实践论：怎么看诗和判断假诗三

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:44
有感而发同触景生情一脉相承，唯侧重意识引申，在外界刺激下，或从感性过程，引申到理性过程，犹如抽丝抜 ...

谢谢老师的批评和教诲，“外界刺激下，或从感性过程，引申到理性过程，”让我体会到这是一个由情入理的过程，如王之涣的《登鹳雀楼》；“或从情绪饱满的思维念头，从一个概念引出更多的概念"这个我体会不深，暂未想到具体的例子。

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远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:45
即时写诗，最显著的特点是即兴和现场感。即兴允许出现瑕疵，是后来修润的空间。现场感意味即时性，不允许 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到即时写诗的两大特点，即现场感和即兴，即兴是在现场感的基础上马上写，现场感几乎等于灵感，是不能被修改的，唯有“马上写”这个表达技巧和方法是可以后期润色。我因即兴写诗的经验几乎没有，就不举例子了，错谬处，还请严厉批评。

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远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:48
非即时写诗的特点，是对即时写诗的设身处地。是通过记忆和回忆，对某一个或多个真实实景的追溯，达到犹如 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到非即时写诗就是对以往场景的回忆和记忆，而后成诗，因时间久了，特别强调实事求是。如《心牢》“何因往事把心囚，未好伤疤怎忘忧。若是亲情堪利用，焉能血脉不相仇。高门大户争金玉，陋室空堂觊米油。多少人间烟火气，蝇营狗苟不知羞。”

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远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:48
即时写诗，真情实感是现成的，时空也是现成的，不允许游离于此外。非即时写诗，实景和时空都已成了过去， ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到了即时写诗和非即时写诗的不同，既强调真情实感和实事求是；而非即时写诗强调逼真性，既有真实的生活基础和经验。

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远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:49
若写成了即时，再怎么逼真，不是假也是假，至少从鉴赏看，除了技法或因内容真实而可置信，人这一面终是存 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到非即时诗写成即时日期首先造了假，这是为人不诚实；其次，说谎还有虚荣的艺术，这就是狡诈了，我是这样理解“人这一面终是存疑的，不值得评价”。

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远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:50
这是就时空即时与非即时，在实景与不在实景而言，此外便是网络写诗。

谢谢老师的批评和教诲，我让理解了即时和不即时，实景与非实景，是现实生活中诗词创作的两种基本情形，而网络创作是近几十年来的新情形。如《题角牡丹》“牡丹本是百花王，色艳香浓压众芳。无意墙边开几朵，已然胜过满庭光。”就是看图作诗。

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远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:51
网络写诗的特点，是抬手就写，很难用时空与否，实景与否，现场与否来具体考量，除了明确标出具体时空联系 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到网络写诗只要保证生活现象和生活经验真实就可以写，也是艺术真实的一种表现，我是这样理解的。

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远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:51
这时，触景生情写法，就从面对客观现场和实景，变成了从生活经历经验取材取境取景，即时也成了即在写上， ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到从过往生活经验中取材取景取境已经是过去式，纵然逼真也不能冒充即时，这是实事求是的做人原则问题，我会谨记，也会坚决执行。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:53
有感而发写诗，因有一部分独属于思维灵感的特殊性，便既可使用逼真写法，也可依然用眼前事物有感而发，同 ...

谢谢老师的批评和教诲，网络写诗的有感而发可以即时写诗的一面，因为其中“思维灵感”的真实性和即时性可以得到保证，就是看着视频也如同面对真实场景有感而发。比如《狰狞上海》“皆知患难见真情，上海心胸举国惊。抗疫物资遭倒卖，医疗团队爱洋兄。人民愤怒全无视，网络公言又禁声。旧日流氓鹰犬地，东山再起露狰狞。”

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:54
是这样，才可以归纳出林林总总的一些东西，但没法巨细往下空论，只能结合具体实际，一首诗一个情况的观察 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到解读诗作还是面对具体情形具体分析，清楚以后就能够见诸于上面的规律，从中更深入的理解规律，我会去探索和发现，从实际联系规律，并指导自己的诗词创作和解读。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:55
这首诗就是网络写法，虽然经过改稿，到此已经很不错。

谢谢老师的批评和教诲，我也觉得写的不错，因为自己不懂写诗还分网络写法和现实生活写法，就犯了教条主义的错误，我会改正自己的错误。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:56
其理由，人不在现场，实景虽不是现成，经验却是现成的，有这样的经验，就可用逼真写法，设身处地写出实景 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到了逼真写法可以让生活经验丰富的人，不经历现场同样写出真情实感的内容，我会积极培养自己的生活修养，包括与人交流互动和细心观察生活中景象等等。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:56
“雨风皆自在，寒暑尽平常”，这是用经验联想，很有生活化，唯“皆”，“尽”两个字，因不在实景，思维设 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到了设身处地和情感有涵盖的重要意义，直接关系到思维调动语言的能力，我自己也是缺乏设身处地的生活经验，以后我会想办法尽力弥补，比如多与人交谈，亦或有机会可以出去游历一番。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:57
“爽气待猿鹤，致身承栋梁”，仍是联想，本来若在实景中，这应该是用直接体验写出来的，因不在实景中，只 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到了联想合理对写非即时的诗很重要，根源还是生活经验要丰富才能做到，我会积极积累自己的生活经验。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:58
不过，这也看出了网络写诗的自由性，无意间把经验联想，变成了抬手就来的联想，“猿鹤”暴露了为写诗而写 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到了没有真实生活，情感就容易跟不上，语言也自然表现为过于理性。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 17:59
“清新尘不染，至老势轩昂”，这两句作为对物象抽象出来的态度，表达的是作者稳定的世界观，与在实景可成 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到了这两句是从物象抽象出来的态度，凸显了作者的世界观，我当初只是感觉到一种自强不息的精神，没有想的那么深入，以后我注意深入体会生活语言这方面。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 18:08
总体看，就网络写诗而言，因没有门槛，自学居多，缺少一定师承指导和点拨，这样写还是中规中矩的，未出大 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到这首诗说明作者生活经验的沉淀作用至关重要，还有就是缺乏师承的指导和点拨也多注意不到这方面。我会注意生活经验沉淀这方面的积累，让自己的生活真正成为艺术的来源 。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 18:08
若从实景逼真考虑，生活观察和体验深的话，或者果真就在实景中写，次联会着情，有可能说成“雨风尤自在， ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到未在四环境中写诗，容易缺乏情感，给人一种平常讲故事的感觉，也就缺乏生动性和感染力，我会注意这方面的问题，多积累生活经验和设身处地联想。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 18:10
颈联会着意，有可能说成“爽气别杨柳，强身本栋梁”，“爽气漫云岭，强身寄栋梁”，这样可避免网络写诗过 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到写诗生活化且刻画具体的重要性，因为这样即真实，有富含情感，像“待猿鹤”这样的场景生活中并不多见，我后注意这些问题。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-2 18:14
逼真写法，强调生活真实基础，否则很难设身处地，最大的好处就是从客观角度，重视情感涵盖和思维周密，突 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到生活真实基础对写诗的重要性，因为这是写诗的大背景，没有这个背景事出无端，情感和语言皆调动无力。我会积极的投入生活，培养真实的生活修养，从而弥补自己思维的缺陷和情感的麻木，坚决不胡编乱造而致思维散漫，比如，我之前写的《咏桂花》“八月秋高远碧窗，徐风隐隐送奇香。提神醒脑除昏昧，定喘消痰使气彰。 汉室金花扶荔彩，陈宫玉树后庭光。情浓自可传千里，不屑春桃骋媚妆。”就是胡编乱造的产物，我引以为戒。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-3 16:39
谢谢老师的批评和教诲，网络写诗的有感而发可以即时写诗的一面，因为其中“思维灵感”的真实性和即时性可 ...

正面举诗例，要标出作者，不便标出，要有“见过这么一首诗”字样，任何时候都不能搞蒙混过关，要严谨，严谨，再严谨。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-3 16:39
谢谢老师的批评和教诲，网络写诗的有感而发可以即时写诗的一面，因为其中“思维灵感”的真实性和即时性可 ...

举诗，标明作者。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-3 16:20
谢谢老师的批评和教诲，让我体会到从过往生活经验中取材去接取境已经是过去式，纵然逼真也不能冒充即时， ...

时间上的事，看来你懂了。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-3 16:00
谢谢老师的批评和教诲，我让理解了即时和不即时，实景与非实景，是现实生活中诗词创作的两种基本情形，而 ...

看来你有实际体会，就不空。诗要标出作者。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-3 15:16
谢谢老师的批评和教诲，让我体会到非即时写诗就是对以往场景的回忆和记忆，而后成诗，因时间久了，特别强 ...

这诗是谁写的，什么态度，什么看法，既然举出来了，就明确说，不可回避！这是对文字，最起码负责意识。说出话，哪能瞎咧咧，不自重？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-3 15:00
谢谢老师的批评和教诲，“外界刺激下，或从感性过程，引申到理性过程，”让我体会到这是一个由情入理的过 ...

注意脑子思维通路，回路，得合理，学习虽然是一边学，一边联系实际，但不是生硬照射实际，而是联想到实际，且能想到很多实际内容，从中选择可对照学习内容的东西，仍然问的是实际内容怎么样，不是把学习生搬硬套给实际，所谓“受启发”，也是这样受启发。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-3 18:26
正面举诗例，要标出作者，不便标出，要有“见过这么一首诗”字样，任何时候都不能搞蒙混过关，要严谨，严 ...

谢谢老师的批评和教诲，我以后一定标明作者，这首诗是我写的。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-3 18:29
举诗，标明作者。

谢谢老师的批评和教诲，我以后一定会标注作者，如下|：
《狰狞上海》
作者：龙家小院
皆知患难见真情，上海心胸举国惊。
抗疫物资遭倒卖，医疗团队爱洋兄。
人民愤怒全无视，网络公言又禁声。
旧日流氓鹰犬地，东山再起露狰狞。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-3 18:30
时间上的事，看来你懂了。

谢谢老师的的鼓励。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-3 18:31
看来你有实际体会，就不空。诗要标出作者。

谢谢老师的批评和教诲，我会标注作者姓名，如下：
《题角牡丹》
作者：龙家小院
牡丹本是百花王，色艳香浓压众芳。
无意墙边开几朵，已然胜过满庭光。