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嘤鸣诗社»嘤鸣诗社 › 古风学院 › 楹联学校 › 联校十六期 › 古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业贴 ...
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古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业贴

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若非

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古风学院联校十六期版主

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发表于 2019-3-6 12:55:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 若非 于 2019-3-10 09:38 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：
1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

作业截止到下周三晚七点
评阅截止到下周一晚十二点，过期不评。


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夏雨初晴

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发表于 2019-3-6 21:50:29 | 显示全部楼层
古风楹联十六期第十讲作业
枫桥06-夏雨初晴

1、试用流水对法对句
看花并蒂徒生羡【梦曦】
恨我无缘未娶她

2、结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系
纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答：符合转折关系。

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
答：符合目的关系。

点评

厚积薄发
对句后三与出句后三相对稍宽一点。  发表于 2019-3-11 18:46
厚积薄发
对句稍有瑕疵，其他回答正确。  发表于 2019-3-11 18:43
厚积薄发
夏雨初晴你好！作业完成的又快又利索，点赞！  发表于 2019-3-11 18:42
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减·简

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发表于 2019-3-6 23:20:15 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级第十讲作业：
枫桥21-减简

1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
怜我失卿倍感伤【减简】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答: 此联符合转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
答: 此联符合目的关系

点评

月亮之光
问好减.简学友！第1题对句，流转可以，失卿一词感觉别扭，与后三衔接也不够好，建议再炼。  发表于 2019-3-11 19:44
月亮之光
第2题对联的两种逻辑关系正确，赞！  发表于 2019-3-11 19:32
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口心雨

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烟雨楼诗词学院楹联二十二期版主

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发表于 2019-3-7 04:37:08 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：
口心雨

1：试用流水对法对句：
看花并蒂徒生羡【梦曦】
怜我孤飞更忆君【口心雨】


2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
符合转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
符合目的关系

点评

炎夏细雨
问好心雨，作业很工整，赞！  发表于 2019-3-13 00:38
炎夏细雨
第一题流转还行，结构错了“并蒂”动宾，“孤飞”偏正结构  发表于 2019-3-13 00:37
炎夏细雨
第二题完成大很好赞！  发表于 2019-3-13 00:29
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独醉角楼

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发表于 2019-3-7 16:23:30 | 显示全部楼层
枫桥07-独醉角楼

作业：

1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
对月独斟暗自愁【独醉角楼】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
        (转折关系)

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
        (目的关系)

点评

月亮之光
第1题，出句中 并蒂 为动宾结构，对句中 独斟 为偏正结构，在组句时还需注意一下。  发表于 2019-3-12 21:34
月亮之光
问好独醉角楼学友！第1题，对句意可以，如果按平水韵看这个句子，就孤平了，今音可以。  发表于 2019-3-11 19:38
月亮之光
第2题两种逻辑关系均正确，赞！  发表于 2019-3-11 19:33
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纯思过

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发表于 2019-3-8 21:40:15 | 显示全部楼层

枫桥组–纯思过作业：


1：试用流水对法对句：
看花并蒂徒生羡【梦曦】
怨你无心再续缘【思过】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：
纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】

转折关系


常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

条件关系，目的关系

点评

采菊东篱。
第一题对句流转的不是太好，句子也直白了。应尽量用诗家语。第二题的第二小题，应该是目的关系。  发表于 2019-3-11 19:33
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絮翻蝶舞

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发表于 2019-3-9 21:44:51 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：
枫桥16-絮翻蝶舞
1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
回首孤身又失眠【絮翻蝶舞】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
我认为是符合转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
我认为是符合目的关系

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芯爱无风。
二题流转，可以，后三再练练。  发表于 2019-3-12 15:02
芯爱无风。
问好同学，二题回答正确。  发表于 2019-3-12 14:59
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静玉.

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发表于 2019-3-9 21:54:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 静玉. 于 2019-3-9 21:57 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：
枫桥23-静玉
1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
叹我无缘只剩愁［静玉］
2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答：转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
答：目的关系

点评

@在水一方@
问好静玉，作业完成规范，基础知识掌握不错，加强炼字！  发表于 2019-3-12 22:34
@在水一方@
1、对句思路可以，流转不错，“剩愁”二字可炼。  发表于 2019-3-12 22:32
@在水一方@
2、两个小题的逻辑关系都回答正确，赞！  发表于 2019-3-12 22:31
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烟波雨荷

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发表于 2019-3-10 05:15:32 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲桃源组作业：
枫桥27-烟波雨荷

1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
望燕双飞又惹愁【烟波雨荷】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】 
却无房子也愁人【梦曦】
答：此联属转折关系。

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】

答：此联属因果关系

点评

芊芊如玉
点评1.问好雨荷．并蒂/动宾，双飞/偏正．上句说看花儿并蒂成双，徒生羡慕之情，带有惆怅的意味．下句说望着双飞燕子又惹起闲愁．语意太近了．  发表于 2019-3-12 22:00
芊芊如玉
点评2.　2.1判断正确．2.2目的关系．上句常把秋窗开半扇，这一行为动作，目的是为了看鸿雁过中天．而因果关系判断的偏向理由和结论．  发表于 2019-3-12 21:54
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瑾瑜

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烟雨楼诗词学院楹联二十一期版主

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发表于 2019-3-10 16:20:28 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲枫桥22--瑾瑜的作业：
1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
恨我孤身枉涕零

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答：转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
答：目的关系

点评

@在水一方@
问好瑾瑜！基础知识掌握扎实，对句需要多炼字，对句记得署名哦！  发表于 2019-3-12 22:37
@在水一方@
1、对句流转和思路都比较顺畅。“生羡”动宾，“涕零”主谓，再炼。  发表于 2019-3-12 22:35
@在水一方@
2、二题的逻辑关系回答均正确，赞一个！  发表于 2019-3-12 22:34
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巴黎左岸。

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发表于 2019-3-10 19:24:18 来自手机 | 显示全部楼层
古风十六期第十讲作业贴
枫桥组19巴黎左岸
1,试用流水对对句
看花并蒂徒生羡
叹我孤身顿觉悲
2，结合课堂内容，判断逻辑关系
纵有桃花能嫁我
却无房子也愁人
转折

常把秋窗开半扇
为看鸿雁过中天
目的关系

点评

厚积薄发
回答题正确。对句顿觉需再练。换成枉作，如何。但是对句流转不错，也顺溜就是徒生对顿觉有点儿别扭。近了点。个见哈。  发表于 2019-3-11 18:55
厚积薄发
巴黎左岸你好！作业完成的不错，进步很大。  发表于 2019-3-11 18:49
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千山慕雪

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发表于 2019-3-10 20:20:13 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：

枫桥组17-千山慕雪

1：试用流水对法对句：

      看花并蒂徒生羡【梦曦】

对：望月相思独自悲【千山慕雪】
2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
答：符合转折关系


常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
答：符合目的关系

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芯爱无风。
一题，看花，一般在白天吧？望月肯定的晚上，再斟酌斟酌。  发表于 2019-3-12 14:57
芯爱无风。
问好慕雪，二题回答正确。  发表于 2019-3-12 12:27
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纯思过

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发表于 2019-3-10 20:40:04 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：
枫桥11-水常东
1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
流水无情亦死心
2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
转折关系
常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
目的关系

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彼岸∠※
问好学友。提醒学友对句要署名，对句要署名！对句要署名！！  发表于 2019-3-11 21:48
彼岸∠※
1题要求用流水思路对句，出句隐藏了主语“我”，流水的话对句应从我的行为感受入手；出句看花动宾，对句流水是偏正。  发表于 2019-3-11 21:47
彼岸∠※
2.正确，赞！  发表于 2019-3-11 21:43
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如水年华。

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新手上路

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发表于 2019-3-10 23:50:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 如水年华。 于 2019-3-10 23:55 编辑

古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：
枫桥—  03如水年华
1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
叹燕分飞暗自愁【如水年华】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
     符合转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
     符合目的关系

点评

厚积薄发
对句题叹燕飞，说的是感叹劳燕分飞的意思吧。对句我觉得与出句契合不够，联系不紧。  发表于 2019-3-11 19:19
厚积薄发
第二题两个回答题，回答正确。  发表于 2019-3-11 19:12
厚积薄发
如水年华你好！炎夏细雨老师督促后立竿见影，完成的很按时，值的表扬。  发表于 2019-3-11 19:11
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枫桥芳菲

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发表于 2019-3-11 08:22:33 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业：
枫桥09-芳菲
1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
叹燕分飞独自悲【芳菲】

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
     符合转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
     符合目的关系

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月亮之光
问好芳菲学友！第1题，对句流转不够自然，建议再炼！  发表于 2019-3-11 19:47
月亮之光
第2题，对联的两种逻辑关系均正确，赞！  发表于 2019-3-11 19:46
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航母

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发表于 2019-3-13 11:28:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 航母 于 2019-3-13 11:30 编辑


古风楹联十六期第十讲作业
枫桥12_航母

1：试用流水对法对句：

看花并蒂徒生羡【梦曦】
赏乐合声更悦耳

2：结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系：

纵有桃花能嫁我【听琴】
却无房子也愁人【梦曦】
转折关系

常把秋窗开半扇=联友
为看鸿雁过中天【听琴】
目的关系

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彼岸∠※
1题对句没用流水对法。出句徒生有惆怅之意，对句情感不一致。  发表于 2019-3-13 21:44
彼岸∠※
2题逻辑关系判断正确！赞  发表于 2019-3-13 21:40
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玉蕊天娇

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发表于 2019-3-17 13:59:46 | 显示全部楼层
古风楹联十六期初级班第十讲枫桥组作业
       枫桥-28玉蕊天娇

    1.试用流水对法对句

      看花并蒂徒生慕【梦曦】
      望月同心只在怀
    2.结合本讲内容，判断下面对联符合哪种逻辑关系

      纵有桃花能嫁我【听琴】
      却无房子也愁人【梦曦】
            转折关系

      常把秋窗开半扇【联友】
      为看鸿雁过中天【听琴】

            目的关系
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