古风楹联十五期中级班第四讲蒹葭组作业贴

天真山人·

作业要求：作业互评，楼下点评楼上，一楼点评最后一楼。
作业截止时间：周五晚24点；之后交的作业可不予点评。
学生互评截止时间：周日中午12点。
评阅老师跟评截止时间:周一晚24点整。




作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对




2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾




3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

冰火

古风楹联十五期中级班第四讲作业
蒹葭－冰火

作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

答：
好色东风悄染翠【联友】
花心青鸟暗传音【东风】
花心彩蝶暗偷香【冰火】

落花浮水鱼衔去【联友】
弱柳堆烟燕剪开【东风】
湖面行舟日散开【冰火】

笔窃春山花一径【沈轻舟】
诗流清气意千重【东风】
舟行画里日三竿【冰火】

此后各为沧海客【联友】
今宵一醉洛阳城【东风】
今朝一别岳阳楼【冰火】

多少楼台皆是幻【寒梅】
一江春水尽朝东【东风】
一帘幽梦尽随风【冰火】
 

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾
答：

秋雨敲窗人不寐
秋窗寂寞夜听雨



3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

四围翠竹隔尘远
曲径通幽无妄处

无名野草迎风笑
莆花可是一时韧？


伊人已去心犹痛
客路茫茫无所寄

@往事随风

十五期第四讲楹联作业
蒹葭21-往事随风

1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
答：
①
出句：山家在望斜斜上==联友
对句：游子相思倦倦归==东风
试对：樵子相迎暮暮中
更正：客子相迎乐乐中
②
出句：樵子门前松守户==联友
对句：贤妻灯下月陪人==东风
试对：酒家窗外月留人
③
出句：幽径闻香随路转==联友
对句：山家酿酒让人馋==东风
试对：老翁斟酒惹人馋
更正：山家斟酒惹人馋
④
出句：对月操弦泉自唱==联友
对句：凭花解语袖留香==东风
试对：听风解语意犹浓
更正：听风解语意犹清
⑤
出句：得月楼头闲问酒==联友
对句：听风栏外懒悲秋==东风
试对：吟诗院外懒听琴

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾
答：
出句：独立窗前听雨落
出句：秋雨敲窗思故里

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾

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答：
图1
出句：竹院清幽添画意
出句：一庭翠竹尘嚣外
图2
出句：芦花一岸添秋色
出句：荻花怒放迎风笑
图3
出句：回眸浅笑天涯远
出句：一别何时归故里

天青

古风楹联十五期中级第四次作业
蒹葭-09天青
作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
①
边城又见桃花雨【联友】
羌笛一吹杨柳风【东风】
耳畔犹听胡笛声【天青】
②
半窗梅影入诗眼【联友】
一砚春风到我家【东风】
一榻书香沁我心【天青】

③
三分明月杯中品【寒梅】
一缕幽怀醉里生【东风】
一缕乡音醉里听【天青】

④

闲随幽径听花语【联友】
醉卧轻舟看雁飞【东风】
斜倚高亭看燕飞【天青】
⑤
小舍初晴风细细【白衣】
空阶余雨脆声声【东风】
春溪乍涨水泠泠【天青】

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾
出句:不寐愁听窗外雨【天青】


3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
图一
出句:竹径幽幽深几许【天青】

图二
出句:蒹葭影里秋声近【天青】

图三
出句:行囊已是乡愁满【天青】

半夏夏

古风楹联十五期中级第四次作业
蒹葭-08  半夏

1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。要求：一、意境联；二、流水对

答：①束云堆画桌【联友】
            入句有溪声【东风】

        ②山高云下榻【秋雨】
            寺古月听禅【东风】

          对句：月冷树邀眠

        ③三径云烟时入盏【联友】
            一轮萝月每投怀【东风】

          对句：半川荷气总清心

        ④桃花渡口兰舟远【柒米】
            燕子楼头孑影长【东风】

       ⑤小舍初晴风细细【白衣】
           空阶余雨脆声声【东风】

           对句：斜阳已晚树微微



2.以意造句，七字为限
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句。
   要求：符合平仄格律，仄尾。

答：夜雨秋凉听不忍


3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾。

①婉桥幽竹孤亭外

②霜风过处荻花冷

③站台寂寂佳人影

二月花

古风楹联十五期中级第四讲作业蒹葭
蒹葭07二月花
丨从东风对联500句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求:一，要是意境联，二要是流水对。
怎奈桃花空自老
可叹痴情误己身

一尺秋风吹到冷
十分相思病不轻

突来一夜摧花雨
惊醒浅睡病残身

入窗小月眉眉浅
恼人愁思渐渐深

清明不吝漫天雨
思亲依旧一身悲

2，以意造句七言为限。意境:以秋雨敲窗人不寐为意
出句要求符合平仄格件，仄尾
数秋雨孤枕难寐

3，从下列图中找出能满足你情愫的内容
组织语言七字为准，符合平仄需要

丨，苍山翠竹幽居客

2，荻花似雪悲孤雁

3，孤立寒秋独行客

眉儿弯弯

古风楹联十五期中级班第四讲作业
蒹葭15~眉儿弯弯

作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
答:
寂寞何妨邀小月【联友】
相思照样落眉弯【东风】
对句：
几树秋风摧瘦骨【白衣】
一窗皓月慰愁怀【东风】
对句：一怀愁绪付空杯

今有小梅开院左【联友】
惜无新月照窗东【东风】
对句：却无片语寄家乡

经秋菊色三分朴【白衣】
补我诗心那点纯【东风】

绝壁苍松偷小月【联友】
山巅野寺卧闲云【东风】

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
要求，符合平仄格律，仄尾
答：寂夜无眠听雨落

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
出句1：山中翠色通幽处

出句2：荻花落处寒江瑟

出句3：此去他乡归日远

~雪莲~

古风楹联十五期中级班第四讲作业
蒹葭～雪莲
作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

抱雪枝头凭瘦骨【联友】
噙香叶下筑芳魂。【东风】

跌入深山云绊脚【东风】
拾来美景月陪人【东风】
留连碧水柳牵衣（雪莲）

花向笛边梅蕊落【白衣】
你从诗里梦中来【东风】

几树秋风摧瘦骨【白衣】
一窗皓月慰愁怀【东风】

几多花事随风散【梦无凭】
一样心情望月升【东风】
一点乡愁伴月生（雪莲）

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

秋雨敲窗惊客梦


3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
*                

*         竹林小舍清幽境

*         芦苇萧萧风里笑       

        离乡游子颦回首

琥珀

古风楹联十五期中级班第四讲作业
蒹葭19-琥珀
作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
①
春色一壶谁醉【朵朵】
莺声几处耳闻【东风】
仿对：花香几缕袖藏

②
夜静无人伤瘦雪【联友】
更深有梦绕余音【东风】
仿对：月清似水惹闲愁

③
入山石径云中断【联友】
过耳溪声醉里听【东风】

④
几簇菊黄悲客梦【联友】
一池月白涨秋声【东风】

⑤
数尽灯花人影瘦【眉弯】
听残更漏泣痕新【东风】

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾
  造句：秋风携雨客无寐

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
①亭前曲径探幽处
②瑟瑟芦花悲白发
③羁旅生涯长伴我

我是泡泡

古风楹联十五期中级班第四讲作业
蒹葭-泡泡
作业   
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
答：花间藏古道【联友】
        足下染馨香【东风】
        小蝶立肩头【泡泡】

         空山藏古寺【联友】
         短笛伴疏钟【东风】
         曲径送禅声【泡泡】
         
         春去无花不失色【联友】
         秋来有蕊自含香【东风】

         柴门不锁春潜入【联友】
         陋室无人花静开【东风】
      
          好色东风悄染翠【联友】
          花心青鸟暗传音【东风】

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾

答：夜阑卧听梧桐雨

3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
竹树环合窗透碧

蒹葭寂寂伊人逝

转身已是孤鸿影

江城子～

1

江城子～

古风楹联十五期第四讲作业
蒹葭—11     江城子

1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对

花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】

旧园荒草隐【白璧微瑕】
游子痛心长【东风】

开窗贪月色【联友】
对镜理花黄【东风】
试对：闭眼候风凉

空山藏古寺【联友】
短笛伴疏钟【东风】
试对：晨雨带钟声

联本平常句【联友】
人多浪漫心【东风】



2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾
答：雨侵梧叶敲窗上




3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
①竹林深处无人至
②风起芦枝吹又倒
③茫茫长路无君伴

梦嫣然

古风楹联中级班第四讲作业
蒹葭组 10号 梦嫣然
1.从东风对联五百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对其中的两句。
要求：一，要是意境联，二要是流水对
答:
①别君雪道梅花瘦【冰霜】
    想你今宵衣带宽【东风】

②巅上茅庐云是客【东风】
    此中意境笔为奴【东风】

③孤舟一叶江湖远【屈也】
    冷月无声左右邻【东风】
    寂夜阑珊素梦临（试对）

④过牖花香常入梦【联友】
    撩人月色又加身【东风】

⑤经秋菊色三分朴【白衣】
    补我诗心那点纯【东风】
    慰已凡心一点幽（试对）

2.以意造句，七字为限（加餐作业）
   意境：以秋雨敲窗人不寐为意出句子
   要求，符合平仄格律，仄尾




3.从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言，七字为准，符合平仄需要，仄尾
①林荫小径古亭逸
②余晖落日金芦荡
③天涯羁旅风相送