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楼主: 远山绿叶

实践论:评诗求真与避免主观三

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 楼主| 发表于 2022-11-14 13:54:57 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-14 12:42
谢谢老师的批评和教诲,我以后会针对性的谈感受,不延展太多。

连一个都做不到,其它也做不到,多少决心和“以后”,依旧逃不出重复过往。

点评

谢谢老师的批评和教诲,这个道理我当然明白,就是针对“内容”的指向问题我最初是迷糊的,不过,现在清楚了,就是用到什么地方,准备如何用,总之是学以致用的问题。  详情 回复 发表于 2022-11-14 22:44
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 楼主| 发表于 2022-11-14 14:00:08 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-13 18:47
谢谢老师的批评和教诲,我理解,抛开生活就语言空洞,亦或心有掩饰。比如,诗坛上好多人说就诗论诗,无非 ...

“比如”,这处别说别人,说你自己,你自己空论的问题还没解决,如何会学习还没解决,说话避重就轻还没解决,怎么说别人?

点评

谢谢老师的批评和教诲,我以前也是就诗论诗的,因为不明白“文化”的真正内涵和现实意义,我现在知道了,文化的作用就是修身养性,从而在这个基础上用智慧解决问题。  详情 回复 发表于 2022-11-14 22:48
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 楼主| 发表于 2022-11-14 14:00:27 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-13 18:47
谢谢老师的批评和教诲,我理解,抛开生活就语言空洞,亦或心有掩饰。比如,诗坛上好多人说就诗论诗,无非 ...

先学会说话联系自己实际,才能有体会,举一反三延伸到观察别人,说别人怎么样。

点评

谢谢老师的批评和教诲,我一听说要言之有物,首先想到的就是举例子,也就不管谁的例子,这就是我没有明白您说的“内容”的证明。现在我明白了,就是矛头对准自己,谈自己的理解和将如何结合实际使用的问题,以及对生  详情 回复 发表于 2022-11-14 22:52
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 楼主| 发表于 2022-11-14 14:06:39 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-14 12:42
谢谢老师的批评和教诲,我以后会针对性的谈感受,不延展太多。

自己还没做到,任何语言都是苍白无力的,不是空论,也是废话,都是没有自知之明的表现,走不出手电筒照人,矛头外指等不健康心理,

点评

谢谢老师的批评和教诲,是这样,这个道理您早就对我说过,我也一直说“严以律己”,但因为对“内容”开始的理解比较模糊,就把您这里说的内容混同成了可以随便举例子,以后我会坚决先把矛头对准自己。  详情 回复 发表于 2022-11-14 22:55
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 楼主| 发表于 2022-11-14 14:06:47 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-14 12:42
谢谢老师的批评和教诲,我以后会针对性的谈感受,不延展太多。

嘴皮子不难分辨,就看说话者,能不能从心眼里,行为上,处处做到了。
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 楼主| 发表于 2022-11-14 14:08:49 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-13 18:02
谢谢老师的批评和教诲,我知道我擅长谈生活感受。原因大概有以下几条,一是我对生活不尽人意,平时也不多 ...

对你这段话,还是另文吧,题《还说写诗与如何会学习》。

点评

谢谢老师的批评和教诲,我会及时去阅读的。  详情 回复 发表于 2022-11-14 22:55
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发表于 2022-11-14 14:40:17 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 11:52
“有意回避什么的并不多,因为我知道那对学习不利,我总不能自己坑自己”,这是对清清楚楚的理能明白,潜 ...

谢谢老师的批评和教诲,我会通过努力学习修正自己的潜意识。
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发表于 2022-11-14 14:48:21 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 11:57
“我怎能还和未受教育之前一样,妄想”,这没法以你的想法和认识转移,认识和行为之间,有很长的距离,具 ...

谢谢老师的批评和教诲,我会重视自己的认识和行为保持一致问题。
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发表于 2022-11-14 14:53:53 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:33
敢说一些话,与有没有隐藏,是两码事。

谢谢老师的批评和教诲,这个是的,我对他们是有防范之心,我这不符合逻辑。
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发表于 2022-11-14 14:59:25 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:33
人只有在周围人中,一般什么都能做得来,在强大的自信支持下,直言直语才少有隐藏, ...

谢谢老师的批评和教诲,也就是说要融入到周围人群众而团结力量大,有强大的自信才能卸下自我保护意识下的掩饰和逃避,我会试着去做。
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发表于 2022-11-14 15:04:16 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:33
否则便免不了这样那样眼高手低,有所不如人,都摆脱不了掩藏,这没法由表面情形决定, ...

谢谢老师的批评和教诲,“有所不如人,都摆脱不了掩藏”这是自卑心理作祟,我就是这种心理。
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发表于 2022-11-14 15:19:16 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:34
表里如一不是简单的事情。人是矛盾体,矛盾越少,身心才越健康,

谢谢老师的批评和教诲,我会通过学习和修养来让自己进步,从而减少言行不一的自相矛盾之处。比如,与别人多沟通,有机会与同村人多聊聊天,不能总是给别人一种不合群的表现。
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发表于 2022-11-14 15:32:03 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:35
然而没有矛盾也不行,合理的矛盾意味合理的规律运动,如此才能以活生生的人,合理面对和解决实际问题。
...

谢谢老师的批评和教诲,我觉得为了找不别人面子而适当鼓励,就算是合理的矛盾,也叫善意的谎言。
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发表于 2022-11-14 15:33:12 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:35
像“致于领导都觉得我不尊敬他们,闹出了很多矛盾,为此我还换了工作”,这是表象,是你自己处理问题不当 ...

谢谢老师的批评和教诲,也是,我确实是自己不想干了。
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发表于 2022-11-14 15:35:43 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:35
因为你在其中还主导不了自己,只有靠本领能够主导自己的人,才可用你说的话,证明出什么。
...

谢谢老师的批评和教诲,我是本领不够,也时常为这个事情失落。
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发表于 2022-11-14 15:41:49 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:37
例如,怎么闹矛盾,让周围人都很难离得开,这样的人才有闹矛盾的资格,别人也能理解,不然都会因某种无奈 ...

谢谢老师的批评和教诲,我没有无非被取代的本领,所以,别人不会怕我闹矛盾。
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发表于 2022-11-14 15:44:22 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:38
隐藏是人生存,攀比和趋利避害的正常需要,

谢谢老师的批评和教诲,害人之心不可有,防人之心不可无,对人只讲七分真,这是我出门时父母常常挂在嘴边的叮嘱。
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发表于 2022-11-14 15:56:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 龙家小院 于 2022-11-14 16:00 编辑
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:38
可惜这种正常,是由人的内在客观局限决定的,人的主观可以参与决定,如选择逆来顺受,还是选择一定程度抗 ...

谢谢老师的批评和教诲,我常常也思考一个问题,刘胡兰和邱少云那么英勇顽强,我虽心底里爱戴英雄,但是否在敌人面前能向他们那样坚贞不屈?想到这个问题我心中不停的斗争,而难以抉择,可能是我把自己看的太重。
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发表于 2022-11-14 16:03:39 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:39
有没有局限,是没法争论的,争也是谋求借口掩盖。

谢谢老师的批评和教诲,我不再争了,事实就是事实。
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发表于 2022-11-14 16:08:41 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:40
一个人局限的多少与修养和本领的多少成反比,正是这种反比暴露了,表现出来的是经过隐藏的,还是未有隐藏 ...

谢谢老师的批评和教诲,也就是从修养能够判断一个人是否有隐藏。比如,顾左右而言他,表现出来的是逃避话题,实质是内心虚荣和认识上出了问题,
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发表于 2022-11-14 17:00:29 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:50
“我明白您的良苦用心”,接下来该说什么?

谢谢老师的批评和教诲,我应该说:“是为了让我早日摆脱自身的心理局限,而致身心合一”。
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发表于 2022-11-14 17:04:56 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:50
是表达你明白了以后,应有的体会,

谢谢老师的批评和教诲,我也时常恨自己,为很么很多积习难以彻底根除,这个心理因素是我学习最大的障碍。
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发表于 2022-11-14 17:12:37 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:51
“体”是通过身体历经得到的感知,“会”是用经验教训来领悟和说明,你是怎么做的?
...

谢谢老师的批评和教诲,我这可能又耍嘴皮了,潜意识对人的影响防不胜防,我会通过不断学习来提升认识和修养。
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发表于 2022-11-14 19:17:28 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:52
转而“说话和写诗同理,话中没有内容,诗中也定然空洞,我以后会改变自己的泛泛之谈”,这根本不是体会, ...

谢谢老师的批评和教诲,是我对“体会”这个词理解不准确,我本来以为感受就是体会。
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发表于 2022-11-14 19:42:53 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:58
一边说没有隐藏,一边却是该说的不说,轻描淡写,拣省事的来,停留于嘴皮子说说, ...

谢谢老师的批评和教诲,“语言空洞,学不会写诗,也懂不了诗“我是有体会的。通我曾经为了写诗独自到野外,本以为对景有诗,可实际上通常并没有什么感觉,因为我不知道该写什么和怎么写。硬要写,就随便看看天,看看水,看看花,看看树之类,凑成四句完工。这是不但感情扭捏,看似有内容的诗句也都是随意的乱编,这样的语言一定是空洞的。
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远山绿叶 发表于 2022-11-14 12:59
如此不入实际痛痒,再问问心理状况,前面说的“我总不能自己坑自己”,“您大可放心”,“我并不擅长隐藏 ...

谢谢老师的批评和教诲,我承认我是前面说了后头犯,我现在都怀疑自己根本不懂什么是结合实际?什么是空谈?要不然怎么屡教不改呢?我要再好好思考思考这个问题。
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发表于 2022-11-14 19:56:53 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-14 13:01
“我就是生活再匮乏,我搜肠刮肚也要联系实际来理解,否则将来写诗怎么办呢?”什么都明白,好吧,看看你 ...

谢谢老师的批评和教诲,我会多举例和谈生活感受。
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远山绿叶 发表于 2022-11-14 13:31
真是空谈空论影响了你的大脑,说着如何避免空谈,却仍是空谈。

谢谢老师的批评和教诲,我这是又犯了空谈的毛病。就这件事来看,我这个脑袋还是受定势思维控制,压根就分不清什么才叫有内容。不过,经过您的批评我知道了,就是所有的话题针对自己的生活,感受,体会,以及准备如何做和使用等等,尽量不做从知识到知识的毫无根据推理和议论。不知我这次有没有空论,请您严厉批评。
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远山绿叶 发表于 2022-11-14 13:32
我说“内容永远指的是,自己是谁,怎么做的,有什么变化,包括有没有看到内容的眼睛”,你本着心有灵犀, ...

谢谢老师的批评和教诲,就谈话有内容我做的不好,因为我谈话很少举自己生活的例证,有因为自己生活单调匮乏的方面,也有生活并不是很顺心的原因,也有自己有逃离生活倾向,故而自己对生活感受不多,敏锐度也不够。不过,我现在既然知道了生活的重要性,我以后会敞开心扉,尽量的多体会生活,多和周围的人交流。如果还有空谈,请您严厉批评。
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远山绿叶 发表于 2022-11-14 13:32
例如,你哪句话换成怎么说,就改成联系实际了,就有内容了,

谢谢老师的批评和教诲,我试着改一改,如下:
也就是说内容就是我对学到知识的感受和体会,比如,我是个农民,我就要用知识来解决农民遇到的问题,他们遇到难办的事情我去分析原因并找到办法,他们遇到认知的局限我去开导等等,虽然我知道改变一个人很难,但我会尝试着去做。
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