古风楹联十五期中级班第九讲甘棠组作业贴

夕阳燕

第九讲作业

一、用不同思路一联两对：
野径沿溪临竹舍=东风
门墙又上娇花影【Z】

二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云

作业要求：
作业互评，楼下点评楼上，一楼点评最后一楼
。
作业截止时间：周五晚24点；之后交的作业可不予点评。
学生互评截止时间：周日中午12点。
评阅老师跟评截止时间:周一晚24点整。

寸草心

第九讲作业

甘棠副组长=寸草心

一、用不同思路一联两对：
野径沿溪临竹舍=东风
花香引蝶舞芳丛【寸草心】
莺歌呼客赏篱花【寸草心】

门墙又上娇花影【Z】
深院还闻幽笛音【寸草心】
心里犹思往日情【寸草心】
二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。
答：正对：
12、拂水山庄　柳如是
浅深流水琴中听；
远近青山画里看。

反对：14、湘西草堂　王夫之
清风有意难留我；
明月无心自照人。


流水对64、八十自寿　袁 枚

桑榆晚景休嫌少；
日落红霞尚满天。



三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答：此联不合。春天小笋方生骨，却有持节抱云的意念。很好的流水对。

云海☜

古风楹联十五期中级班第九讲作业甘棠组17-云海

一、用不同思路一联两对：
野径沿溪临竹舍=东风
对句1:挑灯看剑叹时稀
对句2:豪歌醉酒睡船头

门墙又上娇花影【Z】
对句1: 湖面已浮明月魂
对句2: 院外忽传急警声

二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。

正对:晋祠云陶洞  傅山
竹雨松风琴韵，
茶烟梧月书声。

反对:书斋联  金圣叹
真读书人天下少，
不如意事古今多。

流水对:贺张之鼐夫妇双寿  前人
月圆人共圆，看双影今宵，清光并照。
客满樽俱满，羡齐眉此日，秋色平分。

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答:景隔，上联“经春小笋"描写春天，下联“幽篁抱云"描写竹林经过盛夏成长参天，描写夏秋季节。

娜娜？

古风楹联十五期中级班第九讲作业:
甘棠09-娜娜


一、用不同思路一联两对：
出句:   野径沿溪临竹舍=东风
试对1: 琼枝探袂度香风
试对2: 山肴佐酒忘尘机
出句:   门墙又上娇花影【Z】
试对1:坐塌频更暖酒人⊙,⊙
试对2:案几旋开淡墨痕

二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。
答:
正对: 西南云气来衡岳；
          日夜江声下洞庭
反对: 欲知世味须尝胆；
          不识人情只看花。
流水对: 水从碧玉环中出；
             人在青莲瓣里行

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答:对联的隔，分景隔和意隔，此联中，上句小笋刚刚成型，下句竹子就已参天，好像有些不合情理。一只笋，要长成材至少需要七年，就算没成材，要参天抱云，也不是一朝一夕，这里算不算意隔?上下联中，整句意思相同， 或分词语意相同，视为合掌，出句笋，对句簧，说的都是竹子，就像一个娃和一个爹，他们统称“人”。是不是合掌了？我也不知道说的对不对，请老师们指点，谢谢啦！

-君君-

古风十五期中级班甘棠组-君君
第九讲作业

一、用不同思路一联两对：
              野径沿溪临竹舍=东风

对句：1. 村居隔岸隐琴声
对句：2. 清风送我到田家

              门墙又上娇花影【Z】
对句：1. 笔砚频传雅笛声
对句：2. 字画还留笔墨香

二，从清联三百副里面找出一个正对一反对一个流水对对联出来。                            5.无题前人
    正对： 雨入花心，自成甘苦
                 水归器内，各显方圆
    反对： 清风有意难留我
                 明月无心自照人

流水对： 浅深流水琴中听
                 远近青山画里看

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答：对句不隔  不合，因为小笋和幽篁是两个不同的概念。
小笋是刚出的竹子的嫩芽，而幽篁是深茂密的竹材  。
方生骨/始抱云  合情合理

冷月冰魂@

古风楹联十五期中级班甘棠组第九讲作业
甘棠组长:冷月冰魂

一、用不同思路一联两对：

野径沿溪临竹舍=东风
琴声入耳悦佳人
花香扑鼻待佳人

门墙又上娇花影【Z】
佳客正描柳叶眉
笛里正思往日情


二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。
答:
正对:
何时黄鹤重来?且自把金樽，看洲渚千年芳草
今日白云尚在?问谁吹玉笛，落江城五月梅花

反对:
室雅何行大  
花香不在多

流水对:
喜开心眼常登阁
若问行止且看云

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答:这句看似景隔， 但经春小笋方生骨是说刚刚经过春天，竹笋己有筋骨，一节节长大的小竹开始有抱云的志向。上下联虽说的都是竹子，但在此对中并不合。竹子本由笋而长大。

逸凡@

古风楹联十五期中级班第九讲作业
甘棠组12-逸凡

一、用不同思路一联两对：
野径沿溪临竹舍===东风
春风入院觅花香
清泉映月照佳人

门墙又上娇花影【Z】
舍内却无心上人
几案飘来笔墨香

二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。
真读书人天下少；
不如意事古今多。

清风有意难留我；
明月无心自照人。

一味黑时犹有骨；
十分红后便成灰。

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答：不隔不合。虽然都是竹，说的也是不同的内容，故不合。上联说的是经春的小笋方才生骨，而下联说的是有了枝节的竹子开始想抱云，上下联是顺承关系有了骨，长高以后才有大志。故不隔。

小茶叶

古风楹联十五期中级班第九讲甘棠组作业:
甘棠07-小茶叶

一、用不同思路一联两对：
出句：野径沿溪临竹舍=东风 
对句：清风隔岸递禅音
对句：青鱼戏水吻荷裙

出句：门墙又上娇花影【Z】
对句：笔墨可题明月诗
对句：星月几窥闲屋茶

二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。
答：
26
正对：
茫茫世路身何寄
滚滚红尘脚未停

42
反对：
云居山里自然淡
泉到人间不可清

266
流水：
不肯屈尊称六岳
依然故我号孤山


三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答：
合了。小笋与幽篁都是竹子，方与始意思相近。

~蓝天

古风十五期中级班甘棠组-蓝天
第九讲作业

一、用不同思路一联两对：
              野径沿溪临竹舍=东风

对句：1. 花香入院醉佳人
对句：2. 空谷隔岸递禅音

              门墙又上娇花影【Z】
对句：1. 庭院忽传萧笛声
对句：2. 案卷还留笔墨香

二，从清联三百副里面找出一个正对一反对一个流水对对联出来。                           
    正对： 月圆人共圆，看双影今宵，清光并照
                 客满樽俱满，羡齐眉此日，秋色平分
    反对： 青山有幸埋忠骨
                白铁无辜铸佞臣

流水对： 为恤民艰看菜色
                欲知宦况问梅花

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答：用“因为经春小笋方生骨”所以“持节幽篁始抱云”能成立，所以不隔!
因为小笋和幽篁是两个不同的概念。因为小笋是刚出的竹子的嫩芽，而幽篁是深茂密的竹材 ，所以不合。

从心

甘棠组第九讲作业
甘棠06-从心
一、用不同思路一联两对：
野径沿溪临竹舍【东风】
落花逐水至君前
清风隔岸送荷香

门墙又上娇花影【Z】
篱落平添紫燕声
耳畔时闻玉笛声

二、 从清联三百副里面找出一个正对，一个反对，一个流水对对联出来。
①正对
12、拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；
远近青山画里看。

②反对
  111、戏题联 百 龄
     荷尽已无擎雨盖；
     菊残犹有傲霜枝。

③流水对
    294、 云麓宫　黄道让
　　
西南云气来衡岳；
日夜江声下洞庭。

三、判断一下这个对句隔不隔？合不合？说出理由
    经春小笋方生骨
    持节幽篁始抱云
答：此联既不隔也不合，是很好的流水对。虽然小笋和幽篁是竹子两个阶段的名称，但它们也可以同时存在于一片竹林里。