实践论：怎么看诗和判断假诗二

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 20:24
假诗的特点，一是情感忸怩或没有情。情感忸怩，是没情找情的表现，在于利用语言表面意思的情感性，刻意伪 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到自己就是调动情感不得法，实际上是逃避生活造成的生活修养不足。比如《求雨》“骄阳似火怎能移，万里无云风枉吹。地出新苗需雨水，龙君何故误农时？”，其中第二句“万里无云风枉吹”就是生活经验不足的胡说八道，经过您的批评，我认识到了自己的错误。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 20:25
伪装情感是易于看出来的，主要是因缺乏真实灵感而停留于语言造句，是编诗憋诗现象，语言显得很空洞。
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谢谢老师的批评和教诲，“无病呻吟”的问题我犯的比较多，主要是为了写诗而写诗。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 20:27
要知道，情来自于人的日常生活，受其滋润和培养，都跟着大量生活体验和感知感受体会经验，是经历阅历以及 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到了生活的重要性，也认识到自身在这方面做的很不好，我以后会注重生活修养的培养和积累，通过积极的与人互动交流来弥补这些。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:05
饱满的情就是这样从生活中来的。抛开小孩子似的天然之情不谈，如果说，成人以后的情，是生活带给人的经历 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到热情就是热爱生活，也是人积极向上有进取精神的表现。这让我明白，我要想写好诗就不能逃避生活，我会积极的融入其中，从珍惜每一个人和每一件事做起，培养自己的生活修养和进取心。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:05
这说明，人越热爱生活，越表现为充满用不完的热情，越有热情，对生活和于生活中交往，参与度越高，又显现 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到只有在生活和生活交往中积极参与，才拥有更大的生存空间和本领实战平台，热情是一种开拓精神。我会积极的参与生活，通过充分积累生活经验，打造属于自己的人生舞台。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:14
相反，没有情而死气沉沉，实际反映的就是，生活经历泛泛。人生经验少，本领打造和语言表达，因找不到被人 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到，生活经验少，直接让本领打造和语言表达的锻炼机会少，也就少被人关注和有深刻体验内容。比如，我总是喜欢空论空谈，纵然有逃避生活的一面，但也有久而久之不知道怎么联系生活的一面，因为缺乏这方面的锻炼机会和深刻生活体验。我一定会努力积极的融入生活，通过广泛的和人交流互动获得深刻的生活体验和锻炼本领的机会。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:14
所以。没有情，本领跟不上，语言空洞，都有很高的一致性和同质性，根子都在于热爱生活不够，生活体验不足 ...

谢谢老师的批评和教诲，我就感觉周围人的生活是枯燥无味的，这当然不是客观的认识，是我主观的自以为，是我不热爱生活和脱离生活而产生误解。造成的后果就是我对生活不敏感，因没有深刻生活经验也致自己不会联系实际，这是我写诗的最大困难，我会通过积极培养生活经验而弥补，因为找不到更好的办法。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:19
假诗的第二个特点，是思维不整，语言凌乱，东拉西扯，意象或概念间缺乏合理联系，如同顾头不顾脚，这与初 ...

谢谢老师的批评和教诲，我开始写诗的时候就是东拉西扯，但是觉得诗就是“语不惊人死不休”，只要说的好比什么都强。经过您的不断纠正和教诲，现在我明白了，想要说的好，首先要人做的好，因为生活和创造本是完整的有机体。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:20
初学是熟练不熟练的问题，假诗是因没有真实灵感而假造灵感，导致因没有情而缺乏对想写内容的仔细观察和深 ...

谢谢老师的批评和教诲，使我体会到假造灵感会因没有情，而让思维的念头以情找物，又因没有真实的语境和情景，难免东拉西扯和无病呻吟。比如，我曾经写的《桂花》“八月秋高远碧窗，徐风隐隐送奇香。提神醒脑除昏昧，定喘消痰使气彰。汉室金花扶荔彩，陈宫玉树后庭光。情浓自可传千里，不屑春桃骋媚妆。”就是这样的产物，我会改正自己这样的错误，会如实的表的生活。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:21
假诗的第三个特点，是僵死僵硬。比较而言，有情说明对想表达的内容有热情，所以观察仔细，体验深刻，认识 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到有热情就能够有敏锐眼光和生活内涵，这让思维和语言同样完整和深刻，因真实而有情感。我最大的问题就是缺乏生活热情，以致于想创作一首简单生活诗都不尽人意，比如《携侄看病有感》“冬来流感惹人烦，大侄才安二侄连。问药寻医知底细，分明输水像搂钱。”就写成了牢骚语，就是因为缺少生活热情而产生的偏见。

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远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:23
假诗因缺少这些依托、过程和特点，仅仅凭念头出发，思维少了热情的参与，就难以被催化焐化，就上升不到饱 ...

谢谢老师的批评和教诲，这个我有体会，说什么都好像于己无关和不痛不痒。比如，之前的我写的一些说理诗，统统成了手电筒照人，缺乏反思精神。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:24
以上三个方面，基本可以把假诗和真诗有效区分开来，但判断是否假诗，还应同初学写诗成熟不成熟区别对待。 ...

谢谢老师的批评和教诲，我会注意观察这两者之间的区别对待问题，而我自己在未遇您之前，这两种问题在我身上应该是兼而有之，现在好一些了，我会努力改正自身。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:26
假诗的本质不在诗，在人，实质是不求甚解，虚荣浮躁引起的一种意识扭曲，是人对美的错误认识，及避重就轻 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到假诗是人的问题，是人罔顾事实和修养而写诗的现象，也是虚荣和投机的心理造成的附庸文化现象。我会积极投入生活，坚持实事求是的唯物观写诗原则，争取早日做到自己与生活的和谐，与诗的合一。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:28
判断是否假诗，也应同写诗败笔区分开。败笔是在真情实感基础上出现的创作漏洞或瑕疵，既与手法熟练不熟练 ...

谢谢老师的批评和教诲，我就因认识问题经常有败笔，比如那首《农村婚烟现象》“知根知底老门庭，多少婚烟凑合成。为了新人添旧帐，图存香火重年轻。温良孝悌随风散，吃喝拉撒任性赢。若问夫妻真和睦，金钱关系本无情。”中“图存香火重年轻”就是认识不到产生的败笔，最后全诗由您修改为“知根知底苦安生，多少婚烟凑合成。可为姻缘添旧帐，也因香火重新丁。温良孝悌随风散，吃喝拉撒任意行。若论夫妻和睦否，金钱关系本无情。”才弥补了我造成的这个问题，以后我会注意提高认识的问题。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:30
败笔是写诗的功夫破绽，总的是斟词酌句的问题，是在字词句上出现了要么与创作的矛盾，要么与欣赏的矛盾。 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到《农村婚姻现象》中的败笔“图存香火重年轻”就是字词出现了与创作的矛盾，从而影响了呼应合理性，让全诗有了不合理的绊子内容。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:31
结构一致性指谋篇完整，收放适当，如锅中没有老鼠屎；呼应协调性指映带合理，条理清晰，如走路没有绊子； ...

谢谢老师的批评和教诲，还以《农村婚姻现象》为例子，“根知底老门庭，多少婚烟凑合成。为了新人添旧帐，图存香火重年轻。温良孝悌随风散，吃喝拉撒任性赢。若问夫妻真和睦，金钱关系本无情。”中您的修改时“老门庭”与全诗联系不上，这句就犯了表达不准确的问题，被您改成“知根知底苦安生”；“吃喝拉撒任性赢”，“赢”字不准确，有凑韵现象，您改成“吃喝拉撒任意行”；“若问夫妻真和睦，”被您改成“若论夫妻真和睦”，这些都是字词的运用不准确问题。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:39
可读性指语言和意思自然流畅，通俗易懂，雅俗共赏，让人能顺利读下去，尤其表现为有吸引力；区分性指作品 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到这个是写诗要符合大众审美的问题，要给人通俗易懂，个性十足，回味悠长的感觉。这个古今脍炙人口的诗如《静夜思》，《春夜喜雨》，《登鹳雀楼》等等，都是如此，也是我要学习和追求的表达效果，我会为此而努力的。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:40
真情实感下，手法不熟练也会出现东锤西镐和僵死僵硬的情形，认识和观念倾向不合理，造成作者显得过分自我 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到手法不熟练也是写诗出问题的一大原因，我也经常犯这样的错误，我会锻炼自己的表达手法问题，比如要学习文学的专门修养，这也是无法逃避的地方。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-12-1 21:40
另一种情形是，判断是否假诗，要注意对网络写诗有合理认识和甄别。写诗有即时和非即时，在实景和不在实景 ...

谢谢老师的批评和教诲，即时与不即时，实景与非实景等等，这些网络写诗的问题我会通过学习加以辨别，只要有真实生活痕迹和真情实感，我会认可就是写诗，这方面经验我会通过交流互动积累。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 18:21
谢谢老师的教诲，让我体会自身就是对生活热情不高的人，认识上也存在误区，比如《星江故里做核酸》“纪念 ...

心里有人好写诗，人带情出语不迟。自私自利唯自己，说不说话都无知。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 19:27
谢谢老师的批评和教诲，我最初写诗也是完全不懂诗到底写什么，觉得脑子怎么想就怎么写，句子写出来读着好 ...

你这想法都是很正常的想法，如果和生活实际做法不割裂就好了，生活不如意也可以写，你的苦闷，诉求，希望，包括歌颂正面和批评反面，甚至骂贪官，但该你做到的不能掩饰，没有的不能装有。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 19:27
谢谢老师的批评和教诲，我最初写诗也是完全不懂诗到底写什么，觉得脑子怎么想就怎么写，句子写出来读着好 ...

这方面保证了，你怎么写诗都能进步，心理还能得到真正安慰和发泄，逐渐就明白什么是健康高尚的寄托了，只有如此才能不白写，才能成为艺术，也同时通过人诗合一，有修身养性的好处。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 19:27
谢谢老师的批评和教诲，我最初写诗也是完全不懂诗到底写什么，觉得脑子怎么想就怎么写，句子写出来读着好 ...

是到这，才算学出了门道。解决心理问题，也是为了这个。如果你能直接保证这个，有什么心理问题，又能怎样？

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 19:27
谢谢老师的批评和教诲，我最初写诗也是完全不懂诗到底写什么，觉得脑子怎么想就怎么写，句子写出来读着好 ...

古今都有好多诗人，是从境遇不堪，自卑自恋自闭中，走出来的，甚至坏人也能写出艺术来，不过因为人诗割裂，总是不被广泛接受罢了。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 19:07
谢谢老师的教诲，让我体会到实践论是学术性质的对于写诗创作规律的去伪存真，对诗歌的正本清源至关重要。 ...

同样记忆不清了，对比我刚刚上下说的，你就能大体联系出更多实际，而且有规律的东西。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 21:07
谢谢老师的批评和教诲，我就感觉周围人的生活是枯燥无味的，这当然不是客观的认识，是我主观的自以为，是 ...

生活枯燥，是当今普遍现象，但有趣味的人，懂得调节气氛，会调节气氛，给大家带来快乐，也给自己带来快乐，还会形成很好的交往，树立良好人格形象。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 21:07
谢谢老师的批评和教诲，我就感觉周围人的生活是枯燥无味的，这当然不是客观的认识，是我主观的自以为，是 ...

什么事，都不能随波逐流，要自己做自己的主。任何人，只要他自己想要的，除了痴心妄想，总有办法，万不可怨天尤人。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 22:03
谢谢老师的批评和教诲，这个我有体会，说什么都好像于己无关和不痛不痒。比如，之前的我写的一些说理诗， ...

你能想到这些，不错，能总结经验教训，就很好。不过，反思时要注意调动情，必须有悔憾，惭愧，惋惜，希望，期待，信心，等美好之情，要感觉到血液和表情变化。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 22:03
谢谢老师的批评和教诲，这个我有体会，说什么都好像于己无关和不痛不痒。比如，之前的我写的一些说理诗， ...

写诗的人，别学不写诗的人。写诗关键在感情丰富，其次才是认识。没有情，写诗便味同嚼蜡，有多好的认识，也白搭。
我虽说是个宠辱不惊的人，但我不像那些没表情的人，故意装成宠辱不惊。我是用实际行动，让人见证惊与不惊，看我好什么，不好什么，得的是什么，失的是什么，所以我既能谈笑风生，也不掩饰对谁劈头盖脸。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-12-2 22:03
谢谢老师的批评和教诲，这个我有体会，说什么都好像于己无关和不痛不痒。比如，之前的我写的一些说理诗， ...

那些写诗慢，吭哧吭哧的现象，都是因为平时过于掩饰，一到写诗，情跟不上来造成的，基础薄弱，积淀少，生活泛泛，都不是主要原因。