河南大学汉硕考研之《354汉语基础》语法2

龙家小院

E、同“把”字作用相同的，还有一个“将”，它是早期白话遗留下来的，书面语中有时还用。

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②被字句
A、以“被……”作状语的句子，用介词“被”引进施事（主动者）， 同时指明主语是受事（被动者）。例如“阵地被我们攻占了”一句 中，“阵地”是攻占的对象，即受事；“我们”是“攻占”这个动作的发 出者，即施事，这是“被”字句的典型格式。

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B、在口语里，常用“叫（教）……”或“让……”代替“被……"。例 如：可惜他不在村里了，叫人家撵跑了。什么事让他知道了，还不跟上了广播一样。

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值得注意的是，“叫”和“让”有时并不表示被动，例如“我不能叫（让）他欺负你。”句中的“欺负”另有对象，和主语无关，这个句子是兼语式。

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表示被动的时候，“叫”和“让”同一意义，构成兼语 式的时候，“叫”相当于“使”，“让”相当于“任凭”。

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C、“为……所”是文言里常用的格式。

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例如“卫太子为江充所 败”，这个格式今天书面语里还沿用。

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也有把“为”改作“被”，构成“被……所”的格式的。例如：我们不能被表面现象所迷惑。

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在现代汉语里，用了“被”，有时还须用“所”，常常是由于音节上的需要。

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在古汉语里有“为天下笑”的说法，在现代汉语里只能说“为人所笑”、“被人所败”，不能说“为人笑”，“被人败”。

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D、“被……”修饰的中心语有时是一个动宾结构。例如：在那次战斗中，他被敌人打断了一条腿。这些人被事实打开了眼界。
这些句子有一个共同的特点：句子的主语和动词的宾语在意念上有领属关系。

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E、有时候，“被”不引进施事，只是直接用在谓语动词前边，与动词结合在一起，指明动作的方向。例如：老教授的眼镜，已经被打碎，他那肥大的棉袍已经被扯烂。
作用与“被”相同的“叫”和“让”没有直接附着在动词前边的用法。

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（三）、形容词谓语

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形容词性谓语的主要作用是描写。

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在多数句子里，形容词前边都带有状语。如：他的学问||比我好。

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（四）、主谓谓语

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1、主谓谓语句 是由一般的主谓句转换而形成的，主要有三种类型

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（1）一种是把主谓句中某一动词的宾语或宾语的某一部分提到句首。

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我没有听到过这个故事。 这个故事我没有听到过。

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知道这件事的人不多。 这件事知道的人不多。

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我认为这个问题可以讨论。 这个问题我认为可以讨论。
原句的谓叙述性的，变成了主谓谓语之后，谓语的作用就是说明或判断的了。

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（2）另一种主谓谓语句也有相对应的非主谓谓语的句子。

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大家的斗志昂扬。大家斗志昂扬。
他的身体健康。 他身体健康。
“大家斗志”、“他身体”不构成偏正词组，就是说，“斗志”是与“昂扬”直接联系的，“身体”是与“健康”直接 联系的。又因为“大家”和“他”是主语，所以后边可以用上“的 确”、“也许”之类副词作状语。

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（3）此外还有一种主谓谓语句，是由全句的修饰语减去介词“关于、对于”等构成的。

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关于田间管理，他的经验很丰富。 田间管理，他的经验很丰富。

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对于这个问题，我们有不同看法。 这个问题，我们有不同看法。

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主语表示的仍旧是范围、对象或关涉的事物；谓语虽然含有判断意味，但不直接说明主语怎么样。

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（2）主谓谓语句主语

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A、主谓谓语句的主语大都是说话的起点，含有话题的性质，这种性质在上述第三种主谓谓语句上边最为明显。

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B、这种话题主语，虽然属于一个句子（分句），但是在连续的话语之中，它往往是居于显要地位的。