【关于板桥浅唱先生《十六韵》的建议的建议】

锦绣云溪

谢谢回复，隔屏奉茶问好！

三鹅 e  ie üe——对于声母为前后舌尖音，即zh、ch、sh、r、z、c、s 成字，可以和 ie、 üe 成字合在一起，读如车、蛇、携、靴，余者依韵理应合在二喔   o  uo，读如歌、何、波、锅，这正合《十四韵》，叶和平水韵歌韵。我要对您介绍的韵书，就是这样安排，《通韵》《十四韵》出现提供了说服大众的支撑。

四衣  i  -i ，实在不妥，原《十四韵》也是这样做的，这也涉及声母为前后舌尖音，即 zh、ch、sh、r、z、c、s，它们的韵母  -i  成字，和非舌尖前后音韵母和韵母 i  成字，严格使用，读如依、其、时、之，其实并不用合辙押韵，因此不应合在一起。我要对您介绍的韵书，是在“词韵”部分才合在一起。

十四英 eng ing  ueng，和前述情况一样，一个韵虽减少了韵的个数，但作为“诗韵”，读如生、横，是不够合谐的。从诗韵看，声母为前后舌尖音时，韵母 eng 和韵母 ing 的成字读来和谐（平水韵大多就在庚韵与蒸韵），读如声、迎；非舌尖前后音声母时，韵母 eng 和韵母 ueng 的成字读来和谐（平水韵大多在东冬与庚韵）。从诗韵看，后者和十五雍 ong iong 的韵字合谐，读如腾、翁、东、风。

当然，作为“词韵”，十二恩  en  in  un  ün ，十四英  eng ing  ueng ，十五雍 ong iong  可以合在一起。这是基于“词韵“比”诗韵”，词比诗用韵更宽而言。我要对您介绍的韵书，这些阳声韵，也是三韵，只是十四韵与十五韵，不是《通韵》这样分诗韵而已。

我要对您介绍的韵书，还要把四衣中的韵母 i 、和八诶  ei ui，以及六迂 ü，前两者在平水韵四支，韵字基本都在一起，合的理由很充足。再把六迂 ü 合入，则符合韵理，读如依、鱼、微。

对于儿韵，单列是正确的，但还有一个儿化问题。大多情况下，现代汉语规范儿化字不须写出只须读出，因此带儿字读音的读出是一个音，写出来就是一个字，这就有了“儿化韵”问题。我要对您介绍的韵书，就有了儿化的“人言韵”。《通韵》既然号称彻底的普通话韵，应该反映儿化韵的特点。

我要对您介绍的韵书，按我上面介绍，就形成了“诗韵”十六个，“词韵”八部，合于历史分诗韵词韵的分野。

这个时间本来很难回复，感老哥的责任感，多说了些，歉意。

锦绣云溪

转板桥浅唱先生——

2018——10月《中华诗词》发布的“中华人民共和国教育部、国家语言文字工作委员会”的《中华通韵》一文，约10000余字，它在说明中写到：“制定新韵书的目的不是取代旧韵书，而是将新韵的使用规范化，服务广大群众、诗词爱好者特别是青少年学习与创作诗词等韵文的需求”，又写到“《中华通韵》实验教学表明，教师教学无障碍，学生接受无障碍，师生创作无障碍，”据此，我认为，发布者的目的是考虑到“特别是青少年学习与创作诗词等韵文的需求”。

所以说，他们考虑的，不仅是为文者，文化人，还有青少年。

锦绣云溪

————————————————————————————
板桥浅唱先生好，遥握！

你的观点非常赞成，这里要说明。我和您介绍的这韵书分韵方法（诗韵词韵），虽说是古今承传，却不是为了取代旧韵书，但旧韵作者用此韵书，可以按旧韵书操弄运用；当然是，是将新韵的使用规范化，只是这规范化，更合韵理；自然，这规范化的韵书“承传古今”，能更好的服务广大群众、诗词爱好者特别是青少年学习与创作诗词等韵文的需求。

因为是纯正普通话韵，纯正的普通话逻辑，当然实验会表明，“教师教学无障碍，学生接受无障碍，师生创作无障碍”。我笃信，只要中华人民共和国存在，普通话就不会过时。请相信，我不能端出有一丝不合普通话，不优于通韵，不照顾到平水韵、词林正韵、中华音韵的东西！

锦绣云溪

再转一段——

依我之见，还应该更进一步，把古今韵统一起来，使承古传今得以成立。我曾见过一个韵书，我也为之提了不少意见，其已经达到，“看，符合古韵；读，符合普通话”，分诗韵十六，词韵八部，可以说更符合韵理，违和很少。顾及平水韵、词林正韵、中原音韵，普通话。《中华通韵》应向这方面发展，才能统一如今的诗界，国内外、港澳台皆可行得通。

锦绣云溪

这么多喜欢普通话韵的，难道没有懂普通话的？叶公好龙否？

针叶林

新韵应该比较简单。可惜新韵编辑者比较笨，迄今拿不出像样的一稿。