古风绝四期三年级第三讲探梅组作业帖

~火儿~

古风绝四期三年级第三讲作业帖
【组名+学号+昵称】

  题图，运用所学写诗法和渔阳十二法中第九法题图写七绝一首，题目自拟。



要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2.立意清晰，意象合理，一二句多是渲染与铺垫，交代清地点、场景即可；注意第三句的虚实承接，与第四句或呼应，或不呼应，第四句作诘问，注意第四句和第三句意脉的联属。
3.注意表达意的含蓄性。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）学员互评：楼下点评楼上，第一楼点评最后一楼作业；
3）老师复评截止到周二晚八点。（超过时间者，评阅老师有权不予复评）


★ 特别提示：论坛互评超过三次不参与者，取消学籍。班委将作一次全面检查，严格把关！

笑傲江湖！

古风绝四期三年级第三讲作业
梅13-笑傲江湖

             七绝. 立春
           文/笑傲江湖
一叶孤舟泊水寒，层层白雪坐栏杆，
明知垂钓趁春好，何顾梅花冷眼看。

语柔

古风绝四三年级第三讲作业
探梅-6语柔

作业：题图，运用所学的题图写诗法和渔阳十二法中第九法写七绝一首，题目自拟。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，一二句多是渲染与铺垫，交代清地点、场景即可；注意第三句的虚实承接，与第四句或呼应，或不呼应，第四句作诘问，注意第四句
和第三句意脉的联属。
3.注意表达意的含蓄性。


七绝·旧地情绵
雪霁苍凉碧水寒，舟亭落寞自轻叹。
数枝梅蕊迎风绽，知否那人可为难。

岁月

古风绝四期三年级第三讲作业
梅13——岁月
      
            题雪中腊梅图
孤舟斜泊小亭空，几缕暗香藏雪中。
分明点点相思泪，遥问为谁立冷风？
（折腰体）

不再

古风绝四期二年级第三讲探梅组作业
探梅05-不再

作业：题图，运用所学的题图写诗法和渔阳十二法中第九法写七绝一首，题目自拟。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，一二句多是渲染与铺垫，交代清地点、场景即可；注意第三句的虚实承接，与第四句或呼应，或不呼应，第四句作诘问，注意第四句
和第三句意脉的联属。
3.注意表达意的含蓄性。

（题图）七绝·江畔（渔阳九法）
文/不再
寒江瑟瑟一舟横，雪压梅枝相映清。
万木千山冻未醒，东君何处觅归程。

（题图）七绝·岁末抒怀
文/不再
寒江萧瑟一舟横，残雪梅花各自清。
游子常思家万里，不知何日踏归程。

古风素颜

古风学院绝四期三年级三讲作业
探梅01-素颜
雪落梅花
文/素颜
白雪苍茫几处新，小亭依旧静无人。
孤舟摇落梅花泪，且是寒溪欲买春。

迷茫，

三年级第三讲作业
探梅07-迷茫

作业：题图，运用所学的题图写诗法和渔阳十二法中第九法写七绝一首，题目自拟。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，一二句多是渲染与铺垫，交代清地点、场景即可；注意第三句的虚实承接，与第四句或呼应，或不呼作业：题图，运用所学的题图写诗法和渔阳十二法中第九法写七绝一首，题目自拟。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，一二句多是渲染与铺垫，交代清地点、场景即可；注意第三句的虚实承接，与第四句或呼应，或不呼应，第四句作诘问，注意第四句
和第三句意脉的联属。
3.注意表达意的含蓄性。
第四句作诘问，注意第四句
和第三句意脉的联属。
3.注意表达意的含蓄性。

梅
寒江横棹对亭空，姑射冰肌下紫穹。
疏影寻常懒争俏，缘何嫁雪试妆红。

醉东风

古风学院绝四期三年级第三讲作业
探梅08-醉东风

七绝·问梅
文/醉东风
依然昨日小亭台，野渡无人冬雪来。
只是河边花半树，凝寒对镜为谁开？

清荷凝露

古风学院绝四期三年级第三讲作业
探梅副组-清荷凝露

七绝 雪天偶感
文/清荷凝露
水天一色着银装，江上孤舟殊渺茫。
堤岸红梅新绽放，何曾惧冷不浮香。

翠竹。

七绝·义船
文/翠竹
狂风卷雪漫天涯，冻木凉亭痛愈加。
唯有轻舟情义重，凌寒伫水候梅花。