韵部原理

锦绣云溪

刚刚 发表于 2021-7-24 10:18
为什么不能这么说？这是我心里对对方的评价。肯回答，说明我还看得起你，不肯回答，说明你在我心中一钱不 ...

互相尊重，只就学术问题说话。

锦绣云溪

如观 发表于 2021-7-23 23:00
拆分拼读。

拼音和音标是不是一个概念？

你的问题，让我实话实说，和唐尧类似，只是在辅导小学生的过程中，巩固了汉语拼音方案。但汉语拼音方案是小学生的起点，根本就不能应对韵书的编排，唐尧不肯正视，你情况差不多。但你很谦虚，值得唐尧学习，我也欣赏，故而话也说得直，莫见怪。

你要搞明白其中道理，你得搞明白单韵母与复韵母的定义，还得多读体会什么是单韵母什么是复韵母，自然就会理解拆分的意义。

刚刚

锦绣云溪 发表于 2021-7-24 10:57
互相尊重，只就学术问题说话。

是呀，既然互相尊重，只就学术问题说话。就不要说过激的话。我的帖子从来不涉个人情绪，甚至不看作者是谁，只说对与不对，错与不错。只有谁先对人不尊重，我才会反击的。

如观

诗韵外行给诗韵内行出几道作业题：
一、什么是音节，什么是音素？
二、什么是拼音？什么是音标？
三、什么是单韵母？什么是复韵母？什么是复合韵母？什么是整体认读？
四、什么是声母？什么是韵母？
五、什么是自然韵母？什么是法定韵母？为什么要编制法定韵母？
六、编制新韵的依据是什么？你自己也编制一个新韵表，并说说自己这样编的理由及优缺点。
七、前有浮声，后有切响何指？它与拼音有什么关系？
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就先答这些吧，及格后我们再继续讨论，不及格就没有再讨论的必要了。

连外行的水平都达不到，那还怎么继续讨论呢？对不对？