古风楹联十四期高级班第二讲文丑组作业帖

古风如烟

高级班第二讲作业：


以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无病呻吟状。




注意成联书写格式：
1、成联分上下比，不管几分句，上下比分句见一律逗号【，】隔开，
结句上分句【；】隔开。
2、下比分句间同上，结句【。】停顿
3、成联题目及署名放最上面



要求：
一、
工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：周二晚24点；
互评截止时间：周四新课前必须完成。
二、
作业互评，同学写完作业，点评楼上的作业，一楼点评倒数第三楼的，最后两楼互评。

初雪

古风楹联十四期高级班第二讲作业

以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无病呻吟状。

文丑初雪

一叶飘零，雾锁寒江添冷意；
几分惆怅，心牵客路惹清愁。

@空谷幽兰

古风楹联十四期高级班第二讲作业
文丑06~空谷幽兰
以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无病呻吟状。
一叶知秋    空谷幽兰
（一）
独立窗前，飘然一叶知秋意；
闲吟月下，已是千思凉客心。
（二）
一叶见秋心，红枫染岭温诗境；
千杯开望眼，白鹤排云润画屏。

数豆豆

古风楹联十四期高级班第二讲作业
文丑04~数豆豆
以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无病呻吟状。

一叶知秋   数豆豆

落叶无声，何处归舟行月下
秋风任性，教人吹笛到三更

天真。

古风楹联十四期高级班第二讲作业
文丑20-天真
以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无病呻吟状。

一叶知秋   天真

落叶无声，轻轻一片知秋意；
家书有爱，细细千言暖旅心。

方华

古风楹联十四期高级班第二讲作业文丑07-方华
以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无病呻吟状。

叶落书窗惊客心，又是一年秋至；
身归故里报乡邻，不容几载春浮。

茗韵书香

古风楹联十四期高级班第二讲作业：
文丑组长-茗韵书香

纵千般不舍，然终竟飘零，无边回首空嗟叹；
悲一叶知秋，也应须谢幕，难尽别怀又萧条。

远方。

前

古风楹联十四期高级班第二讲作业

以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无浸病呻吟状。

文丑-18远方
荒戍落黄叶，惆怅西风悲客旅。
高台望苍山，彷徨秋雨浸乡愁。

蹦蹦头

古风楹联十四期高级班第二讲作业  以“一叶知秋”为意，成联，单边不得少于11字。要求，触景生情，借景抒怀。不做无病呻吟状。
  文丑蹦蹦头
  那枚黄叶啊，老年斑满脸，一生华彩不再  
  未来岁月啊，岔路口 多重，哪个高人指明
因在外面，信号不好，作业也是刚交，手机又没电了，实在没办法进行点评