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古风楹联十五期初级班第十讲关雎组作业贴

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古风学院诗校律绝十期版主兼第十一期版主

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发表于 2018-9-16 20:06:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
第十讲作业:

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】

2、若是春花能解语Z




作业要求:工整;请写上“校名“、”班级“、“组别、学号、网名”;注意每段开头空两格,段落之间要换行,不要连在一起。

作业截止时间:周五晚24点;


评阅点评截止时间:周日12点。



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烟雨楼诗词学院曲一期版主

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发表于 2018-9-16 22:04:25 | 显示全部楼层
古风楹联十五期初级班第十讲作业:
关雎05-淡泊隐士
体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):
1.
为补疏篱忙种句【再嫁东风】
还将老圃忆成诗【淡泊隐士】
2.
若是春花能解语Z
多时青鸟慰相思 【淡泊隐士】

点评

第二个对句关联词用得不好,建议把“多时”换掉。  发表于 2018-9-22 09:14
第一个对句的后三节奏不对。忙/种句,忆成/诗。  发表于 2018-9-22 09:11
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发表于 2018-9-16 22:43:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 白石 于 2018-9-16 23:02 编辑

古风楹联十五期初级班第十讲作业  

关睢22-白石
体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】
出句:为补疏篱忙种句【再嫁东风】
对句:因嫌桂子不登科【白石】

2、若是春花能解语Z
出句:若是春花能解语Z
对句:便生诗意可舒怀【白石】

点评

“便生”流转基本通顺,不过诗意可抒怀却没有了诗意。  发表于 2018-9-20 14:52
问好白石!登科是和桂枝有典故,因为鄙视功名就不登科吗?有点费解!  发表于 2018-9-20 14:50
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发表于 2018-9-17 13:07:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 【云儿】 于 2018-9-17 18:41 编辑

古风楹联十五期初级班第十讲作业

关雎02-云儿

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):
1.
为补疏篱忙种句【再嫁东风】
却嫌秃笔不生花【云儿】

2.
若是春花能解语Z
何须紫燕去传情【云儿】

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两个对句都不错,关联词选用明确,回扣到位。继续努力!  发表于 2018-9-22 09:17
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发表于 2018-9-18 08:49:16 | 显示全部楼层


关雎11-烟雨濛濛第十讲作业:

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】
      欲寻真境且收心【烟雨濛濛】
   
2、若是春花能解语Z
       可同燕子共鸣春【烟雨濛濛】
      

点评

两句对句都不错。加油。  发表于 2018-9-22 20:02
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发表于 2018-9-19 15:46:54 来自手机 | 显示全部楼层
古风楹联十五期初级班第十讲作业
关雎21-海阔天空

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):
1.
为补疏篱忙种句【再嫁东风】
携来笔墨又飘香【海阔天空】

2.
若是春花能解语Z
何须绿柳漫抚春【海阔天空】

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第二题2抚失对。  发表于 2018-9-23 11:48
第一题1疏篱偏正,笔墨并列。  发表于 2018-9-23 11:46
问候同学好。  发表于 2018-9-23 11:42
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发表于 2018-9-19 17:12:07 | 显示全部楼层
古风楹联十五期第十讲作业

关雎组副-木秀玉林

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):

出句:为补疏篱忙种句【再嫁东风】
对句:常邀明月竟清心【木秀玉林】
对句:好教玉案早生香【木秀玉林】


出句:若是春花能解语
对句:何须浊酒去消愁【木秀玉林】

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2题对句很好  发表于 2018-9-21 12:14
1题第一个对句后三再练。第二个对句很好  发表于 2018-9-21 12:13
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发表于 2018-9-19 20:18:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 雨烟 于 2018-9-20 13:34 编辑

十五期第十讲作业  
关雎13-雨烟

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系)

答:流水对共有以下八种关系:
(1)连贯关系
(2)递进关系
(3)条件关系
(4)假设关系
(5)转折关系
(6)选择关系
(7)因果关系
(8)目的关系

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】

答:

(1)试对:
出句:为补疏篱忙种句【再嫁东风】
对句:还迎寂月懒吟诗

(2)关系:选择关系

2、若是春花能解语Z

答:

(1)试对:
出句:若是春花能解语Z
对句:何来秋月寄相思

(2)关系:转折关系

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第2题回答的好。  发表于 2018-9-20 12:21
第1题闲迎再斟酌。  发表于 2018-9-20 12:19
问候同学好。  发表于 2018-9-20 11:59
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发表于 2018-9-19 20:51:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 浅浅淡淡 于 2018-9-23 19:38 编辑

古风楹联十五期第十讲作业

关雎组长-浅浅淡淡

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系)


1、
为补疏篱忙种句【再嫁东风】
好教秃笔早生花


2、
若是春花能解语Z
何须锦瑟去排忧

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浅浅,不客气,我应该做的  发表于 2018-9-25 14:06
谢谢若非姐姐,辛苦了。感谢有你辛勤辅导  发表于 2018-9-23 19:39
两个对句都很不错,尤其是第二句流转自然。棒棒哒!  发表于 2018-9-23 17:05
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发表于 2018-9-20 00:24:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 昨夜西风@ 于 2018-9-20 18:45 编辑

古风楹联十五期第十讲作业:关雎18-昨夜西风

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】
       好教笔底早生春

2、若是春花能解语Z
      为何枕畔又添痕?
      

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两对句都不错,流转顺当。  发表于 2018-9-22 19:24
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发表于 2018-9-20 12:37:49 | 显示全部楼层
古风楹联十五期关雎20醉旅乾坤
第十讲作业:

      体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】
     对句:痴求妙语忘斟茶
2、若是春花能解语Z
     对句:何须浊酒乱浇愁

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对句都有流转,很好。痴求,乱,再炼炼更好。  发表于 2018-9-22 19:30
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发表于 2018-9-21 00:10:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 良品无印 于 2018-9-21 00:25 编辑

十五期第十讲  
关雎008-良品无印作业:

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系)

流水对大致有以下八种关系:

(1)连贯关系

(2)递进关系

(3)条件关系

(4)假设关系

(5)转折关系

(6)选择关系

(7)因果关系

(8)目的关系

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】




出句:为补疏篱忙种句【再嫁东风】

对句:当抡铁铲猛耕云



2、若是春花能解语Z


出句:若是春花能解语Z

对句:何须小子愧说愁(还乱登楼)(๑˙ー˙๑)
        

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二句同上,仍需斟酌  发表于 2018-9-22 20:01
对句选词词性相当,不过上下句关键性差了一点,也少了一点诗意,还需斟酌。此外,耕耘二字系笔误?  发表于 2018-9-22 20:01
对联各项关系记忆不错。但对句仍需加强。  发表于 2018-9-22 19:56
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发表于 2018-9-21 21:03:25 | 显示全部楼层
第十讲作业:关雎15曳舟

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):
流水对大致有以下八种关系:

(1)连贯关系

(2)递进关系

(3)条件关系

(4)假设关系

(5)转折关系

(6)选择关系

(7)因果关系

(8)目的关系
1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】
      急挥妙笔添繁花
       目的关系
2、若是春花能解语Z
       何须愁字化成诗
       选择关系

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1对句三平尾  发表于 2018-9-23 13:56
第一题2假设关系。  发表于 2018-9-23 12:35
第一题1种句动宾,繁花偏正。  发表于 2018-9-23 12:33
问候同学好。  发表于 2018-9-23 12:30
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发表于 2018-9-22 06:39:06 | 显示全部楼层
关雎17~卓如第十讲作业:

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系):

1、为补疏篱忙种句【再嫁东风】
      不知皓腕早生香
递进关系

2、若是春花能解语Z
      何来细柳易牵愁
转折关系

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1题,为补,不知,流转不恰当。对句凑句,句意不明。故判定上下联无关系。  发表于 2018-9-23 20:16
对句二后三还需再炼,继续努力哦。  发表于 2018-9-23 15:37
问侯卓如,对句一中皓腕不太明白意思,尽量用常见词为好。对句二应该是假设关系,若是怎么样,就怎么样。几种句式关系还得好好去理解。对句.....  发表于 2018-9-23 15:36
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发表于 2018-9-22 09:41:15 | 显示全部楼层
古风楹联十五期初级班第十讲作业:
关雎09-野渡无人

体会讲义中流水对的逻辑关系并对句(加餐的同学指出你的对句同上联是什么关系

1连贯关系
2递进关系
3条件关系
4假设关系
5转折关系
6选择关系
7因果关系

1.
为补疏篱忙种句【再嫁东风】
因怜春色慢吟诗
再催细雨慢添红

2.
若是春花能解语Z
撷来兰室且抒怀
方知紫燕为传书

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第2题抒古仄,,失对。  发表于 2018-9-23 12:38
第一题1不错。  发表于 2018-9-23 12:37
问候同学好。  发表于 2018-9-23 12:35
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