会读书的最高境界是从厚读到薄的能力超强（内附测试题）

学堂窝人 · 发表于 2016-9-27 19:37:57

阿哥传奇发表于 2016-9-27 14:42
这个问题应先由学堂先生示范为宣，毕竟做过教师嘛~

教师的职业道德是推广普通话，让其占领诗词乃至文学阵地！

阿哥传奇 · 发表于 2016-9-27 19:40:46

学堂窝人发表于 2016-9-27 19:37
教师的职业道德是推广普通话，让其占领诗词乃至文学阵地！

呵呵，果然不出我之所料！就知道你一时之间答不上来，可你毕竟做过教师啊！

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 19:45:32

学堂窝人发表于 2016-9-27 19:37
教师的职业道德是推广普通话，让其占领诗词乃至文学阵地！

学堂先生别着急，想好了再答不迟，这个问题对你这样做过教师的人来说应该不难吧？
哦，我这帖可是认真的，希望你也别再插科打诨哈。请好好看看清楚，然后再答复哦。

我的问题是：请你高度概括一下，教师的职业道德究竟是什么呢？

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 19:52:02

本帖最后由晓风轻送于 2016-9-27 19:54 编辑

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 19:45
学堂先生别着急，想好了再答不迟，这个问题对你这样做过教师的人来说应该不难吧？
哦，我这帖可是认真的 ...

呵呵。那就再增八个字吧。共十六个字：言传身教，启智育人。人格尤重，高远志存。
我不是老师，老师的职业道德要求怎样，老师们最清楚。你也不凡谈谈的。

图书府吏 · 发表于 2016-9-27 20:02:23

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 19:45
学堂先生别着急，想好了再答不迟，这个问题对你这样做过教师的人来说应该不难吧？
哦，我这帖可是认真的 ...

楼主三句话不离新韵，连扫大街的也知道你想说什么，教师教普通话和写诗用平水韵有什么必然联系？你能把京剧东北二人转全改成用普通话吗？
楼主倒是应该实实在在回答别人提的几个问题：
1，平水韵何时变得不能读？
2，历代都没改平水韵，现在改的必然性是什么？
3，新韵准备好接平水韵的工作没有？有没有令人信服的统一新韵韵书？
不要一天到晚整些“舌尖耳畔”，“韵理”似是而非的理由。

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 20:16:26

林金建发表于 2016-9-27 20:10
如说的是字面文章，那就没意思了。

呵呵。他根本不是要什么概括。他要的是推广普通话的，再是新韵之类的……。最没意思就吟者的绕…………。

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 20:19:32

林金建发表于 2016-9-27 20:16
最后回答：教师的职业道德就是教学生学会怎么忽悠。

按这个要求，吟者是做适合做老师的。忽悠大王非他莫属了。

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 20:26:21

本帖最后由晓风轻送于 2016-9-27 20:27 编辑

言哉发表于 2016-9-27 19:14
送送的专业能力值为零，就是来扯闲的。连筑子针针都看不上他。

老师的职业道德是什么？你就不能也概括概括？看看你概括得怎样再说吧。——不知你概括出个什么东东来？会不会太吓人啊。

旧时月色 · 发表于 2016-9-27 20:43:51

不明白，窝人先生的论述正确与否与教师的职业道德有何关系？教师的职业道德又与诗词理论有什么关系？

针叶林 · 发表于 2016-9-27 20:48:10

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 19:45
学堂先生别着急，想好了再答不迟，这个问题对你这样做过教师的人来说应该不难吧？
哦，我这帖可是认真的 ...

教师的职业道德就是教给学生什么情况下一加一等于三~

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 20:52:13

言哉发表于 2016-9-27 19:14
送送的专业能力值为零，就是来扯闲的。连筑子针针都看不上他。

呵呵，老金半眼珠子也看不上他。此人来的蹊跷，行事作为神神叨叨，应该是另有所图吧？

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 20:54:18

旧时月色发表于 2016-9-27 20:43
不明白，窝人先生的论述正确与否与教师的职业道德有何关系？教师的职业道德又与诗词理论有什么关系？ ...

呵呵，旧时月色先生难道没看到我主帖中的这一段吗？
忽然想起一个有趣的问题，那就是：教师的职业道德究竟是什么？这个问题与从厚到薄读书其实差不多，据说学堂窝人先生曾经做过人民教师，这个论坛的众多诗友中做过教师的也大有人在，起码都上过学，都与教师打过交道吧，那么，大家若有兴致，在此不妨测测你把书从厚到薄读书的能力到底有多强，我的问题是：请你高度概括一下，教师的职业道德究竟是什么呢？

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 20:55:20

针叶林发表于 2016-9-27 20:48
教师的职业道德就是教给学生什么情况下一加一等于三~

别捣乱！我是认真的，你不妨也来答以下试试？

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 20:57:34

晓风轻送发表于 2016-9-27 20:16
呵呵。他根本不是要什么概括。他要的是推广普通话的，再是新韵之类的……。最没意思就吟者的绕…………。 ...

测试你们呢，又不是测试吟者。怎又扯到普通话、新韵上去了？

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 20:57:45

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 20:52
呵呵，老金半眼珠子也看不上他。此人来的蹊跷，行事作为神神叨叨，应该是另有所图吧？ ...

最有所图是吟者。搞了众多马匣，现在在论坛是你我不会读平水韵，阿哥传奇，再还有言哉。靠三个马匣相互吹捧、抬轿。弄这么多马匣有意思吗？浪费网络资源。

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 20:59:25

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 20:57
测试你们呢，又不是测试吟者。怎又扯到普通话、新韵上去了？

你不会自己也答答吗.靠忽悠有意思吗。三个马匣自已吹自己，有意思吗。

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 20:59:42

林金建发表于 2016-9-27 20:10
如说的是字面文章，那就没意思了。

我想在前边的交流中，我已经交代得很清楚了。
我是认真的，当然不是字面文章，看概括能力~

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 21:03:33

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 20:59
我想在前边的交流中，我已经交代得很清楚了。
我是认真的，当然不是字面文章，看概括能力~ ...

呵呵。你把你的答案拿出来吧，不会要把人吓倒吧。如果猜的不错，恐怕是要会用普通话吧。

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 21:04:40

本帖最后由我不会读平水韵于 2016-9-27 21:13 编辑

林金建发表于 2016-9-27 20:16
最后回答：教师的职业道德就是教学生学会怎么忽悠。

林先生前边的交流很好，这帖却令我大失所望。
请重答一下吧。晓风轻送的参考答案我已高挂。

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 21:07:26

图书府吏发表于 2016-9-27 20:02
楼主三句话不离新韵，连扫大街的也知道你想说什么，教师教普通话和写诗用平水韵有什么必然联系？你能把京 ...

图书府吏先生此前的交流给我留下了不错的印象，这帖却大失水准，莫非尊驾是学堂先生的马甲？

你这些问题可以另帖研讨，我这帖是认真的，请勿插科打诨为盼！哦，既然来了，试答一下何妨？

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 21:09:12

本帖最后由晓风轻送于 2016-9-27 21:12 编辑

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 21:04
林先生前边的交流很好，这帖却令我大失所望。
晓风轻送的参考答案我已高挂，您再改一下吧。 ...

我不是老师。但也有我的看法。不需要改，重视学生的人格教育，引导学生树立高远志向当是老师高层次的职业道德，而言传身教、启智育人只是老师最基本的职业道德。

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 21:13:44

晓风轻送发表于 2016-9-27 21:09
我不是老师。但也有我的看法。不需要改，重视学生的人格教育，引导学生树立高远志向当是老师高层次的职业 ...

唉，那是我回林先生的帖子。

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 21:18:21

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 21:13
唉，那是我回林先生的帖子。

呵呵。前边言哉说什么来着？老金恨我，难道你们不知道？主要是我反对他随意删吟者的贴子，以及指出他的错误：不要为了反对而反对。

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 21:20:12

晓风轻送发表于 2016-9-27 21:18
呵呵。前边言哉说什么来着？老金恨我，难道你们不知道？主要是我反对他随意删吟者的贴子，以及指出他的错 ...

好像不是这样吧。我看过老金给你的一个回帖，可不是这样说滴~

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 21:27:52

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 21:20
好像不是这样吧。我看过老金给你的一个回帖，可不是这样说滴~

确实如此。我没有一句骂他的。然他却说我骂他便知。你如果想了解事实真象，可看我那两个贴子《金筑子怎么了》、《金筑子发的哪门子火》。里面的内容全是真实的。老金的无理取闹可见一班。再原在打神者的主贴下的跟贴已经两个多月了，他如果因为这个发火，还会等到两个多月后吗？想想吧。就是因为我让他扫了脸面：不要为反对而反对，这会让人笑话的；以及在他随意删贴时，我说：版主要有雅量，认可的点个赞，不认可的就当走过路过好了，天塌不来！

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 21:35:58

本帖最后由晓风轻送于 2016-9-29 05:52 编辑

林金建发表于 2016-9-27 21:22
看来晓风也可以当教师。什么引导学生树立----这就是忽悠。如今整个官场腐败，整个社会腐败，你不说职业道 ...

这点请你相信我。我工作三十五年了，可以说是绝对的廉洁奉公。

这有90年时写的一首五律为证，我没有能力改变他人，但要求自己不变坏总是可以的吧。又91年时，领导要我入党，我入党申请书都不肯写！
五律（冬莲语）
(1990年于华埠，依词韵)
不恨霜冰冻，
常思昔日容。
淡妆春雨后，
清馥暑风中。
裙曳凌波绿，
颦开映日红。
今虽形色改，
依旧洁心同。

有老板对我说：你不腐败，就没钱巴结，不巴结就不会有前途。哎，没前途就没前途吧。不变坏总可以的吧。于是写了这首诗，以明心志。

又我所说的，人格独立是当局不喜欢的。人格独立之精神，还是今天的禁忌。

针叶林 · 发表于 2016-9-27 21:39:29

我不会读平水韵发表于 2016-9-27 20:55
别捣乱！我是认真的，你不妨也来答以下试试？

这可不是捣乱吧，是认真的答案。当教师的首先就要教导学生甚么是错的。比如：不准动手打人，不准开口骂人，不准浪费粮食，不准拿人家东西，自己不会的不准嫉妒人家会的，一加一不准等于三，等等。。。

晓风轻送 · 发表于 2016-9-27 21:42:42

林金建发表于 2016-9-27 21:22
看来晓风也可以当教师。什么引导学生树立----这就是忽悠。如今整个官场腐败，整个社会腐败，你不说职业道 ...

我是个公务员。请你相信，并不是所有公务员都是贪的。

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 21:45:20

林金建发表于 2016-9-27 21:22
看来晓风也可以当教师。什么引导学生树立----这就是忽悠。如今整个官场腐败，整个社会腐败，你不说职业道 ...

期待林先生的正式答案！总不能把您那句气话高挂吧？

我不会读平水韵 · 发表于 2016-9-27 21:47:10

针叶林发表于 2016-9-27 21:39
这可不是捣乱吧，是认真的答案。当教师的首先就要教导学生甚么是错的。比如：不准动手打人，不准开口骂人 ...

再说一遍：我这帖可是认真的，你能答便答，答不出便站到一旁看别人答，莫再捣乱为盼！

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