联五期初级2月2日联意模仿练习

平淡无奇

平淡无奇 发表于 2015-2-2 19:49
安居草舍拥诗酒
闲品碧螺养性情

谢谢雨班班鼓励辛苦了

稻草人

稻草人 发表于 2015-2-2 19:40
联班五期初级2月2日联意模仿练习
桃21-稻草人作业：
安居草舍拥诗酒==

谢谢雨班鼓励！我再想想

墨之思

联班五期初级2月2日联意模仿练习
http://www1.hkscxh.com/forum.php ... 31536&fromuid=40613
(出处: 香港诗词论坛)
2月2日作业：

安居草舍拥诗酒==
闲种梅花忘姓名


请对上副联进行分析，指出好在哪里，多学习，不好在哪里？说出理由！然后试着自己对对！
这个做了没有




安居\草舍\拥\诗酒==
平平 仄仄 平  平仄

闲种\梅花\忘\姓名
仄仄 平平 仄 仄平


析联；
出句：寄情山水，高品自悠。安闲的居住于茅舍之中，乃人间幸事，再拥有清诗美酒，悠然自得,把酒吟诗，忘记红尘俗世，以诗酒为伴；
对句：继续在茅悠闲的种几株梅花，以梅花高洁为邻，不与世同流，忘记自己姓名，以梅喻人，以静忘我，多么闲静安逸，人生足也.


试着对句；
安居\草舍\拥\诗酒==
小住\柴扉\伴\竹兰


【梅06—墨之思】

微尘

2月2日作业：


安居草舍拥诗酒==朵朵
闲种梅花忘姓名【再嫁东风】
试析：出句描绘了一种生活：整日与诗酒为伴，虽然身居茅舍而自得其乐，是超然于世外的淡泊雅致；对句对出句进行了补充，塑造了一位隐士的形象。“闲”字表现了主人的悠闲淡泊名利，“忘姓名”有点陶渊明的浑然忘我之感。
对句：闲立山巅望野云

你好

2月2日作业：

安居草舍拥诗酒==朵朵
闲种梅花忘姓名【再嫁东风】
上联描写了以为淡泊名利与诗酒为伴的隐士生活，下联闲种梅花忘记了姓名，进一步写主人公的雅致情怀，超凡脱俗，令人拍案叫绝，向老师学习了。
对句：闲抚瑶琴静远山