古风招生群凝联炼对班第四讲H组作业帖

云诗雷情

七期学前班第四讲H组作业：
（学号网名）

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

2、声声燕语呢喃意【白衣】==


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

2、染指梅花香满袖【白衣】==


四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

2、来时路上花开艳【白衣】==

空空

  古风招生群凝联炼对班第四讲H组220-空空



1、约住春风来我院【白衣】==


单音节语素约，住，春，风，来，我，院


单音节单纯词约，住，春，风，来，我，院



2、声声燕语呢喃意【白衣】==


单音节语素、声，燕，呢，语，意


双音节语素，呢喃，


单音节单纯词、声、燕，语，意


双音节单纯词，，呢喃，




二、判断下列双音节词是合成词还是词组：



1、老师；老马


合成词，老师；


词组，老马



2、儿子；儿时


合成词，儿子


词组，儿时


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：



1、许是前生梅一朵【白衣】==


双音节合成词，许是，一朵, 前生


双音节词组，无


2、染指梅花香满袖【白衣】==


双音节合成词，染指，梅花


双音节词组：满袖



四、列出下列句子的句子成分：



1、驿外  /莺声  /频/    扰  /梦【白衣】==

     定语  主语 状语  谓语 宾语


2、来时//   路上 //   花//  开  艳【白衣】==

      状语   定语  主语 谓语  补语

空空

七期学前班第四讲H组作业n216阳光


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

答：单音节语素：约 住 春 风 来 我 院 燕 语 意

双音节语素：声声 呢喃

单音节单纯词：同单音节语素

双音节单纯词：声声 呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时

答：合成词：老师 儿子

词组：老马 儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

2、染指梅花香满袖【白衣】==

答：双音节合成词：一朵 前生

双音节词组：梅花 染指 许是 满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

驿外（状语）莺声(主语）频(状语）扰（谓语)梦(宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==

来时路上（状语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

白洛溪

七期学前班第四讲H组作业n219-白洛溪


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

单音节语素：约 住 春 风 来 我 院 燕 语 意

双音节语素：声声 呢喃

单音节单纯词：约住   春风

双音节单纯词：声声 呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时

合成词：老师 儿子

词组：老马 儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==

2、染指梅花香满袖【白衣】==

双音节合成词：一朵  前生

双音节词组：梅花 染指 许是 满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==

驿外（状语）莺声(主语）频(状语）扰（谓语)梦(宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==

来时路上（状语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

紫月

七期学前班第四讲H组作业：
（n222~紫月）

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

答：单音节语素有～ 约 住 春 风 来 我 院 燕 语 意

单音节单纯词有：
约 住 春 风 来 我 院 燕 语 意

双音节语素有：声声  呢喃

双音节单纯词有：
春风 燕语

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时

答：老师 儿子是合成词
老马  儿时是词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是前生梅一朵【白衣】==

2、染指梅花香满袖【白衣】==

答双音节合成词有：前生 梅花

双音节词组有：

染指  一朵 满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺（定语）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）【白衣】==

2、来时路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（补语）【白衣】==

池塘-

本帖最后由n227-留住青春编辑于2015年6月21日21：25
凝联炼对H组第四讲作业
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
  
1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素：约，住，春，天，来，我，院。
     双音节语素：春天
单音节单纯词：约，住，春，天来，我，院。
双音节单纯词：春天
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕，语，意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：声，燕，语，意
双音节单纯词：声声，呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时
合成词：老师，儿子
词组：老马，儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
   
1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词：许是，一朵
词组：前生，
2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词：染指，
词组，：梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
状语，主语，状语，谓语，宾语
2、来时路上/花/开/艳【白衣】==
状语，主语，谓语，补语

格格幽娜

七期学前班第四讲作业： n226-格格幽娜  一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、  1、约住春风来我院【白衣】==     单音节语素:约，住，春，风，来，我，院     双音节语素:没     单音节单纯词:约，住，春，风，来，我，院     双音节单纯词:没  2、声声燕语呢喃意【白衣】==     单音节语素:声，燕，语，意     双音节语素:声声 呢喃     单音节单纯词:声，燕，语，意     双音节单纯词:声声 呢喃  二、判断下列双音节词是合成词还是词组：  1、老师: 合成词        老马: 词组，     老马:合成词  2、儿子:合成词     儿时:词组  三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：  1、许是前生梅一朵【白衣】==     双音节合成词：没     双音节词组    : 许是，前生，一朵  2、染指梅花香满袖【白衣】==     双音节合成词: 没     双音节词组   :染指，梅花，满袖  四、列出下列句子的句子成分：  1、驿外/莺声/  频 /扰/梦【白衣】==     定     主      状  谓  宾 2、来时路上 /花/开/艳/         状    主    谓    补

空空

七期学前班第四讲H组作业：H组218-悠悠果

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素: 约住春风来我院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
双音节语素:声声，呢喃
双音节单纯词:春风，燕语

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；     老马
      合成词     词组
2、儿子；     儿时
     合成词      词组

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节词:许是
双音节词组:前生
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节词:花香，梅花，满袖
染指
四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦
        状 主     谓  宾

2、来时路上花开艳
       定    状  主谓宾

紫月

七期学前班第四讲作业：h组 n214 渤海湾


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约  住  春   风   来   我   院
单纯词：约  住   来   我    院
合成词：春风
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声 燕  语  意
双音节语素：呢喃
单纯词：呢喃  意
合成词：声声 燕语  
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师（合成词）；老马（词组）
   
2、儿子（合成词）；儿时（词组）


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、        许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：前生 一朵
双音节词组：许是

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指 梅花
双音节词组：满袖
四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外（定语）莺声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）==

2、来时路上（定语）花（主语）开（谓语）艳（宾语）==

留住青春

呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时
合成词：老师，儿子
词组：老马，儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
   
1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词：许是，一朵
词组：前生，
2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词：染指，
词组，：梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
状语，主语，状语，谓语，宾语
2、来时路上/花/开/艳【白衣】==
状语，主语，谓语，补语

留住青春

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
    n227-留住青春
1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素：约，住，春，天，来，我，院。
     双音节语素：春天
单音节单纯词：约，住，春，天来，我，院。
双音节单纯词：春天
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕，语，意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：声，燕，语，意
双音节单纯词：声声，呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时
合成词：老师，儿子
词组：老马，儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
   
1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词：许是，一朵
词组：前生，
2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词：染指，
词组，：梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
状语，主语，状语，谓语，宾语
2、来时路上/花/开/艳【白衣】==
状语，主语，谓语，补语

空空

七期学前班第四讲作业：
n234    h组  素影
     
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==

单音节语素：春     风    来   我  院

双音节语素：约住

单音节单纯词：来

双音节单纯词:

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：意

双音节语素：燕语

单音节纯词：意。
双音节纯词：声声，呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师  合成词   
      老马   词组

   

2、儿子   合成词
      儿时    词组
   

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、一朵

双音节词组：

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：梅花   染指   满袖
双音节词组：梅花

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦
      定语/主语/状/谓/宾
【白衣】==


2、来时/路上/花/开/艳
      定语/定语/主/谓/补
【白衣】==

阵风

七期学前班第四讲作业：n211,h组，阵风

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素：来
     双音节语素：约住，春天，我院
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院。
双音节单纯词：约住，春天
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，呢，喃，意
双音节语素：艳遇
单音节单纯词：声，意
双音节单纯词：声声，呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时
合成词：老师，儿子儿时
词组：老马

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
   
1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词：一朵
词组：许是，前生，
2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词：染指，
词组，：梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
定语，主语，状语，谓语，宾语
2、来时路上/花/开/艳【白衣】==
状语，主语，谓语，补语

雨后

七期学前班第四讲作业：H组n-212雨后
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==约（单音节语素.单纯词）住（单音节语素.单纯词）来（单音节语素.单纯词）我（单音节语素.单纯词）院（单音节语素.单纯词）

2、声声燕语呢喃意【白衣】==声声（双音节语素.单纯词）燕（单音节语素.单纯词）语（单音节语素.单纯词）呢喃（双音节语素.单纯词）意（单音节语素.单纯词）

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马（前缀式合成词）

2、儿子；儿时（后缀式合成词）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==前生（合成词）一朵（词组）

2、染指梅花香满袖【白衣】==染指（合成词）梅花（词组）

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==驿外（定语）莺声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==来时=状语）路上（状语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

风月无边

七期学前班第四讲F组作业：
   F组，n176_风


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、


1、约住春风来我院【白衣】==
   
     单音节语素和单音节单纯词：来，我，院，住
     双音节语素和双音节单纯词：约住，春风。


2、声声燕语呢喃意【白衣】==
     
    单音节语素和单音节单纯词：意
    双音节语素和双音节单纯词：声声、燕语、呢喃
   


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：


1、老师；合成词               老马  ，词组


2、儿子；词组                   儿时，合成词



三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：


1、许是      前生梅          一朵【白衣】==
   合成词   合成词          词组
     

2、染指   梅花        香      满袖【白衣】==
    词组   合成词               词组


四、列出下列句子的句子成分：


1、驿外    莺声       频扰      梦【白衣】==
     定         主         谓         宾

2、来时 路上   花        开      艳【白衣】==
      定             主        谓      补

空空

 
七期学前班第四讲H组作业：
（213—无为）
 
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
 
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约 住 春 风 来 我 院
双音节语素：
单音节单纯词：来
双音节单纯词：春风
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声 燕 语 意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：意
双音节单纯词：呢喃
 
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
 
1、老师；老马
 
2、儿子；儿时
 
合成词 老师 儿子
词组  老马 儿时
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
 
1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是
双音节词组 前生 一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词 梅花
双音节词组  染指
 
四、列出下列句子的句子成分：
 
1、驿外 莺声 频 扰 梦【白衣】==
状   主 定 谓 宾
 
2、来时 路上 花 开 艳【白衣】
    状   主 谓 宾 补

烟雨凝露

七期学前班第四讲作业
H组n221烟雨凝露

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
  1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素：约，住，春，天，来，我，院。
     双音节语素：春天
单音节单纯词：约，住，春，天来，我，院。
双音节单纯词：春天

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕，语，意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：声，燕，语，意
双音节单纯词：声声，呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师；老马
2、儿子；儿时

合成词：老师，儿子
词组：老马，儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
   1、许是前生梅一朵【白衣】==
合成词：许是，一朵
词组：前生，

2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词：染指，
词组，：梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
状语，主语，状语，谓语，宾语

2、来时路上/花/开/艳【白衣】==
状语，主语，谓语，补语

静默细雨

七期学前班第四讲作业：
H组n217 静默细雨
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约、住、春、风、来、我、院
双音节语素：没有
单音节单纯词：约、住、春、风、来、我、院
双音节单纯词：没有

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声、燕、语、意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：声、燕、语、意
双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师；老马
合成词：老师
词组：老马

2、儿子；儿时
合成词：儿子
词组：儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、一朵
双音节词组：没有

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：梅花
双音节词组：染指、满袖

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外莺声频扰梦【白衣】==
驿外        莺声           频           扰           梦
合成词    合成词    单纯词    单纯词    单纯词
状语      主语         状语       谓语        宾语

2、来时路上花开艳【白衣】==
来时          路上           花             开              艳
合成词      合成词       单纯词     单纯词      单纯词
  定语          定语         主语         谓语          补语

征鸿

七期学前班第四讲作业：
H组 n235-征鸿

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：春     风    来   我  院
双音节语素：约住
单音节单纯词：来

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声 燕 语 意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：意
双音节单纯词：呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
2、儿子；儿时
合成词：老师，儿子
词组：老马，儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是、前生、一朵

2、染指梅花香满袖【白衣】==
合成词：染指，
词组，：梅花，满袖

四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外     莺声    频      扰       梦【白衣】==
     状语     主语   状语  谓语    宾语
2、来时路上    花        开       艳【白衣】==
       状语        主语    谓语    补语

星辰变

星辰作业

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约 住 春 风 来 我 院
双音节语素：
单音节单纯词：来
双音节单纯词：春风
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声 燕 语 意
双音节语素：呢喃
单音节单纯词：意
双音节单纯词：呢喃

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时

合成词 老师 儿子
词组  老马 儿时
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：许是
双音节词组 前生 一朵
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词 梅花
双音节词组  染指

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外 莺声 频 扰 梦【白衣】==
状   主  定 谓 宾

2、来时 路上 花 开 艳【白衣】
    状   主  谓 宾 补

雨嫣

凝联炼对H组第四讲作业 n228-雨嫣 一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、  1、约住春风来我院【白衣】== 单音节语素：约，住，春，风，来，我，院。 双音节语素：春风 单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院。 双音节单纯词：春风 2、声声燕语呢喃意【白衣】== 单音节语素：声，燕，语，意 双音节语素：声声，呢喃 单音节单纯词：声，燕，语，意 双音节单纯词：声声，呢喃 二、判断下列双音节词是合成词还是词组： 1、老师；老马 2、儿子；儿时 合成词：老师，儿子 词组：老马，儿时 三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组： 1、许是前生梅一朵【白衣】== 合成词：许是，一朵 词组：前生， 2、染指梅花香满袖【白衣】== 合成词：染指， 词组：梅花，满袖 四、列出下列句子的句子成分： 1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】== 状语，主语，状语，谓语，宾语 2、来时路上/花/开/艳【白衣】== 状语，主语，谓语，补语

水晶

凝联炼对第四讲作业:
H251-- 水晶
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
  
1、约住春风来我院【白衣】==
     单音节语素：约，住，春，风，来，我，院
     
     单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院

2、声声燕语呢喃意【白衣】==

        单音节语素：声，燕，语，意
        双音节语素：声声，呢喃

        单音节单纯词：声，燕，语，意
        L双音节单纯词：声声，呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马

2、儿子；儿时
合成词：老师，儿子
词组：老马，儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
   
1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词组：许是，一朵，前生，
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：梅花
双音节合成词组，：染指，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰/梦【白衣】==
定语，主语，状语，谓语，宾语
2、来时路上/花/开/艳【白衣】==
状语，主语，谓语，补语

江苏蝶舞

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、  1、约住春风来我院【白衣】==  2、声声燕语呢喃意【白衣】==  单音节语素：约 住 春 风 来 我 院 燕 语 意   双音节语素：声声 呢喃  单音节单纯词：约住   春风  双音节单纯词：声声 呢喃  二、判断下列双音节词是合成词还是词组：  1、老师；老马  2、儿子；儿时  合成词：老师 儿子  词组：老马 儿时  三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：  1、许是前生梅一朵【白衣】==  2、染指梅花香满袖【白衣】==  双音节合成词：一朵  前生   双音节词组：梅花 染指 许是 满袖  四、列出下列句子的句子成分：  1、驿外莺声频扰梦【白衣】==  定语，主语，状语，谓语，宾语     2、来时路上花开艳【白衣】==  状语，，主语，谓语，补语

兰心蕙性

古风招生群凝联炼对班第四讲H225-兰心蕙性
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素约，住，春，风，来，我，院
单音节单纯词约，住，春，风，来，我，院
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素、声，燕，语，意
双音节语素，呢喃，
单音节单纯词、声、燕，语，意
双音节单纯词，，呢喃，
二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师；老马
合成词，老师；
词组，老马
2、儿子；儿时
合成词，儿子
词组，儿时
三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词，，一朵, 前生
双音节词组，无
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词，染指，梅花
双音节词组：满袖
四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外  /莺声  /频/    扰  /梦【白衣】==

     状语  主语 状语  谓语 宾语
2、来时//   路上 //   花//  开  艳【白衣】==

      状语   状语  主语 谓语  补语

双子

Hn257双子
1、约住春风来我院【白衣】==


单音节语素约，住，春，风，来，我，院


单音节单纯词约，住，春，风，来，我，院



2、声声燕语呢喃意【白衣】==


单音节语素、声，燕，呢，语，意


双音节语素，呢喃，


单音节单纯词、声、燕，语，意


双音节单纯词，，呢喃，




二、判断下列双音节词是合成词还是词组：



1、老师；老马


合成词，老师；


词组，老马



2、儿子；儿时


合成词，儿子


词组，儿时


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：



1、许是前生梅一朵【白衣】==


双音节合成词，许是，一朵, 前生


双音节词组，无


2、染指梅花香满袖【白衣】==


双音节合成词，染指，梅花


双音节词组：满袖



四、列出下列句子的句子成分：



1、驿外  /莺声  /频/    扰  /梦【白衣】==

     定语  主语 状语  谓语 宾语


2、来时路上 //   花//  开  艳【白衣】==

       定语  主语 谓语  补语

布霏霏

七期学前班第四讲作业：
n258  布霏霏


一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约，住，春，风，来，我，院
双音节语素：约住，春风，我院
单音节单纯词：约，住，春，风，来，我，院
双音节单纯词：无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕，语，呢，喃，意
双音节语素：声声，呢喃
单音节单纯词：声，燕，语，意
双音节单纯词：呢喃


二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马
老师：合成词   老马：词组

2、儿子；儿时
儿子：合成词   儿时：词组


三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：一朵
双音节词组：前生

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：梅花
双音节词组：染指，满袖

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外/莺声/频/扰梦【白衣】==
    状   主 状  谓宾
2、来时/路上/花开/艳【白衣】==
状   状  主谓 补

武陵骄杨

n270-武陵骄杨作业
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==（单音节语素）：约、住、春、风、来、我、院。
                             （单音节单纯词）：约、住、春、风、来、我、院。

2、声声燕语呢喃意【白衣】==单音节语素：声、燕、语、意
                            双音节语素：呢喃（连绵词）
                            单音节单纯词：声、燕、语、素

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：

1、老师；老马（前缀式合成词）

2、儿子；儿时（后缀式合成词）

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==前生、一朵（双音节合成词）。许是（双音节词组）

2、染指梅花香满袖【白衣】==染指（双音节合成词）。满袖、梅花（双音节词组）。

四、列出下列句子的句子成分：

1、驿外莺声频扰梦【白衣】==驿外（状语）莺（定）声（主语）频（状语）扰（谓语）梦（宾语）

2、来时路上花开艳【白衣】==来时（状语）路上（状语）花（主语）开（谓语）艳（补语）

银铃，

古风招生群凝联炼对班第四讲H组231-银铃作业
一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、
1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约、住、春、风、来、我、院。
单音节单纯词：约、住、春、风、来、我、院。
2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声、燕、语、意。
双音节语素;呢喃。
单音节单纯词：声、燕、语、意。
双音节单纯词：呢喃。

二、判断下列双音节词是合成词还是词组：
1、老师；老马
合成词：老师。
词组：老马。
2、儿子；儿时
合成词：儿子
词组：儿时

三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：
1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：无
双音节词组：许是、一朵、前生。
2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：没有。
双音节词组：满袖 、染指、梅花。
四、列出下列句子的句子成分：
1、驿外  /莺声  /频/    扰  /梦【白衣】==
         |      |          |        |     |
     定语   主语   状语  谓语 宾语
2、来时//   路上 //   花//  开      艳【白衣】==
         |        |              |      |        |
      状语    定语       主语 谓语  补语

空空

七期学前班第四讲作业
n239寒霜

一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、

1、约住春风来我院【白衣】==
单音节语素：约；住；春；风；来；我；院
双音节语素：无
单音节单纯词：约；住；春；风；来；我；院
双音节单纯词：无

2、声声燕语呢喃意【白衣】==
单音节语素：声，燕；语；意
双音节语素：呢喃（连绵词）
单音节单纯词：声，燕；语；意
双音节单纯词：呢喃

二、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：

1、许是前生梅一朵【白衣】==
双音节合成词：前生；一朵
双音节词组：许是；

2、染指梅花香满袖【白衣】==
双音节合成词：染指
双音节词组：梅花；满袖


三、列出下列句子的句子成分：

1、驿外  莺  声  频  扰  梦【白衣】==
状   定  主  状  谓  宾

2、来时  路上  花  开  艳【白衣】==
   a 状    状   主  谓  补

梅园听雪

七期学前班第四讲H组作业： （n262-梅园听雪）  一、找出下列句子的单音节语素、双音节语素和单音节单纯词、双音节单纯词、 1、约住春风来我院【白衣】== 单语素:约  住  春  风来  我  院 双语素: 单音单纯词:约  住  春  风  来  我  院 双音单纯词: 2、声声燕语呢喃意【白衣】== 单语素: 燕  语  意 双语素:声声  呢喃 单音单纯词:意 双音单纯词:呢喃  声声  二、判断下列双音节词是合成词还是词组：  1、老师；老马 合成:老师 词组:老马 2、儿子；儿时 合成:儿子 词组:儿时  三、找出下列句子的双音节合成词和双音节词组：  1、许是前生梅一朵【白衣】== 双音节合成词:许是  前生 双音节词组:一朵 2、染指梅花香满袖【白衣】== 双音节合成词:梅花   染指 双音节词组:满袖  四、列出下列句子的句子成分：  1、驿外/莺声/频 /扰/梦【白衣】== 定语  主语  状语  谓  语  宾语 2、来时/路上/花/开艳【白衣】== 定语    主语  宾语  谓语  补语