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楼主: 远山绿叶

怎样在互动中写诗五

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发表于 2023-2-14 21:03:13 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:26
这个问题解决起来就容易得多。

谢谢老师的讲解,让我体会到写诗尊重大众审美本身就是态度端正的表现。
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发表于 2023-2-14 21:05:04 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:27
平时说话,每个人都有自己的思维条理习惯,

谢谢老师的讲解,让我体会到因为人与人认识高低的不同,思维秩序也就不同。
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发表于 2023-2-14 21:10:01 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:27
一般不影响沟通,也就成了不知不觉的了。

谢谢老师的讲解,让我体会到不影响日常沟通就容易让人不注意,实际上写诗对人的情感自然和思维有条理有更高的要求。
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发表于 2023-2-14 21:10:58 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:27
比如,有的人是直线的,

谢谢老师的讲解,让我体会到这种思维语言习惯就是直来直去。
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发表于 2023-2-14 21:12:01 | 显示全部楼层

谢谢老师的讲解,让我体会到这是跳跃性思维,表现在诗上容易给人联系不紧密的感觉。
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发表于 2023-2-14 21:13:33 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:28
有的人是散射状的,

谢谢老师的讲解,让我体会到散射状的思维似乎面面俱到,但也有分不清重点和语言臃肿的问题,实践中我会去仔细体会。
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发表于 2023-2-14 21:23:30 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:28
有的人是扁平状的,

谢谢老师的讲解,让我体会到这种扁平化思维就是广度够,深度不够,也就会让表达失去个性。
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发表于 2023-2-14 21:27:10 | 显示全部楼层

谢谢老师的教诲,让我体会到混搭就是系统观念不强,好的方面看着结构多变,坏的方面是容易给人拼凑的感。
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发表于 2023-2-14 21:28:02 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:30
这都不是好的思维条理,也称不上条理。是没有好的秩序。

谢谢老师的教诲,让我体会到思维没有秩序就表达不清。
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发表于 2023-2-14 21:29:30 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:31
好的思维条理,是丰富而有序的,

谢谢老师的教诲,让我体会到思维有条理和丰富而有序的重要性,就是能够深入和全面的说明问题。
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发表于 2023-2-14 21:54:04 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:37
如阶梯状,网格状,有核状,或多维状。

谢谢老师的教诲,让我体会到阶梯状是思维的层次感,网格状是思维的纵横有序,有核状是思维的主次分明,多维是指思维经得起方方面面考验。
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发表于 2023-2-14 22:00:52 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:37
诗因言简意赅,省去了好多虚词和过渡语,

谢谢老师的教诲,让我体会到诗的意思也要靠语言的次序和思维的秩序表现。
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发表于 2023-2-14 22:03:57 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:38
如直叙,倒叙,插叙,分说,围绕,兼顾,呼应,相扣,等等。

谢谢老师的教诲,让我体会到这些都是表达技巧和方法,体现思维的秩序性和语言的次序性
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发表于 2023-2-14 22:05:50 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:38
古人之所以总结有起承转合,以及先景后情,先情后景,情景交融,

谢谢老师的教诲,让我体会到强调这些也都是对秩序性的看重,因为只有这样才便于读者理解。
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发表于 2023-2-14 22:07:03 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:39
这样的写诗填词方法,就是这个道理。

谢谢老师的教诲,让我体会到诗词的结构合理反映的是思维的秩序性和语言次序性。
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发表于 2023-2-14 22:08:15 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:39
这些反映了诗的章法布局及其内在联系。

谢谢老师的教诲,让我体会到诗词的章法布局就是思维秩序性的体现,是用语言次序来体现。
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发表于 2023-2-14 22:09:52 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:40
因此说,写诗不仅选择字词很重要,

谢谢老师的教诲,让我体会到字词选择是很重要,也要看其综合的呈现表现效果。
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发表于 2023-2-14 22:11:31 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:40
用不同的句法,对语言形成有效的组织,更是关键。

谢谢老师的教诲,让我体会到不同的句法体现不同的思维条理,也就有对语言的不同组织形式。
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发表于 2023-2-14 22:12:40 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:40
有些诗,之所以让人读不懂,

谢谢老师的教诲,让我体会到读不懂大多数思维表达条理不清晰,用词用字也不准确。
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发表于 2023-2-14 22:13:43 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:41
除了字词表面的一些问题,

谢谢老师的教诲,让我体会到字词是思维组织语言的体现,反映的是内自秩序。
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发表于 2023-2-14 22:14:46 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:41
便可能是作者内在的思维,出现了结构性问题,或称逻辑问题。

谢谢老师的教诲,让我体会到思维不清晰就是结构不合理,也是表达逻辑有问题。
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发表于 2023-2-14 22:15:53 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:42
所以,写诗并非一头扎进词堆里一味地写,一味地强调灵感,

谢谢老师的教诲,让我体会到写诗灵感很重要,思考能力和语言组织能力也很重要。
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发表于 2023-2-14 22:16:47 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:42
而是要先解决好头脑的条理问题。

谢谢老师的教诲,让我体会到写诗对于思维的条例问题是要首先解决的,这关系到后续的语言次序。
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发表于 2023-2-14 22:17:35 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:42
同样,诗的质量是围绕诗的美存在的,

谢谢老师的教诲,让我体会到诗的质量是内涵质量,形式质量再其次。
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发表于 2023-2-14 22:18:50 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:42
也要分清什么是表面的美,什么是深层或内在的美。

谢谢老师的教诲,让我体会到美有不同的层次,这和人的认知程度有关系,体会不到就是程度不够。
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发表于 2023-2-14 22:21:34 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:43
诗只有内在是作者本身赋予的,其它都是选择和运用问题。

谢谢老师的教诲,让我体会到诗的内在就是诗人的心声,这是要表达的内涵和实质,其它都是艺术化范畴。
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发表于 2023-2-14 22:23:18 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:43
暂且抛开诗的格式不谈,除了上面说的“契合点”、“自然”和“条理”三个方面,
...

谢谢老师的教诲,让我体会到记住这三点,这是对大众审美的尊重,对个人情感和思维的要求。
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发表于 2023-2-14 23:03:29 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:44
就不再有第四个方面,

谢谢老师的教诲,让我体会到符合大众审美,情感自然,思维有条理,是写诗必须要做到的。
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发表于 2023-2-14 23:05:53 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-9-30 08:44
超越了这些都是不合理的,或画蛇添足,或弄巧成拙。

谢谢老师的教诲,让我体会到写诗一定要抓住以上三点,不要做画蛇添足的事情,我会从实践中去体会。
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