精华1
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教小孩读诗有什么用?
这个问题,我请诗人刘禹锡来回答。
824年,五十三岁的刘禹锡来到贬地和州。
不记得这是刘禹锡第几次被贬了。去年,他还在风物异蜀境的夔州跟白居易唱酒撸串。刘禹锡逆舟而上,看两岸势争衡,暴雨蛟龙生。
可他没想到,这一次来到和州,没有蛟龙,倒有一条地头蛇。
地头蛇是和州的县令,也不知道是不是收到了什么指示。看到下放的干部刘禹锡,他送出了一双小鞋。
他将刘禹锡安排到城南,面江而居。
唐朝尚没有流行江景房,和州地处南方,温暖潮湿,易生蚊虫,而且规格还降低了。原本刘禹锡可以住进衙门的套间:三间三厦。
这里只有三间,却没有三厦。
这就是欺负人了,论官职,我刘禹锡是刺史,比县令还大一级,你竟然给我使坏?
脾气好的要送上国骂,脾气坏的只怕撸起袖子就要盘一盘县令。
但我们刘禹锡是诗人啊。诗人自有诗人的解决方法。
站在房前,面对涛涛江水的,是碧波连天,是孤帆远影,是水与天连成一线。
回过头,刘禹锡看着自己的房子。
好啊,这正是我想要的房子。
刘禹锡大笔一挥:面对大江观白帆,,身在和州争思辩。
看点点白帆在广阔大江上航行,我的人生,也会如这白帆一样?这样的地方,我想思考一下人生。
于是,第一个发现江景房价值的人出现了。
和州最大房地产商县令大人很郁闷。
老刘,你的爱好挺别致啊,你爱江景房,这简历上怎么没写?你不写,我怎么知道把你调到山沟沟里呢?
请你搬个家!
新房在城北。
没有了大江,没有了白帆,我看你拿什么去思辩!
刘禹锡去了一看。规格又降了,三间变成了一间半,旁边倒有一条小河,只是细如羊肠,别说白帆,就是洗脚盆也放不下。
这就过分了。人家好歹是刺史,正儿八经的厅级干部呢。
脾气好的只怕要画个圈圈诅咒县令。脾气坏的?我直接拿剑把县令车成珠子。
可是,我们刘禹锡是诗人啊。
诗人自然有诗人解决的办法。
他环视着新房,突然眼前一亮。
咦,这小河不错呢,两边竟然还种有杨柳,虽然眼下枯黄着,但春天总会来。
啊,我已经可以脑补彼时的景色了。
“杨柳青青江水平,人在历阳心在京。”
刘禹锡脱口而出。
到了春天,会有满天的柳絮飞扬。你知道我想起了什么?
是长安,繁华似锦的长安。
长安的长堤,也有这样的杨柳,也有柳絮飞舞的春天。
皇上把我赶出了长安,贬到了和州,还是县令你想的周到,又把我送到了长安边。
白居易啊白居易,你如果买不起长安的房,快到这里买一间吧。这里有长安的左岸,长安的青堤。当然,还有曾在长安的我。
房地产文案大师再一次向我们展示了,如何把三线城市的房子写出一线城市豪宅的感觉。
好多年以后,人们才模仿出巴伐利亚·河源。
知县怒了。
你什么意思?谁要给你安排长安·和州?
你!再给我搬!
第三个房子在城中。孤帆远影没了,长安左岸没了。规格又降了一级,只有一间小小的土屋。
一床一桌一椅,外加刘禹锡。
县令放心了。都已经这样了,你总该难过了吧。
心理脆弱点的,想着自己在长安的逍遥,再看看眼下的土屋,只怕要心酸落泪。
如果脾气暴一点,当场就在土屋里挖个坑,把县令埋了。
但我们刘禹锡是诗人,他是读诗写诗的人啊。
我们读诗的人,自有我们的处理方式。
刘禹锡走出房间,仔细打量了一下。
“我看这就是和州最好的房子!”
县令的脸黑了,你怕不是气傻了吧。这个地方,要配套没配套,要江景没江景,要交通没交通,要学位没学位,要装修,这是毛胚房。你竟然称他为豪宅?
刘禹锡笑了,怎么没有?你看你面前是谁?
谁?
是我啊。
这里还有我啊。很快,这里就会热闹起来,和州的鸿儒全会来到这里。我们可能调素琴,可以阅金经,没有嘈杂的嗓音……对了,你肯定不会来吧。
快,给我一块碑,把我的话记下来。我要告诉你,什么样的房子才是最好的房子。
于是,旷古耀今的第一龙傲天文产生了。
【山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?】
我在此山,此山就是神山昆仑,我在此水,此水就是大江潜龙。再陋的室,只要有我在,就是天底下最好的房子。
史上最牛的房地产文案就此出炉。用江景海景来包装,终是落了俗套。用人文包装起来的房地产,才是真正的顶级豪宅。
知县终于崩溃了。
我百般刁难,万般刻薄,他为什么就是不生气?我只想当个合格的奸人,好好的伤害一个人啊。
县令的错误在于,他不该与一位诗人为敌。
一个真正的敌人,是无法从外部去打败的。他们内心强大,心如止水,他们“粗曾大布裹生涯,腹有诗书气自华”
我想,这就是我们教小孩读诗的原因。读诗不是为了金榜题名,虽然确实可以金榜题名,但最终的目的,是要让孩子从诗中体会到美,体会到人生百态,体会到生命之意义。
读过离离原上草,风吹草又生的人懂得什么叫顽强。
读过海上生明月,天涯共此时的人不会孤单。
读过行到水穷处,坐看云起时的人不会绝望。
读过天生我材必有用,千金散尽还复来的人不会失意。
读过会当凌绝顶,一览众山小的人会看得更远。
……
难怪有人说:用古诗词喂大的孩子,人生必定不会平。
但是,读诗是有门槛的,尤其是对现在的孩子。诗是古人的馈赠,是先贤们用千年的才情锻造的礼物,它陌生的语境,深奥的古文,往往让孩子初次接触诗词就望而却步。
作者:佚名
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