古风小令三期步月组第一次单元测试答题帖

锦瑟年华

测试题：
古风学院令三第一单元测试题
（出题人：细雨梦回）
答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名：    学号：        学名：

一、选择题：
（一）、（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（   ）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70
2、被后世称为词坛词帝的词人是：（   ）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼
3、协韵词牌的用韵是在（   ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
4、转韵词牌的用韵是在（   ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
5：触景生情的词的景与情的章法布局是（  ）：
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融
（二）、（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（  ）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人
2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（  ）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（   ）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（   ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（    ）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性
二、填空题：（共计15分）
1、（          ），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（    ）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（  ），红杏枝头春意（    ）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（  ），词牌是（  ）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（    ）代的（  ）。（每空各1.5分）
三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
5、找出这首词中的意象（3分）。
四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。

香雪梅

古风学院令三第一单元测试题
（出题人：细雨梦回）
答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名：步月    学号：09        学名：香雪梅

一、选择题：
（一）（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（ b   ）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70
2、被后世称为词坛词帝的词人是：（  c  ）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼
3、协韵词牌的用韵是在（ a  ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
4、转韵词牌的用韵是在（   b ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
5：触景生情的词的景与情的章法布局是（  a ）：
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融

（二）（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（ c d  ）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人
2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（  a b ）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（   a b ）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（ acd   ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（   ab cd  ）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性
二、填空题：（共计15分）
1、（     细雨梦回鸡塞远，    ），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（   朱颜辞镜花辞树。）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（轻  ），红杏枝头春意（ 闹   ）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句作者是（ 苏轼 ），词牌是（ 西江月 ）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（  明）代的（  杨慎）。（每空各1.5分）
三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：是叶韵词牌。韵字：年，船，面；然，天，片。
2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
起拍：问讯湖边春色，重来又是三年。
准备过片：东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
过片：世路如今已惯，此心到处悠然。
结拍：寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：情起。
4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：写景作结。
5、找出这首词中的意象（3分）。
答：湖边春色，东风，湖船，寒光亭，水天，飞的沙鸥群，杨柳。
四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。
西江月·月夜秋江饮醉
        又是金风秋意，更兼朗月涛声。一江碧水引筝鸣。勾起思乡梦境。
        桂树相陪母老，妻儿伴读灯荧。倾杯浊酒客孤零，弦拨离人背影。

攸宁

古风学院令三第一单元测试题
（出题人：细雨梦回）
答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名：步月    学号：06    学名：攸宁

一、选择题：（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（  B ）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70
2、被后世称为词坛词帝的词人是：（  C ）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼
3、协韵词牌的用韵是在（  A ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
4、转韵词牌的用韵是在（  B ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
5：触景生情的词的景与情的章法布局是（  A）：
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融

二、（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（ CD ）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人
2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（ AB ）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（ AB  ）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（  ACD ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（  ABCD  ）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性

二、填空题：（共计15分）
1、（ 细雨梦回鸡塞远 ），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（ 朱颜辞镜花辞树 ）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（ 轻 ），红杏枝头春意（ 闹 ）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（ 苏轼 ），词牌是（ 西江月 ）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（ 明 ）代的（ 杨慎 ）。（每空各1.5分）

三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：这首词是叶韵词牌。
这首词的韵字为：年、船、然、天，面、片。
2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
答：这首词的起拍为：问讯湖边春色
准备过片为：杨柳丝丝拂面
过片为：世路如今已惯
结拍为：飞起沙鸥一片
3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：这首词的起拍是景起。
4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：这首词的结拍是写景作结。
5、找出这首词中的意象（3分）。
答：这首词中的意象有：春色、东风、世路

四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。

西江月
文/攸宁
　　天际疏星乱点，林梢明月高悬。江头芳草已如烟，可惜乡关不见。
　　一缕闲愁未减，那些绮梦难圆。涛声依旧拍船舷，似诉几多清怨。

断续寒砧

步月组03-寒砧

一、选择题

（一）、单选
1.B
2.C
3.A
4.B
5.A
（二）、多选
1.BCD
2.AB
3.AB
4.ABCD
二、填空
1.细雨梦回鸡塞远
2.主演辞镜花辞树
3.轻、闹
4.苏轼   西江月
5.明  杨慎
三、阅读
1.  平仄叶韵格 、 第七部 【一先】：年、船 、然、天 ； 第七部【十七霰】 面、片
2.重来又是三年；杨柳丝丝拂面；世路如今已惯，此心到处悠然；飞起沙鸥一片。
3.情起
4.景结
5.东风、杨柳、寒光、水如天、沙鸥
四、写作
西江月·不复归时春盛
文/寒砧
        夜起倚窗望月，隔江缓听涛声。自君一去远山城，叶落霜清微冷。
        梦见小楼前日，亭间犹掌孤灯。不过飞雪几处生，不复归时春盛。

倚楼听雨

古风学院令三第一单元测试题
（出题人：细雨梦回）
答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名：步月组  学号：05  学名：倚楼听风雨

一、选择题：
（一）（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（  B:58   ）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70

2、被后世称为词坛词帝的词人是：（C：李煜   ）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼

3、协韵词牌的用韵是在（ A：同一韵部内   ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部

4、转韵词牌的用韵是在（B：不同韵部之间   ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部

5：触景生情的词的景与情的章法布局是（A：景在情先   ）：
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融

（二）（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（C：清平乐  D：虞美人  ）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人

2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（A：加强 B：肯定 ）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比

3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（ A： 嗅觉  B：听觉 ）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉

4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（A：如梦令  C：浣溪沙  D：鹧鸪天 ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天

5、意象的选取须遵循以下那些规律性（A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性

二、填空题：（共计15分）
1、（细雨梦回鸡塞远），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）

2、最是人间留不住，（朱颜辞镜花辞树）。（填出该句的后分句原句，3分）

3、绿杨烟外晓寒（轻），红杏枝头春意（闹）。（填出空缺的原字，每空各2分）。

4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（苏轼），词牌是（西江月）。（填出空缺的原字，每空各1分）

5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（明）代的（杨慎）。（每空各1.5分）

三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。

1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：这首词是叶韵词牌.它的韵字是：年，船，然，天。

2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
答：起拍：问讯湖边春色
准备过片：杨柳丝丝拂面
过片：世路如今已惯
结拍：飞起沙鸥一片

3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：景起。

4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：结拍是景结。

5、找出这首词中的意象（3分）。
答：东风，杨柳，沙鸥。

四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。
西江月
文/倚楼听风雨
       江岸浪涛击石，危楼薄雾轻寒。月华渐暗夜无眠，坐到天光微现。
       遥想当时媚好，可惭别后空言。有心寄语忆从前，水阔天长物变。

柳-化蝶

古风学院令三第一单元测试题
（出题人：细雨梦回）
答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名： 步月组   学号：  02   学名：一生何求

一、选择题：（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（ B  ）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70
2、被后世称为词坛词帝的词人是：（  C ）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼
3、协韵词牌的用韵是在（   A）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
4、转韵词牌的用韵是在（B   ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
5：触景生情的词的景与情的章法布局是（A  ）：
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融
二、（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（  C,D）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人
2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（  B）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（AB   ）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（ A,D ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（A   BCD ）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性
二、填空题：（共计15分）
1、（  细雨梦回鸡塞远        ），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（  朱颜辞镜花辞树  ）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（  轻），红杏枝头春意（   闹 ）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（  苏轼），词牌是（西江月  ）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（  明  ）代的（  杨慎）。（每空各1.5分）
三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：这首词是叶韵词牌，这他首词的平声韵字“年、船、天、然”仄声韵字“片、面”
2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
答：这首词的起拍句“问讯湖边春色，重来又是三年。”准备过片句是“东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。过片句是“世路如今已惯，此心到处悠然。”结拍句是“寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。””
3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：此首词起拍是景起
4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：结拍是写景做结
5、找出这首词中的意象（3分）。
答；：“柳”“船”“东风”“沙鸥”“寒光亭”，“水，天”
四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声h、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。

西江月.乡愁
文/一生何求
      独上西楼邀月，斟空老酒思乡。翻来往事泪成行，容我轻轻细想。
      客路十年无奈，家山谁个能忘。平生最怕别离长，每把离歌轻唱。

-天香

古风小令三期步月组第一次单元测试：
步月组长-天香：

古风学院令三第一单元测试题：

答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名：步月组  -组长-学名：天香

一、选择题：（单选题每题3分，共15分）

1、小令词牌的字数在（ B ）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70

2、被后世称为词坛词帝的词人是：（  C  ）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼

3、协韵词牌的用韵是在（A   ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部

4、转韵词牌的用韵是在（ B  ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部

5：触景生情的词的景与情的章法布局是（ A  ）
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融

二、（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（  C D ）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人

2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（ A B）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（A B ）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（A C D ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（ A B C D   ）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性

二、填空题：（共计15分）
1、（ 细雨梦回鸡塞远, ），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（ 朱颜辞镜花辞树。 ）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（轻  ），红杏枝头春意（  闹  ）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
　酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（苏轼   ），词牌是（西江月  ）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（  明代  ）代的（杨慎  ）。（每空各1.5分）

三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。

1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：这首词是叶韵：平仄叶韵格。上下片起拍、次拍为平韵，结拍协同一韵部的仄韵。

2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
答：这首词的起拍是：“问讯湖边春色，重来又是三年。”准备过片是：“东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。”
过片是：“世路如今已惯，此心到处悠然。”结拍：“寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。”
3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：这首词直是情起，直接描述自己时隔三年旧地重游的怀恋心境。

4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：这首词写景作结，描写湖边所见的自然美景，碧波万顷一望无际。

5、找出这首词中的意象（3分）。
答：这首词的意象有：“春色”“东风”“拂面”“水如天”“悠然”“沙鸥”

四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。

西江月
文/天香
遥望星光北斗，轻拥海上微风。清波依旧夕阳中，惆怅涛声不懂。
诉说离愁别语，相思不尽楼空。樽斟对月笑衰翁，独倚船窗泪涌。

   

暮色清幽

古风学院令三第一单元测试题
（出题人：细雨梦回）
答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名：步月组  学号：08  学名：虎妞妞

一、选择题：（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（ B ）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70
2、被后世称为词坛词帝的词人是：（C   ）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼
3、协韵词牌的用韵是在（  A ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
4、转韵词牌的用韵是在（ B  ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
5：触景生情的词的景与情的章法布局是（ A ）：
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融
二、（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（ CD ）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人
2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（AB  ）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（ BA  ）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（ ACD  ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（ A BCD  ）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性
二、填空题：（共计15分）
1、（ 细雨梦回鸡塞远），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（朱颜辞镜花辞树）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（轻），红杏枝头春意（闹）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（ 苏轼 ），词牌是（西江月 ）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（明）代的（ 杨慎 ）。（每空各1.5分）
三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：叶韵词牌，上阙年、船为平韵，面为仄韵。下阙然、天为平韵，片为仄韵。
2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
答：起拍：问讯湖边春色，重来又是三年
准备过片：杨柳丝丝拂面
过片：世路如今已惯，此心到处悠然
结拍：飞起沙鸥一片
3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：是情起。
4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：以写景作结。
5、找出这首词中的意象（3分）。
答：湖边春色，湖船，东风，杨柳，寒光亭
四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。
              西江月
              文/虎妞妞
       月映长江秋水，风吹岸芷西楼。夜听涛浪惯生愁。借问近来安否。
       昨日韶华共渡，此时心绪难留。一轮明月照归舟。犹盼到家时候。

忘言

古风学院令三第一单元测试题
（出题人：细雨梦回）
答卷时间：2019-1-8晚八点-至2019-1-9晚24点）

组名：步月   学号：07   学名：忘言

一、选择题：（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（  B）以内：
A：50    B:58    C:59     D:70
2、被后世称为词坛词帝的词人是：（   C）
A：李清照  B：柳永  C：李煜  D：苏轼
3、协韵词牌的用韵是在（   A）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
4、转韵词牌的用韵是在（ B  ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间  C：相邻韵部
5：触景生情的词的景与情的章法布局是（ A ）：
A：景在情先  B：情在景先    C：情景交融
二、（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（  CD）：
A：渔歌子   B：西江月  C：清平乐  D：虞美人
2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（  A）原意的表达。
A：加强  B：肯定  C：疑问  D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（  AB）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉  B：听觉  C： 触觉  D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（ AC D ）
A：如梦令  B：渔歌子  C：浣溪沙   D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（ ABCD   ）
A：逻辑性  B：有效性 C：疏密性 D：唯美性
二、填空题：（共计15分）
1、（   细雨梦回鸡塞远       ），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（  朱颜辞镜花辞树  ）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（ 轻 ），红杏枝头春意（   闹 ）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（  苏轼），词牌是（西江月  ）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（   明 ）代的（ 杨慎 ）。（每空各1.5分）
三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：这首词是协韵词牌。
韵字：年船面然天片
2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
起拍：问讯湖边春色，重来又是三年。
准备过片：杨柳丝丝拂面。
过片：世路如今已惯
结拍：飞起沙鸥一片
3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：景起
4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：写景
5、找出这首词中的意象（3分）。
船、杨柳、寒光亭、沙鸥
四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。

西江月
文 / 忘言
渔火一方明灭，涛声十里绵延。萦回往事到眉弯，犹似当年重现。
自是惜君如旧，可还怜我依然？今宵怅怅问婵娟，一片清辉何减？

怀冰-寒鸦

步月组复评小结
本次单元小测试步月组共8位学员，全部完成测试题，评阅，复评完毕。
雨师说前面60分是送分题，同学们也很好的把握住了机会，大部分都在50分以上。被扣分的大部分在于多选题和理解题，证明讲义看了，但应用欠缺，还是练笔少了啊。
第四大题是我们的核心题目，应用题！大家都注意了元素的融入，也把握了怀人的主题。
但步月组的同学对格式的重视还不够，马步没扎稳咧，这个分扣的很不值得。
起拍对偶，同学们大部分都做到了，点赞。但是布局方面，大家还是要稍作构思，围绕着主题来写。题目嘛，如果没把握就不写了，不然会画虎不成反类犬呢。

例作：
西江月
文 / 忘言
渔火一方明灭，涛声十里绵延。萦回往事到眉弯，犹似当年重现。
自是惜君如旧，可还怜我依然？今宵怅怅问婵娟，一片清辉何减？


这首小令扣题，能把素材化用无痕。起拍景起，也注意了对偶的要求。先给大家创造了一个江风渔火，涛声绵延的场景。这晃动的火，不停息的涛声，把我带到了过去，让我想起了你。
但是上结这里，稍微出现了败笔，犹似当年重现，你倒是告诉读者，是什么样的当年嘛。为何让作者念念不忘。这样也能更好的引出过片的，思君如旧，我虽茕茕孑立，却无悔一生的立场。我如旧，那你呢？远方的你，是否也是一般感情？这里设问了，下结如果能顺承一下，我觉得这首小令就很圆满了。但这里作者继续问月亮，稍显可惜。通观全词，我看到了作者的真情实意，如果稍加修改，当是一阕佳作。
最后再对步月组的同学强调一下，一个是格式。忘言同学这个一样起拍过片没空二字，且没有格律自检，减是十四部的。其他韵字是第七部的，这没叶上啊。

不可思议.

组名：步月组    学名：不可思议
一、选择题：（共30分）
（一）、（单选题每题3分，共15分）
1、小令词牌的字数在（ B ）以内：
A：50 B:58 C:59 D:70
2、被后世称为词坛词帝的词人是：（ C ）
A：李清照 B：柳永 C：李煜 D：苏轼
3、协韵词牌的用韵是在（A ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间 C：相邻韵部
4、转韵词牌的用韵是在（ B ）平仄转换：
A：同一韵部内 B：不同韵部之间 C：相邻韵部
5：触景生情的词的景与情的章法布局是（A ）：
A：景在情先 B：情在景先 C：情景交融
（二）、（多选题每题3分，共15分）
1、下列词牌中属于转韵词牌的有（C D ）：
A：渔歌子 B：西江月 C：清平乐 D：虞美人
2、“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”，这首词以反诘作结，反诘的目的在于（ A B ）原意的表达。
A：加强 B：肯定 C：疑问 D：对比
3、“通感”手法又叫“移觉”，是指从（ A B C）的角度来描景抒情。
A： 嗅觉 B：听觉 C： 触觉 D：幻觉
4、下列词牌中，声情比较中性的词牌有（C D ）
A：如梦令 B：渔歌子 C：浣溪沙 D：鹧鸪天
5、意象的选取须遵循以下那些规律性（ABCD ）
A：逻辑性 B：有效性 C：疏密性 D：唯美性
二、填空题：（共计15分）
1、（细雨梦回鸡塞远），小楼吹彻玉笙寒。（填出该偶句的前分句原句，3分）
2、最是人间留不住，（朱颜辞镜花辞树）。（填出该句的后分句原句，3分）
3、绿杨烟外晓寒（轻），红杏枝头春意（闹）。（填出空缺的原字，每空各2分）。
4、“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”，该词句的作者是（苏轼），词牌是（西江月）。（填出空缺的原字，每空各1分）
5、“青山依旧在，几度夕阳红”一词的原作者是（明代）代的（杨慎）。（每空各1.5分）
三、阅读理解题：(15分)
阅读理解下面这首词，回答问题：
西江月
张孝祥 (宋)
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船。杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天。飞起沙鸥一片。
1、说明这首词是叶韵词牌还是转韵词牌（2分），并找出这首词的韵字（2分）。
答：这首词是叶韵词牌，韵字：年、船、面、然、天、片。
2、找出这首词的起拍（1分），准备过片（1分）、过片（1分）、结拍（1分）。
答：起拍：问讯湖边春色，重来又是三年。
准备过片：杨柳丝丝拂面。
过片：世路如今已惯，此心到处悠然。
结拍：飞起沙鸥一片。

3、这首词的起拍是情起还是景起？（2分）。
答：情起
4、这首词的结拍是写景作结还是抒情作结？（2分）。
答：写景作结
5、找出这首词中的意象（3分）。
答：东风、船、杨柳、寒光亭、沙鸥。
四、填词一首（40分）：
要求：
1、主题元素“月夜、涛声、远方的你”
2、词牌：西江月
3、用韵：限用词林正韵，韵部不限。


西江月
明月半轮映水，清风几缕听涛。远舟又看过津桥，怅那离烟渐杳。
聚散不由人意，往来一任江潮。经年别去信书遥，想是他乡安好。
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