沧浪书院楹联四期初级班金菊组第六讲作业

老简

沧浪书院楹联四期初级班第六讲作业

金菊01-老简
作业：
一、明朝的祝枝山有一副春联，不同断句会有完全相反的意思。请找出表达两种不同意思的断句方法。
明日逢春好/不晦气；
终年倒运少/有余财。
明日逢春/好不晦气；
终年倒运/少有余财。

二、对下列对联作出小断句，并分析是否符合节律对拍的要求：
1、
青春/恰是/人/三月；
往事/当真/一盏/茶。
不符合节拍要求
2、
棹入/桃花源/里去；
春随/燕子/梦中/来。
不符合节拍要求
3、
忘情/山水/无/归意；
放棹/江湖/总是/歌。
不符合节拍要求
三、对下列句子断句，标注词性，析联并试对句：
出句：策杖松山寻鹤迹【风尘】
断句：策杖/松山/寻/鹤迹
词性：动名/名名/动/名名
析联：拄着拐杖去松山寻找仙鹤的踪迹
对句：泛舟溪谷揽荷香

老简

沧浪书院楹联四期初级班第六讲作业  金菊01-老简 作业： 一、明朝的祝枝山有一副春联，不同断句会有完全相反的意思。请找出表达两种不同意思的断句方法。 明日逢春好/不晦气； 终年倒运少/有余财。 明日逢春/好不晦气； 终年倒运/少有余财。  二、对下列对联作出小断句，并分析是否符合节律对拍的要求： 1、 青春/恰是/人/三月； 往事/当真/一盏/茶。 不符合节拍要求 2、 棹入/桃花源/里去； 春随/燕子/梦中/来。 不符合节拍要求 3、 忘情/山水/无/归意； 放棹/江湖/总是/歌。 不符合节拍要求 三、对下列句子断句，标注词性，析联并试对句： 出句：策杖松山寻鹤迹【风尘】 断句：策杖/松山/寻/鹤迹 词性：动名/名名/动/名名 析联：拄着拐杖去松山寻找仙鹤的踪迹 对句：泛舟溪谷揽荷香

梦想。

金菊036-梦想
作业：
一、明朝的祝枝山有一副春联，不同断句会有完全相反的意思。请找出表达两种不同意思的断句方法。
（一）
明日逢春好，不晦气；
终年倒运少，有余财。
（二）
明日逢春，好不晦气；
终年倒运，少有余财。


二、对下列对联作出小断句，并分析是否符合节律对拍的要求：
1、
青春/恰是/人/三月；2212
往事/当真/一盏/茶。
2221
答：节律对拍不上

2、
棹入/桃花源里/去；241
春随/燕子梦中/来。241

答：节律对拍

3、
忘情/山水/无/归意；2212
放棹/江湖/总是/歌。2221
答：节律不对拍

三、对下列句子断句，标注词性，析联并试对句：
出句：策杖/松山/寻/鹤迹【风尘】
断句：策杖/松山/寻/鹤迹【风尘】
词性：动名 名名 动  名动
析联：拄上柺杖在松山寻访仙鹤的踪迹。

出句：策杖松山寻鹤迹【风尘】
对句：追星梅岭可延年（梦想）

静荷！

沧浪书院楹联四期初级班第六讲作业
金菊静荷
作业：
一、明朝的祝枝山有一副春联，不同断句会有完全相反的意思。请找出表达两种不同意思的断句方法。
1.
明日逢春好/不晦气；
终年倒运少/有余财。
2.
明日逢春/好不晦气；
终年倒运/少有余财。

二、对下列对联作出小断句，并分析是否符合节律对拍的要求：
1、
青春/恰是/人/三月；
往事/当真/一盏/茶。
答：节律不对拍

2、
棹入/桃花源/里/去；
春随/燕子/梦中/来。
答：节律不对拍

3、
忘情/山水/无/归意；
放棹/江湖/总是/歌。
答：节律不对拍

三、对下列句子断句，标注词性，析联并试对句：
出句：策杖/松山/寻/鹤迹【风尘】
断句：策杖/松山/寻/鹤迹【风尘】
词性：动名 名名 动  名名
析联：拄着手杖登松山，寻访仙鹤的踪迹。

出句：策杖松山寻鹤迹【风尘】
对句：结庐野径访仙翁【静荷】