古风绝四期一年级第七讲访菊组作业帖

~火儿~

古风绝四期一年级第七讲作业帖
【组名+学号+昵称】

1、回答七绝的结构特点。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

烟火

古风绝四第七讲作业   访菊03烟火
1、回答七绝的结构特点
七绝的结构的特点是“立体感”要强，突出“立体感”指加强语气的突兀，小虽然小，以精神之亮点来夺目，自然也体现了它的特点。七绝的起句要压住阵脚，承句多为对起句的接应做和，第三句、转句，要突兀。即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升，一般的讲，七绝的“高”尽在这里表现。转句是必须予以重点雕琢的，第四句、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
七绝·国庆眼疾戏题
文/烟火
节来偏是病身中，懒向人流与世同。
许是秋风偏爱我，尽将眼底染枫红。

绝四~开心一笑

本讲作业：
1、回答七绝的结构特点
答：1、回答七绝的结构特点。

答，一，立体感要强。
七绝的结构的特点是“立体感”要强
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。我强调的是突出“立体感”，加强语气的突兀，小虽然小，以精神之亮点来夺目，自然也体现了它的特点。

二，起句要压住阵脚。

尽量要避免全篇都很平淡的描写。首先，七绝的起句要压住阵脚。


三，转句，要突兀。
，语气上要突兀精神，语意上要提升转折。一般的讲，七绝的“高”尽在这里表现。转句，是我们必须予以重点雕琢的。疑问句，否定句，否定之否定等语气的运用，最能代表这种含义。

第四句、合句要收中带散。

说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。
2运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
观菊
玉冷清霜起故台，几层岁景渐成埃。
黄烟依旧生新景，庐隐疏篱小自开。

雪妍梅心

古风绝四一年级第七讲作业访菊07-雪妍梅心
1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构特点是：

一）七绝的结构的特点是“立体感”要强
七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。我强调的是突出“立体感”，加强语气的突兀，小虽然小，以精神之亮点来夺目，自然也体现了它的特点。

二）起句要压住阵脚。

三）转句，要突兀。
，语气上要突兀精神，语意上要提升转折。一般的讲，七绝的“高”尽在这里表现。转句，是我们必须予以重点雕琢的。疑问句，否定句，否定之否定等语气的运用，最能代表这种含义。

第四句）合句要收中带散。
说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
        《 国庆期间见菊花黄感怀》
每逢国庆菊花黄，无蝶相亲自散香。
不与春红争烂漫，一枝偏向冷秋长。

古风～小兰

古风绝四一年级第七讲作业访菊08小兰
1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构特点是：
1）七绝的起句要压住阵脚，也就是说要“吸引眼球”，
2）其次，七绝的承句多为对起句的接应做和。起句用疑问句，承句就给予接应。如果起句起的平淡些，那在第二句，也可以把它抬起来。
3）转句，要突兀。语气上要突兀精神，语意上要提升转折。即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。疑问句，否定句，否定之否定等语气的运用，最能代表这种含义。
4）合句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
《国庆山河伤》

七绝·小兰

山外青山万众游，凡是假期不停休

民族兴旺国之幸，大好河山却苦忧。

蓝色风

古风绝四期一年级第七讲作业帖
访菊-10蓝色风

1、回答七绝的结构特点。
答：绝句短小精悍，但层次分明，立体感强
具体如下：
起句要压住阵脚，吸引眼球，引出承句的具体内容。承句要对起句做具体的展现应和，是起句的内容得到落实。
转句要突兀，语气上表现为突兀精神，语义上表现为转折或提升。如果起承是在记叙或描写的话，转句就要转入抒情或议论了。
结句要收中带散，即既要收束全文照应开头，又要留有余味，将诗意引向远处。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄
七绝 .假日高速（八庚）
高速堵车看众生，争分抢道比谁横
人心若得路同阔，何患旅途不畅行

寒宇

古风绝四一年级第七讲作业
访菊组长寒宇

1、回答七绝的结构特点
答：七绝的结构特点是：

一.“立体感”要强

二.起句要压住阵脚。

三.转句，要突兀。

四.合句要收中带散。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
七绝·国庆家宴
文/寒宇
金秋佳节又团圆，美味鱼虾自是鲜。
笑语樽前人不醉，白翁停箸说当年。

七绝·国庆有感
文/寒宇
满目繁华喜乐多，醉杯起舞复高歌。
几人还忆当年苦，偏爱糖衣梦里蹉。

空谷幽兰。古风

古风学院绝四一年级第七讲作业

访菊副组一空谷幽兰

1、回答七绝的结构特点

七绝结构特点是立体感要强。

起句要压住阵脚。

第三句转句要突兀。

第四句要收中带散。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

七绝•国庆登黄鹤楼自嘲

文/空谷幽兰

鹤飞远去几春秋，欲效崔公登鹤楼。
才浅学疏无奈也，班门弄斧使人羞。

微微一笑！！！

@全体成员
古风绝四一年级第七作业：
访菊13-微微一笑
1、回答七绝的结构特点
答:七绝的结构的特点是“立体感”要强。
2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
七绝·国庆有感
文/微微一笑
丹桂飘香十月天，盼来假日小团圆。
人生至乐为何事，莫过孩儿绕膝前。

一念

古风绝四期一年级第七讲作业帖
【组名+学号+昵称】
访菊11一念

1、回答七绝的结构特点。
七绝的结构特点要突出立体感，要语气吐兀。四句七绝，起句要压住阵脚，就是要吸引人的眼球，承句接应，转句要吐兀，结句要收中带散

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
十一
欣看十一小假年，歌声金鼓上云边

欢声时动寒山木，喜气满萦秋日天

无尘.

古风绝四期一年级第七讲作业帖
【访菊+05古风无尘】

1、回答七绝的结构特点。
答一、七绝的结构的特点是“立体感”要强七绝，七言四句，表现空间就限制住了，如何写出精彩的意境，就要很好地有效地利用这空间“有限”的特点。
二、七绝的起句要压住阵脚尽量要避免全篇都很平淡的描写。首先，七绝的起句要压住阵脚。
三、转句，要突兀。即使前面起的高，起的精神，在转句上，也要体现出一个转折或者提升。
四、结句要收中带散。说它应该收束，它却还必须发散。说他要留有余味而将诗意引向远处，但是又不能不照应前面所做的描写。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。
七绝：《国庆感怀》
押尤韵   文/无尘
桂子飘香醉九州，欣逢国庆万人游。
青山绿水皆含笑，舜日民间难觅愁。

古风雨夜听萧扬

@全体成员
绝四第七讲作业访菊组01-雨夜听箫扬

1、回答七绝的结构特点
答:
1.立体感强。加强语气的突兀，小虽然小，以精神亮点来夺目。
2.起句要压住阵脚。也就是说“吸引眼球”。把“志”表达出来。
3.转句要突兀，语气上要突兀精神，语意上要提升转折。七绝的“高”尽在这里表现，是我们重点雕琢的。疑问句，否定句，否定之否定等语气的运用最能代表这种含义。
4.结句要收中带散，说它应该收束，它却还必须发散，留有余味将诗意引向远处。

2、运用所学知识以“国庆节”期间所见所闻为主题写七绝一首，平声韵，韵部不限，要求含蓄。

国庆 养伤
本是普天同庆日，缘何眼底尽流伤。
篱边几簇傲霜菊，怜我病身暗散香。