谈谈诗的欣赏、技能与写诗四

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-17 15:32
但是，少数人写诗与什么人都写诗，毕竟是两类不同性质的情况，其区别在于，什么人都写诗比少数人写诗， ...

谢谢老师的讲解，让我体会到大多数就是主流民意，也就更能反映社会精神文明建设的真实进展，这也是调查研究的重要意义。

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远山绿叶 发表于 2022-12-17 15:33
现在的局面恰恰是不利的，是与现实社会普遍的虚荣心、功利欲、浮躁气捆绑在一起的，这种写诗风尚与其说 ...

谢谢老师的讲解，让我体会到自己就是虚荣浮躁和目光短浅的人，因为这些严重的生活积习总是影响着我的方方面面，这需要我用更大的决心和意志改正。

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远山绿叶 发表于 2022-12-17 15:33
这种局面越是严重，就越说明呼唤正确精神文化观念的紧迫性。但是这个任务由谁来做起呢？ ...

谢谢老师的讲解，让我体会到只能由每一个人写诗人从自己做起，这是最现实和可行的。

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远山绿叶 发表于 2022-12-17 15:34
被动地等待什么外力来唤起，无异于更是历史的倒退。想来这个问题，每一个写诗的人，但有几分良知， ...

谢谢老师的讲解，让我体会到修养的方向永远是人朝向独立自主，依赖思想是一种懒惰和急功近利的表现，写诗的人需要学会彻底摒弃，也是我要坚决摒弃的地方。

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远山绿叶 发表于 2022-12-17 15:34
以诗作结，题《五律·畅想》：   心容万里长，沧海自汪洋。浪急扁舟快，波平大棹强。   乘风帆正举，载 ...

以诗作结，题《五律·畅想》：
   心容万里长，沧海自汪洋。浪急扁舟快，波平大棹强。
   乘风帆正举，载雨气轩昂。笑看人生路，成诗播是芳。
谢谢老师的诗作，首联，言写诗需要心胸开阔，情感也丰富。颔联，喻交流互动让人进步。颈联，喻迎难而上锻炼意志。尾联，总揽全文，言要与生活和谐，因为诗是精神食粮。解读的比较主观，错谬处还请您严厉批评，问好。