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古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业贴

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发表于 2019-3-6 13:19:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 若非 于 2019-3-10 09:39 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:
1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

作业截止到下周三晚七点
评阅截止到下周一晚十二点,过期不评。


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发表于 2019-3-6 21:08:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 落月 于 2019-3-9 10:15 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:

松关25-落月



1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
怜我孤身枉却春

怜我多情独惜春

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

答:转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

答:目的关系





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作业完成的不错!  发表于 2019-3-13 04:31
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发表于 2019-3-6 21:21:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 蓝天纷飞 于 2019-3-6 21:23 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:

松关30―蓝天纷飞


1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
恨我痴情空自悲【蓝天纷飞】

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答:该联属于转折关系。

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

答:该联属于目的关系。

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作业完成的不错!  发表于 2019-3-13 04:24
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发表于 2019-3-6 22:00:11 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:
松关13清荷
1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
怜我只身更添愁

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

目的关系

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第二题正确!  发表于 2019-3-10 12:32
对句流转自然,感情充沛,有韵味!很棒!  发表于 2019-3-10 12:32
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发表于 2019-3-6 22:34:33 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:
松关01-夏荷
1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
恨我无心错过缘
怜我至今未趣亲

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

答,属于转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

答,属于目的关系

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第二题回答正确。  发表于 2019-3-13 04:24
第一题两个对句意都不错,也很流水,就是后三太宽了。  发表于 2019-3-13 04:23
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发表于 2019-3-6 22:40:10 | 显示全部楼层
松关02-云遮月
谢谢大家!



作业:

1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
惹蝶双飞不忍栖

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听
琴】
却无房子也愁人【梦曦】
转折

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天=听琴
目的

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第一题,并蒂是动宾结构,双飞是偏正结构。第二题回答正确。  发表于 2019-3-13 04:21
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发表于 2019-3-6 22:50:34 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:
1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
愁我徐娘难嫁人
2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
流水对,条件关系
常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

流水对,目的关系

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2题,判断正确。  发表于 2019-3-11 18:23
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发表于 2019-3-7 07:18:25 来自手机 | 显示全部楼层
松关03-赤子心
古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:
1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
对月干杯欲解愁
  
2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
   属于转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
    属于目的关系

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2题判断正确。  发表于 2019-3-11 18:24
1题,对的流水哗哗地,好看。  发表于 2019-3-11 18:21
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发表于 2019-3-7 09:32:55 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业

松关12冷雨

1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
叹我单身暗自伤


2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

答:转折关系


常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

答:目的关系

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都点评了我不用啦哈  发表于 2019-3-13 05:40
第二题正确。  发表于 2019-3-10 12:36
对句诗家语不够,后三“暗自伤”节奏待酌。  发表于 2019-3-10 12:36
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发表于 2019-3-7 12:22:29 | 显示全部楼层

16-南城

作业:

1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
对句:与你无缘唯剩叹

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听
琴】
却无房子也愁人【梦曦】
转折
常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天=听琴
目的

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第二题正确。  发表于 2019-3-10 12:34
对句后三有点凑。  发表于 2019-3-10 12:34
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发表于 2019-3-7 18:53:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 静水秋意 于 2019-3-7 18:56 编辑

作业:1.试用流水对法对句
看花并蒂徒生羡,
无翼双飞或少缘。恨我无缘枉作怜。

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

答:转折关系

常把秋窗开半扇【联友】
为看鸿雁过中天【听琴】

答:目的关系

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上下联关系回答正确  发表于 2019-3-13 15:58
无,少有待斟酌  发表于 2019-3-13 15:57
第二题回答正确。  发表于 2019-3-13 04:19
第一题,对句一,并蒂是动宾结构,双飞是偏正结构。  发表于 2019-3-13 04:18
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发表于 2019-3-8 15:03:46 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 花儿花开 于 2019-3-8 15:19 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲作业帖
松关21~花儿花开

作业:

1:试用流水对法对句:


            看花并蒂徒生羡【梦曦】
试对:叹我连枝谁给牵
            叹我同心谁伴眠
            叹我合欢谁伴飞

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

答:此幅联符合假设逻辑关系,也符合转折逻辑关系。

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

答:此幅联符合目的逻辑关系。

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2题:“纵有”对,是转折关系;“常把”对,判断正确。  发表于 2019-3-12 20:18
1题:三对说明很努力,但是三对后三都没有按六要素要求来。另,思路没打开。  发表于 2019-3-12 20:17
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发表于 2019-3-9 08:56:24 | 显示全部楼层
松关29-莹莹

1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
蓄泪空垂枉自悲


2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】


答:对句没有顺着出句的意思说,而是发生了逆转,此流水对属于转折关系。


常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】


答:因为某种目的而有了某种行为此流水对属于目的关系。



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第二题回答正确。  发表于 2019-3-13 04:12
第一题,意不错,不过并蒂是动宾动宾结构,空垂是动词性偏正结构。  发表于 2019-3-13 04:11
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发表于 2019-3-9 12:41:07 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:

松关18-嫦娥奔月

1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
析联:看到并蒂莲花,心里默然起敬,忽生羡慕之意。

对句:
看花并蒂徒生羡【梦曦】
泼墨成诗好唱吟【嫦娥】

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答:转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
答:目的关系

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嫦娥好,1题流转的不是太好,2题回答正确。  发表于 2019-3-12 23:25
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发表于 2019-3-10 01:12:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 绿野,, 于 2019-3-10 01:14 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:
松关22~绿野
1:试用流水对法对句:

       看花并蒂徒生羡【梦曦】
       逢蝶孤飞枉作怜


2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

     条件关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
  
     目的

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2题:之1联,是转折关系。2联判断正确。  发表于 2019-3-12 20:11
1题:首先,“孤飞”与“并蒂”词性不对;其次,对句内容跑得有点远。  发表于 2019-3-12 20:10
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发表于 2019-3-10 06:00:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 青苹果! 于 2019-3-10 06:03 编辑

松关09–青苹果

作业:

1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
对镜思君枉自愁

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

答:转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

答:目的关系

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加油,作业不错。  发表于 2019-3-13 15:54
作业完成的不错,加油。  发表于 2019-3-13 04:09
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发表于 2019-3-10 12:35:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 草下凡 于 2019-3-10 12:37 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:松关-19 草下凡
1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
仰天闭目捋心绪   [草下凡]
2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
属转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
属目的关系
属目的关系

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2题回答正确。  发表于 2019-3-12 23:45
草下凡好,1题怎么感觉是在用成语,而且花,天平失对,蒂,目仄失对,心生平失对,绪仄绿了,现在基础还不好,趁着复习要抓紧了,加油  发表于 2019-3-12 23:44
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发表于 2019-3-10 13:49:04 | 显示全部楼层

古风楹联十六期初级班第十讲松关组作业:松关23-蒲公英
1:试用流水对法对句:
看花并蒂徒生羡
把酒无亲千里思

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

      转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

      目的关系

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2题:判断正确。  发表于 2019-3-12 20:05
1题:对句“无亲”对“并蒂”宽了,“并蒂”所喻是特指的。后三不符合六要素。词性、结构、节奏都不对。  发表于 2019-3-12 20:05
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发表于 2019-3-11 11:33:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 珠翠烟霞 于 2019-3-11 11:57 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲松关11-珠翠烟霞

1:试用流水对法对句:

  看花并蒂徒生羡【梦曦】  析:看见并蒂花心生羡慕。
  对:掷石清湖倍寂寥

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答:转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
答:目的关系




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对句之中有灵活的空间,那就是意境的所在!在意境上多下点功夫,加油  发表于 2019-3-13 05:58
第2题回答正确。  发表于 2019-3-13 04:01
第1题,并蒂是动宾结构,你的清湖应该是偏正结构,如果不是偏正,意思就不通了,后三词性结构也不对。  发表于 2019-3-13 04:01
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发表于 2019-3-12 13:08:59 | 显示全部楼层
古风楹联初级第十讲作业
松关06-一凡
1:试用流水对法对句:

看花并蒂徒生羡【梦曦】
望断斜阳不敢眠【一凡】

2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答:此联为 转折关系。

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天=听琴
答:此联为 目的关系。
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发表于 2019-3-12 21:52:54 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 夜雨叮咚 于 2019-3-12 21:54 编辑

作业: 松关15~夜雨叮咚  1:试用流水对法对句:
看花并蒂徒生羡【梦曦】
  流水无情枉断肠
  2:结合本讲内容,判断下面对联符合哪种逻辑关系:
纵有桃花能嫁我【听琴】
  却无房子也愁人【梦曦】
转折关系

  常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
因果关系

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第二题,2小题是目的关系。  发表于 2019-3-13 03:54
第一题,看花是动宾结构,流水在这里偏正结构。  发表于 2019-3-13 03:54
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