古风小令三期踏歌组第一讲作业帖

莲语@

古风小令三期踏歌组第一讲作业
一、 简要回答什么是词？
二、下载《词林正韵》、《龙榆生唐宋词格律》或者《搜韵》。逐步熟悉。
三、课后搜索阅读古人《渔歌子》，根据所给词牌格律学填《渔歌子》一首。
作业都不限制主题，大家自由发挥，符合词牌声情就好，因为初填，可以临摹古人作品。
并且注意词的格式。


词牌格律：
中仄平平仄仄平（韵），
中平平仄仄平平（韵）。
『平仄仄，仄平平（韵）』，
平平仄仄仄平平（韵）。
注：
1）平：填平声字；仄：填仄声字（上、去或入声）；中：可平可仄。
2）格律中的『』符号表示该处适合对偶。


要求：
1. 工整：请写明“组别、学号、网名”；
2. 注意格式：每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
3. 作业截止时间：星期日晚九点，之后交的作业可不予点评。
    点评截止时间：星期二下午四点。

凌波♡

古风小令班第一讲作业
踏歌组06-凌波
一、简要回答什么是词
词，就是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。
是我国唐宋时期主要的文学形式之- -。词又称为曲子词、长短句、诗余等。

渔歌子 ·春
文/凌波
    又见东君剪雨帘，九洲花信燕频传。梨若雪，柳如烟，谁人紫陌放飞鸢。
渔歌子 ·春     
     燕舞莺歌四月天，梧桐笼翠柳披烟。山碧碧，水潺潺，河蛙起落戏青莲。

简简单单♥

古风小令三期踏歌组第一讲作业
踏歌组长-简简单单

一、 简要回答什么是词？
答，词，就是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。是我国唐宋时期主要的文学形式之一。词又称为曲子词、长短句、诗余等。


二、下载《词林正韵》、《龙榆生唐宋词格律》或者《搜韵》。逐步熟悉。
已下载

三、课后搜索阅读古人《渔歌子》，根据所给词牌格律学填《渔歌子》一首。
作业都不限制主题，大家自由发挥，符合词牌声情就好，因为初填，可以临摹古人作品。
并且注意词的格式。

《渔歌子*九菊》
文/简单
又见疏篱九菊黄，重阳过后暮秋凉。
晨挂露，夜披霜，枝头抱死却余香。

  《渔歌子*春日》
日暖桃红柳色新，和风时雨沐阳春。
香招蝶，景怡人，踏青野陌已忘尘。

小令清风

古风小令三期第一讲作业：

踏歌组07-清风

什么是词？
答：词，就是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。是我国唐宋时期主要的文学形式之一。词又称为曲子词、长短句、诗余等。

渔歌子.秋
文/清风
昨夜寒风初渡河，今朝落叶已婆娑。
欢聚少，别情多。南飞孤雁唳云罗。

昨夜星辰昨夜风

令三第一讲作业
踏歌001-昨夜星辰

1.什么是词？
答：词，就是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。是我国唐宋时期主要的文学形式之一。词又称为曲子词、长短句、诗余等。
2渔歌子·秋
文/昨夜星辰
绕舍花溪暗流香，四围篱菊闹轩窗。耕读乐，酒茶长，且闲眼下好时光。

陆小凤

古风小令三期踏歌组第一讲作业贴
踏歌组08-陆小凤
一、简要回答什么是词？
答：词就是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。是我国唐宋时期主要的文学形式之一，又称曲子词、长短句、诗余等。

渔歌子
文/陆小凤
      庭院篱疏菊圃香，二三友伴话秋凉。心素淡，意悠扬，清茶淡墨沐秋阳。

素影

古风小令三期踏歌组第一讲作业贴
踏歌组05-素影
一、简要回答什么是词？
答：词就是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。是我国唐宋时期主要的文学形式之一，又称曲子词、长短句、诗余等。

渔歌子  桃花
文/素影
      一簇桃花独自红，芳香轻软映江中。烟柳外，小桥东，静看双燕剪春风。

陆小凤

陆小凤 发表于 2018-10-20 00:18
古风小令三期踏歌组第一讲作业贴
踏歌组08-陆小凤
一、简要回答什么是词？

改成：二三同伴话秋凉。可行？

梦之蓝蓝

古风小令三期第一讲作业

踏歌组02-梦之蓝


一、 简要回答什么是词？
答，词，就是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。词又称为曲子词、长短句、诗余等。

三，
渔歌子


雁字横空故里遥，
奈何愁绪盏中消。
情几缕，梦今宵，
长江滚滚念如潮。

简简单单♥

渔歌子
文/冷月
落日衔山白鸟还，沙洲归棹泊清闲。消世味，避尘烟。渔歌唱绿几重山。