古风绝四期三年级第六讲访菊组作业帖

~火儿~

古风绝四期三年级第六讲作业帖
【组名+学号+昵称】

运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人，写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。

1. 立意清晰，意象合理，注意渔阳十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）学员互评：楼下点评楼上，第一楼点评最后一楼作业；
3）老师复评截止到周二晚八点。（超过时间者，评阅老师有权不予复评）

★ 特别提示：论坛互评超过三次不参与者，取消学籍。班委将作一次全面检查，严格把关！

空谷幽兰。古风

古风绝四三年级第六讲作业

七绝.月夜

文/空谷幽兰

风含翠柳婆娑影，月拥红桃窈窕姿。

一曲弦歌添别绪，半坛清酒老相思。

烟火

古风绝四三年级第六讲 访菊03烟火
运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人，写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。
1. 立意清晰，意象合理，注意渔阳十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。
七绝·忆屈原
文/烟火
汨罗江上意茫茫，吹岸风中绿柳长。
一曲离骚成绝咏，人间代有楚怀王。

蓝色风

古风绝四期三年级第六讲作业帖
【访菊组～10～蓝色风】

运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人，写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。

1. 立意清晰，意象合理，注意渔阳十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性
咏苏轼
大江东去涛声远，历史长河溯圣贤
宦海沉浮如一粟，文坛驰骋却千年

微微一笑！！！

古风绝四三年级第六讲作业
访菊13-微微一笑
七绝·题苏轼
文/微微一笑
胸中自有万千卷，笔下全无半点尘。
乐观旷达真情趣，纵览古今唯一人。

绝四~开心一笑

古风绝四三年级第六讲作业
访菊06~开心一笑
七绝.闲居文/开心一笑
半作闲人半酒仙，醍醐灌顶释流年。
身无长物不输骨，自有高怀独傲天。

寒宇

古风绝四三年级第六讲作业
访菊-寒宇
七绝·柳永
黄金榜上功名失，歌伎楼中酒色醺。
奉旨填词心不倦，白衣卿相古今闻。

古风～小兰

古风绝四三年级第六讲 访菊08小兰
运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人，写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。
1. 立意清晰，意象合理，注意渔阳十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。
七绝·忆东坡先生
文/小兰
立志读尽人间书，发奋图强万世福；
独善其身不畏穷，兼济天下达却孤！

无尘.

古风绝四期三年级第六讲作业帖
访菊05-古风无尘
运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人，写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。

1. 立意清晰，意象合理，注意渔阳十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。
蜀相
文/无尘
火烧赤壁机谋妙，假借荆州志向鸿。
先主托孤兴汉室，出师一表卧龙忠。

一念

古风绝四期三年级第六讲作业帖
【组名+学号+昵称】
访菊11-一念

运用所学的渔阳十二法中第十二法写一位你敬仰的古人，写七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限；或者找一首古人绝句步韵一首，并附上原玉。

1. 立意清晰，意象合理，注意渔阳十二法诗中必要有对偶（但不一定对仗），或一二句对，或三四句对，或在句中对。既用对偶，复有领起或总结，诗中胎息须一气奔腾直下。
2.注意表达意的含蓄性。
     题  范蠡
      文/一念
马上功名酬壮志，湖中风月寄高情
黄金三散无忧事，适意人生谁比论