古风楹联十五期中级班第四讲关雎组作业贴

天真山人·

作业要求：作业互评，楼下点评楼上，一楼点评最后一楼。
作业截止时间：周五晚24点；之后交的作业可不予点评。
学生互评截止时间：周日中午12点。
评阅老师跟评截止时间:周一晚24点整。



作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对



2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾


3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

木秀玉林

古风楹联十五期中级班第四讲作业

木秀玉林

1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

曾经一诺错相许【对月】
依旧多年难忘怀【东风】

柴门不锁春潜入【联友】
陋室无人花静开【东风】

多少楼台皆是幻【寒梅】
一江春水尽朝东【东风】

东风吻就柳腰软【联友】
燕语听来杏眼睁【东风】

风吹檐角声声脆【联友】
脚踏山门步步高【东风】

出句:风吹檐角声声脆【联友】
对句:僧念佛经句句长【木秀】

多少楼台皆是幻【寒梅】
一蓑烟雨任平生【木秀集句】

2. 以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

出句:秋雨潇潇频到枕【木秀】

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

图1.修竹作邻堪养性【木秀】
图2芦花作雪漫天舞【木秀】
图3.回首方知归路渺【木秀】

烟雨濛濛

关雎11-烟雨濛濛作业   
1.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

1、竹林幽径神仙地【烟雨濛濛】
2、又见芦花八月白【烟雨濛濛
3、从此家山千里远【烟雨濛濛



2.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

步月西窗下【联友】
思亲瘦菊前【东风】

把盏收来花月满【百川】
随风散去姓名无【东风】


不嫁东风唯许月【鬼手】
只缘心境久堆霜【东风】


不识桃源迷汉姓【联友】
只因小隐效陶公【东风】


持酒高楼休对月【联友】
伤心此处怕思乡【东风】

试对：步月西窗下【联友】
            待君竹林边【烟雨濛濛】
把盏收来花月满【百川】
倾杯忘尽利名心【烟雨濛濛】
3. 以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   点点秋声难入梦

浅浅淡淡

古风楹联十五期中级班第四讲作业

关雎~浅浅淡淡

1、从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

小舟一叶钓残月【联友】
更鼓三声过断桥【东风】

风扫岚烟开画嶂【联友】
燕携春色到诗家【东风】

几树秋风摧瘦骨【白衣】
一窗皓月慰愁怀【东风】

跌入深山云绊脚【东风】
拾来美景月陪人【东风】

钓梦闲翁依石卧【联友】
恼人山雀绕身啼【东风】

试对：

跌入深山云绊脚【东风】
邀来风月酒倾杯【浅浅淡淡】


钓梦闲翁依石卧【联友】
骑牛牧童出村来【浅浅淡淡】



2、以意造句，七字为限（加餐作业）
意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
要求，符合平仄格律，仄尾

出句:秋雨敲窗听彻夜【浅浅淡淡】

3、从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

看图出句1
四围翠竹禅房静【浅浅淡淡】

看图出句2

荻花若雪风缭乱【浅浅淡淡】

看图出句3

一别家乡游子泪【浅浅淡淡】

海阔天空。

古风楹联十五期中级班第四讲作业

关雎21-海阔天空

1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

曾经一诺错相许【对月】
依旧多年难忘怀【东风】

曾忆当年携手处【联友】
可怜今日望乡时【东风】

曾携手摘来月色【联友】
又并肩划过梅溪【东风】

此后各为沧海客【联友】
今宵一醉洛阳城【东风】

村野炊烟扶日去【联友】
山中樵子担云回【东风】

出句:曾经一诺错相许【对月】
对句:此后单身未成亲【海阔天空】

出句:曾忆当年携手处【联友】
对句:可怜今日断肠时【海阔天空】

2. 以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

出句:到耳雨声频扰梦【海阔天空】

作业   
3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

图1.出句:四围翠竹隔尘远【海阔天空】

图2.出句:又见荻花飘作雪【海阔天空】

图3.出句:此后乡音在梦里【海阔天空】

醉旅乾坤

古风楹联十五期中级班第四讲关雎组20醉旅乾坤作业
作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

懒卷珠帘听雨落【联友】
渐宽衣袂枕愁眠【东风】
试对:斜依卧榻待天明
暮色淹村树【联友】
阿妈唤牧童【东风】
试对:犬声吠路人
别君雪道梅花瘦【冰霜】
想你今宵衣带宽【东风】

隔岸呼舟烟里应【联友】
循声一笠画中来【东风】

寂寞何妨邀小月【联友】
相思照样落眉弯【东风】

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

     卧听雨打三更鼓
3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
1.幽处林深埋小筑
2.风中荻苇因秋老
3.清凉小站行孤旅

昨夜西风@

古风楹联十五期中级班第四讲作业

关雎_18昨夜西风

1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
答：我认为的东风意境联有：

             绕树村烟迷倦鸟
             横江暮色系归舟

             十里桃花开绰约，
             一襟燕语染青葱

              舍倚平湖分好月，
              窗斜瘦竹散清芬

               危桥半出烟湖上
               小月初升绿岛边

               钓梦山翁依石卧，
               恼人山雀绕身啼

    试对：绕树村烟迷倦鸟
                牵牛稚子返家门                                          修改为：牵牛稚子沐斜阳

    试对： 危桥半出烟湖上
                 白鹭斜飞芦苇间

  2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

           出句：拥衾坐听梧桐雨

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

           出句1:  竹篱茅舍心安处，
           出句2:  西风一夜芦花老，
           出句3:  回望乡关襟泪满                              
                修改为：一别家乡襟泪满

白石

古风楹联十五期中级班第四讲关睢组作业
关睢22-白石

作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
答：
第一个。
出句：日丽风和，几处莺声争暖树【再嫁东风】
对句：天蓝水碧，一窗清气近诗田【再嫁东风】
试句：山青水秀，一江春色动诗怀【白石】
第二个。
出句：渔村放棹，清流载梦浮舟去【再嫁东风】
对句：桃李争春，稚梓分香结果来【再嫁东风】
试对：野渡徘风，碧柳凝烟舞燕来【白石】
第三个
出句：再嫁东风花次第【联友】
对句：重逢春上笑依然【东风】
第四个
出句：竹径幽深通草舍【联友】
对句：莺声婉转过虹桥【东风】
第五个
出句：夜静无人伤瘦雪【联友】
对句：更深有梦绕余音【东风】

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
要求，符合平仄格律，仄尾
出句：梦碎窗边秋雨急【白石】

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
(图1)
小筑深藏羞翠竹【白石】
(图2)
秋风凛烈芦花乱【白石】
(图3）
孤影天涯愁客路【白石】

野渡无人

古风楹联十五期中级班第四讲作业
关雎16-野渡无人

作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对


十里桃花开绰约[东风]
一襟燕语染青葱[东风]

霜剪寒枝秋寸寸[对月]
魂牵旧梦痛些些I东风]

时见归人篱下过l青萝]
悔教夫婿宦中谋I 东风]

今有小梅开院左[联友]
惜无新月照窗东I 东风]

梨花院落融融色联友]
烛影窗台淡淡愁I 东风]

柳岸烟拖千丈绿[联友I
荷池风散一斛珠I 东风]

试对:

霜剪寒枝秋寸寸【对月】
梦回长夜泪斑斑【野渡无人】

柳岸烟拖千丈绿【联友】
荷塘棹乱一池明【野渡无人】

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

雨打残蕉惊夜梦【野渡无人】

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

图一:

竹径通幽寻草舍【野渡无人】

图二

芦花散落分秋色【野渡无人】

图三

相逢莫道天涯客【野渡无人】

雨烟

中级班第四讲作业   
关雎13-雨烟

1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

答：

离岸轻舟惊白鹭【联友】
啭声一影入青云【东风】

撷朵白云添画意【联友】
沽轮明月慰诗心【东风】

柳下清溪流过往【联友】
梢头明月鉴春秋【东风】

布衣虽旧无尘染【联友】
兰室不空有月临【东风】

几树秋风摧瘦骨【白衣】
一窗皓月慰愁怀【东风】

试对：
几树秋风摧瘦骨【白衣】
一江碧水洗愁肠

柳下清溪流过往【联友】
窗前皎月照曾今

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

答：

出句：雨打秋窗听彻夜

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

答：

出句：

图1.幽居岸谷邻松竹

图2.秋风一夜荻花雪

图3.咫尺天涯身是客

云儿曳舟

作业   关雎15曳舟
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

折柳一枝春慰我【青衫】
思君三载梦牵谁

怎奈桃花空自老【联友】
从来流水负心多

纸扇呼风难唤雨【联友】
玉盘入户莫思亲

只作观棋局外客【联友
不为对弈阵中兵

只影凭栏思故里【雪】
孤身如雁叹浮名

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾
      
      秋雨惊窗如细诉

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，仄尾。


    1.亭隐竹篁隔市井
     2.荻写秋诗羁客读
     3.身负行囊云海浴