语文语法知识

龙家小院

(2)他看〈完〉了。

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(3)他看什么？
  

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(4)他看得〈很认真〉。
  

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(5)他去新华书店。
  

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(6)他来〈自南方〉。
  

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以上(1)(3)(5)句子分别以名词、代词和名词短语来充当宾语，而(2)(4)(6)句则以动词、形容词或介词结构充当补语。
  

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数量结构在句子中既可以充当宾语，也可以充当补语，这时我们就要从词的意义上去区分。
  

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例如：他写了三篇；他唱了〈三遍〉。
  

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前者中“三篇”指文章之类的东西，是以定语代替中心词，故而是宾语；而后者中“三遍”是指唱的次数，是补充说明“唱”这个动词的，故而是补语。

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又如：他浪费了三天，他休息了〈三天〉。

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以上两个句子都出现了“三天”这个“数词＋时间名词”的结构，“三天”后面显然都省去了“时间”这个中心词。

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这时我们要看谓语动词能否跟省略去的“时间”一词进行搭配。

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能搭配成为动宾结构的，说明动词后面的是宾语；

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如果不能，则是补语。

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在前一句中“浪费”可与中心词“时间”构成动宾关系，所以“三天时间”的“三天”是定语代替中心词充当宾语。

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在后一句中，“休息”虽然可与“时间”搭配，但构成了偏正关系，而不是动宾关系，不合句意，故而这里的“三天”是表示时段的补语。
  

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再如：他买了二米，线长〈二米〉。
  前者“二米”是“买”的对象，自然是宾语。后者“二米”是补充说明形容词“长”的，形容词具有不带宾语的特点，故而这“二米”只能是补语。

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此外，非动作动词“有、等于、变成”等后面所带的数量结构都是这些词所涉及的对象，所以不是补语，而是宾语。

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例如：我有十个；一个变成了二个；三个加三个等于六个。这些句子中的数量结构都是宾语。

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其三，用“得”、“这”二字检验，从“顺序”“结构”分析。

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我们知道，结构助词“得”是补语的标志。
  

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如：
  他笑得〈非常天真〉；

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这花香得〈很〉；
  

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他说得〈怎么样〉？
  

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但是，如果“得”字不作为结构助词而作为独立词素出现时，我们就不能混为一谈。

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如：
  他懂得这事。
  

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你值得学习。
  

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这些句子中“得”字与其它词素结合而成一个不可分割的词，故而不是补语的标志，它后面的成份是宾语。

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用代词“这”可以判定“个”字的宾语和补语。“个”字是最常见的量词，通常用在名词前头。
  

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例如：
  (1)吃个西瓜。