问题的质量,问题太简单,说明懒惰,有依赖性,预示对深入学习不利。
...

谢谢老师的批评和教诲,我会把握问题的质量,对于小问题我尽量通过调查研究自行解决,养成独立自主的学习习惯。
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远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:20
再看看这片话,说的是不是好明白,对你直接有用?你只有说话有内容,联系到了实际,我才好知道你哪里有实 ...

谢谢老师的批评和教诲,这段话说的都是解读时遇到的实际问题,您这样一讲我就明白了很多,因为之前也有过很多类似的例子。
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远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:21
你要么漫无边际,要么不着四六,总是从语言到语言地空论,我往哪说好? ...

谢谢老师的批评和教诲,是我以前不懂得也不习惯谈内容,以后我会多谈有内容的东西。
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远山绿叶 发表于 2022-11-16 13:39
你这是矫情,还是给自己找借口,是不可教的积习意识。

谢谢老师的批评和教诲,是我又犯了矫情固执的毛病,以后坚决避免。
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