说理和理趣（赵茂官）

鹿园中人

说理和理趣
赵茂官

折枝诗多理趣，故首先必须说理透澈，使人从中得一啟发，则趣味含于其中。例《友谊》一唱，“友虽异已仍规过，谊在同寅各励廉”。《前进》四唱“事但循前膠柱等，学须求进守株难”。《大前》五唱，“花如受宠前宵雨，苔不辞人大地春”。第一首在人情上说理，且有转折的手法。第二首用二个典作为前車。第三首写花与苔，则先有前提条件，其说理用一暗喻，且拟人化。没有雨和春的作用，便没有花苔的宠荣。这就是以写自然界形象，来说理的。
古诗中较有代表性的，如苏轼《题西林壁》，“横看成岭侧成峰，……”。说明身陷其中，不能全面看问题，往往为表面现象所迷惑。
再朱熹《观书有感》，“半亩方塘一鉴开，……”。以及《泛舟》，“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻，……”。第一首把半亩方塘比作一本书，书的一页面称为半亩。书打开了，好像一面镜子，天光云影，则比书中内容及论说。源头活水，则比喻书中思想之精纯。正因为写作有丰富的源泉。第二首写读书的两种境界。开始时很吃力，像浅水中要行驶大兵舰，推移不动。后来工夫到了，则融汇贯通了，读起来就很容昜不费力。像水涨船浮，可以在中流自在航行。运用各种比喻，用形象来说理，即是含有理趣的詩。
沈德潜《说诗啐语》中，杜诗《后游》中，“江山如有待，花柳自无私”。《秋野》中，“水深鱼极乐，林茂鸟知归”。《江亭》中，“水流心不竞，云在意俱迟”。俱入理趣。用大自然现象，水深，林茂，以理解鱼鸟的生态。以水流来襯托云影的意趣。以具体事物，更体现大自然的无私，则成为诗。
而邵雍则云，“一阳初动处，万物未生时”。理学家认为，气分阴阳，化生万物。在阳气刚动时，万物还没有化生。这纯是理学家在说理。故后人道，邵子句不能算诗。
总之用诗来说理，要通过具体景物，形象才行。再陆放翁《游山西村》中，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这就是在描写景物中，最含哲理而有趣味的名句。

鹿园中人

说的不错，值得一学！