古风楹联十五期初级升中级甘棠组考试帖

夕阳燕

考试时间： 2018年10月13日晚上 20：00---21:30
考试总分：120分
考试要求：
1、请将 “组别+学号+姓名” 清楚地写在试卷上，便于统计；
2、要求卷面整洁，禁止重复提交试卷，以免占楼层；
3、提交试卷的时间须在21:30分之前；
4、严禁抄袭，一经发现，取消考试成绩！
希望大家考试沉着应对，祝贺大家考试取得好成绩！

素月

古风学院楹联十五期初级班升级考试
       甘棠组05-白泠

一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
   醉意频生因伊人
答：下联三平尾，关和伊失对

2.愁起心头揉入纸
    情凝笔底哽在喉
答：下联孤平，入和在失对
3.一池荷叶绿
   十里桂花香
答：隔景
4.落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
答：英和红平声失对
5.钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
答：上联三仄尾
二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。


1.又见/桃花/开/柳岸【寒梅】
  仄仄/平平/平/仄仄
   助动/名名/动/名名
不知/好句/向/谁吟【东风】
仄平/仄仄/仄/平平
助动/名名/动/名动
2.小月/一弯/眉上/挂【联友】
  仄仄/仄平/平仄/仄
   名名/数量/名名/动
秋波/几点/眼中/传【东风】
平平/平仄/仄平/平
名名/数量/名名/动

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
答：意节律
2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
答：诗律正格。马蹄韵变格
3.横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
答：诗律正格，马蹄律正格
4.拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z
答：意节律
四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（吟）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软（红）不到藤萝外；
嫩（绿）新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（留）真味； 
影（动）清流惬素心。 

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）
三多：多看，多想，多练
四心：静心，恒心，细心，信心
八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
实词：名词，动词，形容词，代词，数词，量词一共六种
虚词：副词，介词，连词，助词，叹词一共五类
九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
析联：何必劳烦燕子捎来春的消息

对句：自有鸭儿入水深【白泠】

十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答：流水对是指意义上就如同行云流水一样，上流下接，不能截断。
这对联是用的因果关系，因为有书香长伴，所以才能使妙笔生花。上下联连接紧密，一气呵成，如出一人之手。

十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:且煮新茶邀友人（白泠）

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
出句：三秋桂子香十里【白泠】

娜娜？

古风学院楹联十五期初级班升级考试
甘棠-09娜娜
一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
   醉意频生因伊人
答:下联三平尾。

2.愁起心头揉入纸
    情凝笔底哽在喉
答:上下联第六字失对，下联4.6失替。

3.一池荷叶绿
   十里桂花香
答:上下联内容不相关。

4.落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
答:上下联第二字失对，下联2.4失替。

5.钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
答:上联三仄尾。闲对山，形容词对名词，词性不想当。

二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。


1.又见/桃花/开/柳岸【寒梅】
    仄仄/平平/平/仄仄
   副动名名动名名
   偏正/偏正/偏正
   不知/好句/向/谁吟【东风】
   仄平/仄仄/仄/平平
   偏正/偏正/主谓
   
2.小月/一弯/眉上/挂【联友】
仄仄仄平平仄仄
偏正/偏正/主谓


秋波/几点/眼中/传【东风】
平平仄仄仄平平
偏正/偏正/主谓

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
答:上联诗律变格，下联马蹄律变格，诗律正格。

2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
答:上联诗律正格。下联诗律正格。

3.横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
答:上下联马蹄律正格。

4.拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z
答:上下联马蹄律变格。“一”好像是仄声。与上联“几”失对。

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
答:入声字有:壑，一，朔，漠，独，画，识，月，作，曲。

五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（吟）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软红不到藤萝外；
嫩绿新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（留）真味； 
影（动）清流惬素心。 

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）

八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
答:实词有:形容词，名词，动词，数词，量词，代词 。虚词有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。


九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
析联:谁也阻挡不了春天的脚步，不等燕子送信，桃花已经灼灼其华。
试对:已见桃花送秋波


十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答:此流水对上下联，是一整句话，下联是上联的补充。上下联相互呼应。
十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:莫让凡尘玷素心

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
答:落叶籍秋金满地

逸凡@

古风学院楹联十五期初级班升级考试
甘棠12-逸凡


一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.
愁城难破非关酒
醉意频生因伊人
答：两处问题a平仄不相对。伊和生失替，和关失对。b词性不相符。非副词，因动词。关酒动宾，伊人偏正。

2.
愁起心头揉入纸
情凝笔底哽在喉
答：问题，平仄不相对。在和底是替，和入失对。

3.
一池荷叶绿
十里桂花香
答：隔景隔意。上联夏天，下联秋天，不在同一个画面，没有关联。

4.
落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
答：平仄不想对。红和身失替，和英失对。

5.
钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
答：上联枕石卧三仄尾。


二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。


1.
又见桃花开柳岸【寒梅】
仄仄平平平仄仄
不知好句向谁吟【东风】
仄平仄仄仄平平
又见桃花开柳岸【寒梅】
副动名名动名名
不知好句向谁吟【东风】
副动形名动名动

又见/桃花/开/柳岸【寒梅】
偏正 偏正  动宾
不知/好句/向谁/吟【东风】
偏正 偏正 动宾

2.
小月一弯眉上挂【联友】
仄仄仄平平仄仄
秋波几点眼中传【东风】
平平仄仄仄平平
小月一弯眉上挂【联友】
形名数量名名动
秋波几点眼中传【东风】
名名数量名名动
小月/一弯/眉上/挂【联友】
偏正 偏正  偏正
秋波/几点/眼中/传【东风】
偏正  偏正  偏正

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
马蹄律变格，诗律变格
2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
律诗正格马蹄律变格
3.横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
马蹄律正格，律诗正格
4.拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z
意节律
四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首•其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
答：入声字:七律迹壑一朔漠独画识月作曲
五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（人）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软红不到藤萝外；
嫩绿新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（留）真味；
影（动）清流惬素心。

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）
答:
学流水对的三多四心为:

多看多想多练
耐心，恒心，信心，爱心
八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
答:
a我们说的实词是指有实在意义的词，语法特征分为名词、动词、形容词、代词、数词和量词六种。虚词一般不具有实在的意义，它的主要作用是表示语法关系，或句子的语气分为副词、介词、连词、助词、叹词五类。

九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
答：析联：不用麻烦燕子来传递春天的信息。
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
且看桃花绽树梢
十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
幸好有书香时时伴着我，才使得我的笔下有更多更好的文章。上联提出条件，下联说出结果。上下联不可分割，缺一不可。
十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:久伺梅花养性情

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
空庭冷月高高挂(逸凡)

素月

古风学院楹联十五期初级班升级考试
甘棠06从心

一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
   醉意频生因伊人
下联三平尾，下联46字失替，上下联第6字失对。

2.愁起心头揉入纸
    情凝笔底哽在喉
上下联6字失对，下联46字失替。

3.一池荷叶绿
   十里桂花香
上下联景隔

4.落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
上下联合掌，上下联第2字失对，下联24字失替。

5.钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
上下联第6字失对，上联46字失替。


二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。


1.又见/桃花/开柳岸【寒梅】
   仄仄 平平 平  仄仄
   副动 名名 动  名名
   偏正  偏正 动宾

不知/好句/向谁吟【东风
仄平仄仄 仄 平平
  副动 形名 动 名动
   偏正  偏正 动宾

2.小月/一弯/眉上挂【联友】
    形名 数量 名介动
偏正   偏正  主谓
秋波/几点/眼中传【东风】
名名 数量 名介动
偏正   偏正  主谓

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
诗律变格，马蹄律变格
2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
诗律正格，马蹄律变格
3.横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
诗律正格，马蹄律正格。
4.拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z
意节律

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
独
五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（）。吟
2.
一庭芳草（）围新绿
十亩藤花（）动古香。
3.
软红不到藤萝外；
嫩绿新添几案前。
4.
为（）恤民艰看菜色；
欲知宦况（）问梅花。
5.
香浮碧乳（）留真味； 
影（落）清流惬素心。 

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-(bB-（d)  C-（e)  D-（c)  E-（a)

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）
答：三多即多看，多练，多想。四心即静心，恒心，细心，信心

八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
答：实词包括名词、动词、形容词、数词、量词及代词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。

九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
自有蝴蝶舞香风
析联：不必等燕子从南方回来带来春天的信息，已经有蝴蝶飞舞并带着野花的清香。
十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答：流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。上联说幸亏我经常读书，才能写出锦绣文章。上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）

！拈花指！

古风学院楹联十五期初级班升级考试
甘棠组长:冷月冰魂
一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破/非关/酒
   醉意频生/因/伊人
答:下联46失替，上下联失对:关，伊
节奏不同:非关/酒  因/伊人
词性不同:关动词，伊

2.愁起心头揉入纸
    情凝笔底哽在喉
答:下联46失替，上下联失对:入在
3.一池荷叶绿
   十里桂花香
答:景隔，荷叶春季，桂花秋季

4.落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
答:合掌，落英与乱红都指落花
下联24失替:红身，上下失对:英红

5.钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
答:上联三仄尾
结构不相称:钓梦动宾，恼人偏正

二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。


1.又见/桃花/开/柳岸【寒梅】
  仄仄平平平 仄仄
副介名名 动 名名
偏正偏正    偏正
2212
不知/好句/向/谁吟【东风】
仄平  仄仄  仄平平
副动 形名 介代动
偏正偏正    偏正
2212
2.小月/一弯/眉上/挂【联友】
  仄仄 仄平 平仄 仄
  形名数量 名名 动
  偏正偏正  偏正
2221
秋波/几点/眼中/传【东风】
平平仄仄仄平平
名名数量名名动
偏正偏正偏正
2221
三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
答:诗律变格，马蹄律变格
2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
诗律正格，马蹄律变格

3.横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
答:诗律正格 马蹄律正格
4.拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z
答:意节律

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
入:壑，一，朔，漠，独，画，识，月，作，曲
五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（吟）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软红不到藤萝外；
嫩绿新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（留）真味；
影（动）清流惬素心。

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）
答:：三多即多看，多练，多想。四心即静心，恒心，细心，信心

八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
答:
实词分六类:  名词、动词、形容词、代词、数词、量词(六种)
虚词:   副词、连词、介词、叹词、助词
(语气助词、六种)

九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
析联:春天来了，万紫千红，又何必劳烦燕子来送春天的信息呢?

何劳燕子捎春信【蓝朵朵
早看桃花探晚风
十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答:幸有书香常常陪我，才能使我妙笔生花。句子上流下转，就像行云流水一样，不能截断
在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了

十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:且制新诗送故人
对句:
2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
出句:一管秋凉添别恨
出句:雨打秋窗惊烛泪

仗剑行@

古风学院楹联十五期初级班升级考试甘棠组10-七瓣丁香
一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
  平平平仄平平仄
   醉意频生因伊人
   仄仄平平平平平
答：下联三平尾，第六字失替，失对
2.愁起心头揉入纸
  平仄平平平仄仄
    情凝笔底哽在喉
    平平仄仄仄仄平
答：下联第六位失替失对
3.一池荷叶绿
  仄平平仄仄
   十里桂花香
   仄仄仄平平
答：景隔，上联是夏景，下联是秋景
4.落英满地轻抬脚
  仄平仄仄平平仄
乱红加身不振衣
仄平平平仄仄平
答：下联第二位失对，失替
5.钓梦闲翁枕石卧
  仄仄平平仄仄仄
恼人山雀绕身啼
仄平平仄仄平平
答：上联三仄尾
二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。


1.又见/桃花/开/柳岸【寒梅】
  仄仄 平平 平 仄仄
  副动 名名 动 名名
  偏正 偏正    偏正
不知/好句/向/谁吟【东风】
平平 仄仄 仄 平平
副动 形名 动 代动
偏正 偏正    主谓
2.小月/一弯/眉上/挂【联友】
  仄仄 仄平 平仄 仄
  形名 数形 名名 动
  偏正 偏正 偏正
秋波/几点/眼中/传【东风】
平平 仄仄 在平 平
偏正 偏正 偏正
三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
  平平平仄仄平仄【马蹄律变格、诗律变格】
愁绪纠缠两地人【东风】
平仄平平仄仄平【马蹄律变格、诗律变格】

2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
  仄仄平平平仄仄【马蹄律变格、诗律正格】
风欺病榻起乡愁【东风】
平平仄仄仄平平【马蹄律变格、诗律正格】
3.横天雁字知秋老【联友】
  平平仄仄平平仄【马蹄律正格、诗律正格】
入梦乡音惹泪多【东风】
仄仄平平仄仄平【马蹄律正格、诗律正格】
4.拈几缕梅香入句=Z
  平仄仄平平仄仄【马蹄律正格、意节律】
舀一瓢月色浇诗=Z
仄仄平仄仄平平【意节律】

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
答：入声字：壑一朔漠独识月作
五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（围）。
2.
一庭芳草（留）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软（红）不到藤萝外；
嫩（绿）新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（吟）真味；
影（动）清流惬素心。

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）
答：四心：信心，耐心，虚心，恒心。
    三多：多读，多写，多看。
八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
答：词按照语法分为两大类:实词和虚词。
我们说的实词是指有实在意义的词，语法特征分为名词、动词、形容词、代词、数词和量词六种。虚词一般不具有实在的意义，它的主要作用是表示语法关系，或句子的语气分为副词、介词、连词、助词、叹词五类。
九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
答：析联：何必劳动燕子抄来春的信息
对句：只为桃花到我家

十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答：流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。像上面这个，上句幸有书香常伴我，只说了一半的意思，加上下联才能妙笔尽生花，才表达出完整的意思。为什么会有妙笔生花，以为有书香常伴。上联是因下联是果。
十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:好叫闲情度晚年

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
风吹落叶漫天舞

云海☜

古风学院楹联十五期初级班升级考试
甘棠17-云海
一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
   醉意频生因伊人
答:下联最后三字犯忌“三平尾”
2.愁起心头揉入纸
    情凝笔底哽在喉
答:上下联26位置平仄失对。下联246位置平仄失替。
3.一池荷叶绿
   十里桂花香
答:上下联景隔。荷花夏天盛开，桂花秋天开放飘香，不是一个季节的景物。
4.落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
答:上下联2字位置平仄失对；上下联词性结构不对:满地是偏正结构，加身是动宾结构
5.钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
答:上下联词性不品，“闲翁”是形容词＋名词，“山雀”是名词＋名词。

二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。
1.又见桃花开柳岸【寒梅】
不知好句向谁吟【东风】
答:又见\桃花\开\柳岸
     仄仄\平平\平\仄仄
    副动\名名\动\名名
    偏正\并列\动宾

    不知\好句\向\谁吟
    仄平\仄仄\仄\平平
    副动\形名\动\代动
    偏正\偏正\动宾

2.小月一弯眉上挂【联友】
秋波几点眼中传【东风】
答:小月\一弯\眉上\挂【联友】
     仄仄\仄平\平仄\仄
   形名\数量\名名\动
   偏正\偏正\主谓

    秋波\几点\眼中\传【东风】
    平平\平仄\仄平\平
    名名\数量\名名\动
    偏正\偏正\主谓

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
答:莺声啼碎一帘梦【对月】
    平平平仄仄平仄
   愁绪纠缠两地人【东风】
   平仄平平仄仄平
符合:诗律变格，马蹄律变格

2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
答:雨叩轩窗惊我梦【雪】
    仄仄平平平仄仄
  风欺病榻起乡愁【东风
  平平仄仄仄平平
符合:诗律正格，马蹄律变格

3.横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
答:横天雁字知秋老【联友】
    平平仄仄平平仄
  入梦乡音惹泪多【东风】
  仄仄平平仄仄平
出句符合:诗律正格，马蹄律正格

4.拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z

答:拈几缕梅香入句=Z
     平平仄平平仄仄
    舀一瓢月色浇诗=Z
    仄仄平仄仄平平
符合:诗律变格，马蹄律变格

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
答:入声字有:壑、一、朔、漠、月、曲
五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（吟）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（动）古香。
3.
软红不到藤萝外；
嫩绿新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（留）真味；
影（落）清流惬素心。

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）
答：三多即多看，多练，多想。四心即静心，恒心，细心，信心

八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）

答:实词:  名词、动词、形容词、代词、数词、量词(六种)
虚词:   副词、连词、介词、叹词、助词
(语气助词、六种)

九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
答:析联:为什么劳烦小燕子捎去春的消息呢，只能埋怨桃花对风得追逐。
对句:只怨桃花追季风

十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答:流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。有些流水对用连词串接，或根本是一句话分两半说。
上下联书香长伴，才能有下联妙笔生花，上下联紧密相连。
十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。
答:
出句:休萦俗事催霜鬓
对句:且把痴心落墨笺

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
答:出我茅庐秋色重

素月

古风学院楹联十五期初级班升级考试
甘棠07-小茶叶

一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
   醉意频生因伊人
答：
上联孤仄犯忌，三平头应尽量避免；
下联三平尾犯忌。
下联第46位失替，上下联失对。

2.愁起心头揉入纸
    情凝笔底哽在喉
答：
下联第46位失替，上下联第6位失对。


3.一池荷叶绿
   十里桂花香
答：
景隔，上联是夏天，下联是秋天

4.落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
答：
合掌，落英与乱红意重了。
下联第24位失替，上下联第2位失对。

5.钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
答：
上联三仄尾。

二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。

答：

1.
又见/桃花/开/柳岸【寒梅】
仄仄 平平 平 仄仄
名动 名名 动 名名
偏正 偏正      偏正
不知/好句/向/谁吟【东风】
仄平 仄仄 仄 平平
名动 形名 动 名名
偏正 偏正      偏正

2.
小月/一弯/眉上/挂【联友】
仄仄 仄平 平仄 仄
名名 数量 名名 动
偏正 偏正  偏正
秋波/几点/眼中/传【东风】
平平 仄仄 仄平 平
名名 数量 名名 动
偏正 偏正 偏正

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.
莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
答：
诗律变格，马蹄律变格

2.
雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
答：
诗律正格，马蹄律变格

3.
横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
答：
诗律正格，马蹄律正格

4.
拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z
答：
意节律

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

答：
入声字有：壑，一，朔，漠，独，画，识，月，作，曲


五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围...恤 红.吟.问.留

答：
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（吟）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软（红）不到藤萝外；
嫩（绿）新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（留）真味； 
影（动）清流惬素心。 

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

答：
A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的四心三多分别是什么？（10分）

答：
三多即多看，多练，多想。
四心即静心，恒心，细心，信心。

八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）

答：
实词分为六类。
分别为名词、动词、形容词、代词、数词和量词。

虚词分为五类。
分别为副词、介词、连词、助词、叹词。

九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
答：
析联：何必劳烦燕子捎来春的信息？
出句：何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
对句：早有桃花倚院墙【小茶叶】

十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答：
   流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，因此，在形式上虽然分成两句但意思却互相连贯。这副对联上联写自己很幸运，有书香长伴我，那么然后呢？然后才能使自己的妙笔生花，如此，上下联意思紧扣统一和谐，形成了很好的流水对。


十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。
答：
出句:休萦俗事催霜鬓
对句:且煮清茶养寸心【小茶叶】

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
答：
秋雨梧桐惆怅地【小茶叶】
满山红叶秋私语【小茶叶】

-君君-

古风学院楹联十五期初级班升级考试甘棠-08君君
一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
   平平平仄平平仄

   醉意频生因伊人
   仄仄平平平平平
答：
愁城，醉意词性不对
非关酒，因伊人词性不对，平仄不对。
下联三平尾失对失替

2.愁起心头揉入纸
   平仄平平平仄仄
    情凝笔底哽在喉
    平平仄仄仄仄平
答：下联失对 失替
愁起，情凝，平仄不对。
揉入，哽在，平仄不对。
3.一池荷叶绿
  仄平平仄仄
   十里桂花香
  仄仄仄平平
答合掌绿，香词性不对


4.落英满地轻抬脚
   仄平仄仄平平仄
   乱红加身不振衣
  仄平平平仄仄平
答：落英，乱红平仄不对
下联失对24失替
5.钓梦闲翁枕石卧
  仄仄平平仄仄仄
  恼人山雀绕身啼
  仄平平仄仄平平
答：
钓梦，恼人词性不对
二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。
答：1 .又见桃花开柳岸【寒梅】
    仄仄平平平仄仄
    不知好句向谁吟【东风】
    仄平仄仄仄平平
   又见/桃花/开/柳岸
   动词/名词/形容词/名词
   不知/好句/向/谁吟
动词/动词/形容词/名词1.又

2.小月一弯眉上挂【联友】
秋波几点眼中传【东风】
2.小月一弯眉上挂【联友】
   仄仄仄平平仄仄
   秋波几点眼中传【东风】
   平平仄仄仄平平
小月/一弯/眉上/挂
名词/形容词/名词/动词
秋波/几点/眼中/传
名词/形容词/名词/动词

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
   平平平仄仄平仄

愁绪纠缠两地人【东风】
仄仄平平仄平平
答：诗律正格马蹄律变格

2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
仄仄平平平仄仄
风欺病榻起乡愁【东风】
平平仄平仄平平
答：诗律正格马蹄律变格
3.横天雁字知秋老【联友】
平平仄平平平仄
入梦乡音惹泪多【东风】
仄仄平平仄仄平
答：诗律正格马蹄律正格
4.拈几缕梅香入句=Z
平仄仄平平仄仄
舀一瓢月色浇诗=Z
仄仄平仄仄平平
答：诗律正格马蹄律正格

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
入声有：壑一朔漠独画识月作曲入识

五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（吟）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软红不到藤萝外；
嫩绿新添几案前。
4.
为(恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（留）真味；
影（动）清流惬素心。

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）

八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
答：名词动词形容代词数词量词六种虚调副词介词连词助词叹词五类

九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
已有青蛙送夏笺

十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）
答：
流水对的特点是一个意思分成两句来说，其实两句是一个整体，上下联独立起来都没有意义，至少是意义不全。
幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答：流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接不能截断，因此，在行式上虽然分成两句，但意义却互相联贯。把一个意思分成两句说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句就不完整了。

十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:且醉凡心炼金身

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）

出句：深秋落叶多无冢

素月

古风学院楹联十五期初级班升级考试

甘棠副组长-寸草心

一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下列对联中存在哪些问题。（10分）
1.愁城难破非关酒
  醉意频生因伊人
答:二四六字失对失替。

2.愁起心头揉入纸
   情凝笔底哽在喉
答:上下联四六字入，在失对，下联四六字底，在失替。

3.一池荷叶绿
十里桂花香
答@景隔。上联夏，下联秋。

4.落英满地轻抬脚
乱红加身不振衣
答:合掌。落英，乱红意思相同。
上下联二字位置英，红失对。下联二四六字红身失替。

5.钓梦闲翁枕石卧
恼人山雀绕身啼
答:时隔。

二.给下列句子小断句、标出平仄（古音）、词性、结构。（10）每小题平仄一分，断句一分，词性二分，结构一分。


1.又见/桃花/开/柳岸【寒梅】
仄仄/平平/平/仄仄
动动 名名 动 名名
动补 偏正  动宾
不知/好句/向/谁吟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
动动 形名 动 名名
动补 偏正  动宾

2.小月/一弯/眉上/挂【联友】
  仄仄/仄平/平仄/仄
  形名/数量/名名/动
  偏正 偏正  偏正

秋波/几点/眼中/传【东风】
平平/仄仄/仄平/平
形名 数量 名名 动
偏正 偏正  偏正

三.判断下列出句符合哪些对联格律（马蹄律正格、变格，诗律正格、变格，意节律）。（10分）每小题2.5分

1.莺声啼碎一帘梦【对月】
愁绪纠缠两地人【东风】
答:此联符合诗律变格。

2.雨叩轩窗惊我梦【雪】
风欺病榻起乡愁【东风】
答:此联符合诗律正格，马蹄律变格。

3.横天雁字知秋老【联友】
入梦乡音惹泪多【东风】
答:此联符合马蹄律正格。诗律正格。

4.拈几缕梅香入句=Z
舀一瓢月色浇诗=Z
答:此联符合意节律。

四.找出下列古诗中的入声字（不包括题目）。（10分） 每找一个入声字一分，多选一个错误的扣一分。

七律  咏怀古迹五首·其三
唐  杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
答:入声字有:壑，一  ，漠，朔，独，画，识，月，作，曲。

五.根据联意选择适当的字填空。（10分）
绿.落.好..动.围..恤.红.吟.问.留
1.
花因（好）客常含笑；
鸟亦骄人似解（吟）。
2.
一庭芳草（围）新绿；
十亩藤花（落）古香。
3.
软红不到藤萝外；
嫩绿新添几案前。
4.
为（恤）民艰看菜色；
欲知宦况（问）梅花。
5.
香浮碧乳（流）真味； 
影（动）清流惬素心。 

六.对联寻亲。下面几副对联的顺序已被打乱，请根据联意重新选择配对并填在相应的括号里。（10分）

A.阶前雨似管弦急  a弱柳堆烟燕剪开
B.透纸伤痕频触目   b室内心如烈火焚
C.心门一角留春驻  c八方风雨汇中州
D.一楫雄心泅怒海 d敲窗夜雨不怜人
E.落花浮水鱼衔去  e花下何时有蝶来

A-（b）B-（d）C-（e）D-（c）E-（a）

七.学流水对的三心四多分别是什么？（10分）
答:三多即多看，多练，多想。四心即静心，恒心，细心，信心。

八.实词分为哪几类？虚词分为哪几类？分别写出来。（10分）
答:实词分别为:名，动，形，数。量。代词分别为六种，虚词分别是。副词，介词，连词，助词，叹词，拟声词。

九.析联并对句。（10分）
何劳燕子捎春信【蓝朵朵】
答:析联，春风送暖，鸟语花香，没有燕子传信，春天已经来了。
对句=已见杏花露粉腮(寸草心)

十.结合下列对句谈谈你对流水对的理解。（10分）

幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
答：流水对的上下联意脉相承，上下联紧密相连。把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，不可分割。如果去掉上联，或者下联，单句的意思是不完整的。
正对的上下联之间是并列关系，上下联对称，从不同角度看事物，从而强化对某一事物的理解。正对的上下联各自都有完整的意思。

此联上联幸有诗书的长时间的相伴，下联才能有我的妙笔生花，写出好的诗句，上下连接紧密。形如流水，也是流水对的绝妙所在。

十一.附加题（20分）
1.古句重配。（10分）
题歌台 李 渔
休萦俗事催霜鬓；
且制新歌付雪儿。

出句:休萦俗事催霜鬓
对句:莫使浮生

2.以秋为题出句，可犯题字，限七言仄尾。（10分）
答:出句 黄花满径迎风舞

仗剑行@

仗剑行@ 发表于 2018-10-13 21:28
古风学院楹联十五期初级班升级考试甘棠组10-七瓣丁香
一.病联诊断。结合对联六要素和对联禁忌，简要找出下 ...

因为时间，没有把丁香改正题目的版交上，此处为证。