小令二复习讲义第四讲练笔及点评

暮色清幽

复习讲义第四讲练笔及点评

复习讲义第四讲练笔及点评


1、填词《鹧鸪天》一首，词题不限，韵限词林正韵第七部。

2、本周跟评：凤儿老师

3、截止时间：下周三晚七点。填好后在班群按照序号依次编号跟帖，楼下点评楼上，第一名点评最后一名，期待大家的精彩。
格律参考：
中仄平平中仄平，中平中仄仄平平。
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。
『中平中仄平平仄，中仄平平中仄平』。
舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

『平仄仄，仄平平』。
从别后，忆相逢，
中平中仄仄平平。
几回魂梦与君同。
中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。
今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中！
1.鹧鸪天·七夕
文/若楠
      一片痴情总挂牵，三秋别绪盼团圆。而今又是不眠夜，玉臂清辉晓梦寒。
      银河渺，鹊桥仙，何时千里共婵娟。纷纷扰扰红尘伴，恋恋依依柳岸边。

烟雨试评：
首先为若楠点赞！很棒的一首小令。立意佳，谋篇巧，既合时令，又寄心情，学习了。如果非得求疵的话，首先上片后两句应该做对偶处理；其次银河渺中“河”字应该与老师给的词谱有出入，出绿了；还有“伴”字挤韵了，建议仔细推敲。其它很好，再次点赞。

凤儿老师简评；
    烟雨互评指出的正确，格律问题，要依照例词。要求对偶的地方最好遵守。
      我来讲一下，按照鹧鸪天词牌谋篇特点；
       起拍，应把三四句意放在一二句，而今，应为如今。起句意为不眠夜。
(也就是你的三四句意，作为一二句意。)
    承句意，是三四句对偶，是对一二句不眠夜的宕开，就是原因。也是全词的重点，点睛之处。
(也就是你的一二句作为三四句意。)
五六句，是三字句，是转句，做的不错。属于递进，是根据三四句对句的得来的牵挂，期盼。接后一句七言，是重笔，把牵挂期盼的目的表明，字句凝练达意。最后两句结，是景中含情做结，有余味，是收束全词的厚积薄发两句。是对期盼的目的，这种情感浓烈的一个递进延伸。

2.鹧鸪天·七夕
文/一蓑烟雨
    缥缈银河百里宽，迢迢两岸鹊桥连。双星天上一宵会，此事人间万古传。
    思七夕，越千年，应知尘世古难全。从来挚爱休辜负，只羡鸳鸯不羡仙。                                    

西楼妄评：读你的词，从来都是感觉很好，是一种美的享受，一道美丽的风景！这首七夕更是符合要求，韵律正确，上结对偶工整，下片衔接自然，此事古难全，羡慕鸳鸯不羡慕神仙，平淡是真，真好！鸡蛋里找不到骨头！

凤儿老师简评；
     西楼互评，烟雨词立意比较好，对偶句工。
    补充一下；符合题目给出的立意，谋篇问题不大，个别字句再凝练。
    百里，有点狭义。为了平仄，可以为"隔万千"。一宵会，造词了。"此事"应为"佳话"
   "" 思七夕，越千年，应知尘世古难全。""这两句转，是对三四句意的议论，七夕相会人间白头的向往。
"尘世"应为"此事"。关联词，"应知"，"重来"，运用比较好，使语境变换生姿。 古，不规则重字。结句，议论结，虚实结合，留有余味。

  3.鹧鸪天•七夕      
文/月满西楼            
     银汉迢迢水浸漫，别离牛女望舟船。鹊桥飞架无天堑，雨露相逢已忘眠。
      情脉脉，意绵绵。一弯新月中天悬。莫嫌七夕迟迟至，两燕分飞难再弦。

凤凰花梦试评：问好西楼，小词咏七夕，立意明白，词脉顺畅，用韵符合要求。只是遣词造句不够精致讲究，有些地方有凑韵之嫌，比如“水浸漫”词不美意不达；还有上片两结句是要求对偶，你的上结好像不符合。“中天悬”的中出律了。

凤儿老师简评；
互评已指出不足的地方，加强字句的凝练。
补充， 前四句写牛郎织女鹊桥相会的过程，意能看懂，"别离"，应为"两岸"。"雨露"不妥，应为，"七夕""
这样，三四句可属扇面对，就是前四相对。
三字句意没有流转，而是顺承，接的七言句，制造了一个相会的背景。而结拍二句，"莫嫌七夕迟迟至，两燕分飞难再弦"。此句意是根据上述情景，写的是言外之音。也许现实，也许感慨，也许针对故事等。这个"七夕"应为，"今日""。 下笔之重，全在结句！

4.鹧鸪天
  文/凤凰花梦
     漫步潮河右岸边，蒹葭新绿水潺潺。落霞孤鹜齐飞起，青浦燕山遥对观。
     居世外，享清欢，莫教辜负小壶天。浮云富贵何须羡，俗世声名似缥烟。

天天乐试评：问好凤凰！小词很棒！语意流畅，上片景～惬意；下片情～洒脱。而且凤凰词汇丰富，学习了！唯一感到美中不足之处：“右岸边”“齐飞起”感觉别扭，建议再斟酌。

凤儿老师简评；

互评指出的不足，很正确。
补充，三四句对偶，动静结合。前四句全部描景，为转句做伏笔。三字转句，继后七言句，点明主题思想。结拍二句继续阐明细化，只是两句意近了。

5.鹧鸪天
文/天天乐
     习习凉风树杪传，初停小扇倚朱栏。翻空白鸟斜阳里，映日荷花碧水间。
     秋已至，暑犹残。绿槐高柳听鸣蝉。疏疏落落农家院，淡淡浓浓陌上烟。

月色试评:问好天天乐，小词仔细读了几遍，整阙词意脉清晰。赞一个。词中对仗句化用的不错。运用非常巧妙。不足处，暑犹残不太好，可斟。院挤韵。

凤儿老师简评；

互评已把优缺点指明。听，如用，居可否？因是鸣蝉。

6。鹧鸪天   
文/月色如水
     执笔相思画不圆，两行珠泪湿红笺。依窗听老黄昏雨，对酒轻抚此刻弦。
     分别易，见时难。自当放手了尘缘。恰逢七夕清秋夜，一缕幽情逐暮烟。

莲子梦试评：问好月色如水！语言自然，思路清晰，意脉流畅，感情浓郁，你呈上了一首很好的小词！
两处对偶比较好。不是“抚”平仄有误，“此刻弦”不太好，可以再酌。

凤儿老师简评；
     互评基本到位。
补充，起拍应以平铺直述的手法，"执笔相思年复年""就紧承次句了。三字转句对离多聚少的感慨。其后七言，很坦然豁达。
结拍二句，景结留白，很有味道。

7.鹧鸪天
文/莲子梦
     点水蜻蜓池面翩，轻盈两翼弄琴弦。弹升晨雾烟云入，奏醒青蛙绿叶眠。
     花早放，叶微繁，浓妆淡抹恰怡然。婷婷莲子清泉立，浴后容芳蓬更圆。
         
寒冬冷梅点评：词填的不错，先赞一个。总体来看，上片写蜻蜓，下片写莲花。感觉联系不太紧凑，主题也不太明确。晨雾，烟云，意近。莲更圆，再酌。三字句，叶微繁，再酌。只是个人看法。
            
凤儿老师简评；
互评点评的详细，基本上指出这阙词的不足。遣词造句方面问题如，弹升，叶微眠，虽说前四句描景，主题不明。三四句及三字转句，接七言，是全词的点睛，按照作者的词脉，还在描景。结拍两句按理是压轴之句，仍然在描景而且不合理的是，上面花才放，最后一句，浴后莲蓬出来了。
这阙词，谋篇不足，字句凝练不够，层次不清，主题不明。起码的起承转合都不符合。


8.鹧鸪天                                                         
文/寒冬冷梅                                          
     秋气云高望远山，飞鸿已逝梦依然。浣花溪上相逢处，绿柳桥头忆子颜。        
     含笑靥，秀眉弯，语甜又伴涧潺潺。痴情一片难消去，今日重临清水边。

青鸟试评：寒冬冷梅学友你好！很高兴为你点评！小词语言流畅，脉络清晰，完全符合格律要求。上片景起，以景传情，准备过片填的不错。下片首句承接上片，衔接紧密。三字句可再斟酌，流水对不是很明显。就整首词看来，上片好过下片，下片言语过于直白，若再加以修改会更好一些。小词填的不错，向你学习！


凤儿老师简评；

互评点评的基本到位，！
补充，起拍秋气，应为秋日。三四句对句点明此刻作者到此的目的。三字转句及七言，对回忆的人物形象描写，不足代表性。特别是七言，"语甜又伴涧潺潺"，虚实描写不成功，前四后三断裂。结拍，最后一句，与"浣花溪上相逢处，绿柳桥头忆子颜"，重意。

9.鹧鸪天
文/青鸟
      暑气渐消无噪蝉，怡人秋气显微寒。醉心山野陶然乐，遐逸清溪影自闲。
      看岁月，思流年。恰如江水去不还。人生百事随风过，即景吟诗垂钓竿。

静待花开妄评:
问好学友。词作由一次醉心的秋游引发对人生的感悟，起拍两句点明时令–初秋，无噪蝉欠妥，这个时候应该正是蝉噪疯狂的时候，显微寒，显字建议斟酌，个人喜欢透轻寒，何况前面承接的是秋气。
岁月，流年意思重复。“不”在这应该是仄声吧。这个意群说的就是流年似水，那么，个人认为下面承接人生百事随风过有些欠妥，是不是应该由流年似水引发感慨，进一步拓展延伸自己的思想感情？水平有限，不当之处望见谅！

凤儿老师简评；
互评很细致，点评到位。

10.鹧鸪天·首届中国医师节之际致我亲爱的医师同仁们
文/静待花开
       恰似花中白玉兰，云裳飘逸比如仙。仁心但侍悬壶事，妙手精调济世丹。
       尝百草，护身安，痴情一片少人怜。杏林既已成偏爱，不信春风不结缘。

静思试评：
问好花开，小词漂亮，我笔书我心，很新颖，静思很喜欢，点赞!
小词格律无误，脉络清晰，主题明确，情感跌宕起伏。
采用了比喻的修辞手法，把医师同仁们比喻成白玉兰，很形象，写出她们那种无私纯洁，真挚的爱，高贵出尘，又把她们比喻成仙女恰如其分。词中还多处用典，如：悬壶，杏林，使得你的词很厚重。赞，静思学习了!
感觉云裳飘逸比如仙中，比字可酌。


凤儿老师简评；
互评很细致，点评基本到位。
起拍二句，用比拟形容白衣天使。第二句不用写着装，应顺白玉兰的内在拓开。三四句对偶可以。三字句意为流水。
"痴情一片少人怜"与"杏林既已成偏爱"，既医务工作者无私奉献，而她们无人关爱，而作者犹为崇尚，敬佩医者仁心。"痴情一片"再酌。
立意不错，写实融情。用典稳妥贴切，虽"悬壶"，"杏林"重意，不影响语境美。脉络清，结拍给医务工作者的祝愿。

11. 鹧鸪天
文/静思
     雨过初晴七月天，清风淡淡过文轩。不闻楼阁七弦奏，乃看平湖鸥鹭欢。
     寻汗漫，听潺湲，澹然心寄水云间。青松翠竹皆为友，浑忘人间卯酉年。

我是沙试评：
好一个逍遥浑忘卯酉年！雨洗风清，鸥鹭忘机，水来自去，云往复还。人间自是有情痴，皆因个青松翠竹情不老。你借触觉视觉听觉营造情境，寄寓情怀，赞！建议的话，雨过初晴，七月天，这个特定的时与景，还可以更细微入扣吗？感悟源于体察。景语切，情语才更真吧，共勉。

凤儿老师简评；
此意境化用，宋代：朱敦儒 · 《鹧鸪天》"寻汗漫，听潺湲。淡然心寄水云间。"虚字运用不错，不闻，乃看。三字转句递进自然，使洒脱情怀更细化。结拍很棒，忘我之境。

12.鹧鸪天  卖莲蓬
文/我是沙
     酷日趋集山路远，莲蓬荷实压羸肩。忍饥焦渴街吆喝，暑炎经营卖个鲜。
     挟袋去，两城官，残腰老妪苦拖牵。莲蓬买下全归我，壮士横眉把局颠。

秋枫试评:
问好沙沙，小词写了忍饥挨饿卖莲蓬却遭城管管制的经过，只是三四句应对偶，处理的不好，过片没埋下伏笔，与下片断接，三字句处理也欠佳，这里流水对最好，就这些吧，不对之处包涵。

凤儿老师简评；

互评基本能把不足指出。
补充，三四句，及三字句都没有对偶。"暑炎经营卖个鲜"与起拍第一句重意。这句应为三字转句做伏笔。

13.鹧鹄天
文/秋枫
     七夕良宵细雨潺，一怀乱绪独来牵。阴阴夜色罗衣冷，点点秋凉拙笔寒。
      情切切，恨绵绵，愁思缕几又成团。牛郎尚有相逢日，孑影何时别有阑。

锦色试评:
问好友友，一首相思之作，格律无误。上片"冷，凉，寒"三字意近，感觉用一即可。下片"愁思缕几”可是"愁思几缕”?可能输入反了。煞尾"别有阑"不知何意，感觉凑韵。个见，仅供参考。

凤儿老师简评；

互评到位。
补充；"一怀乱绪独来牵"，"愁思缕几又成团"意重。三字句后接七言句，是情感的递进，不是又回到愁绪。情感递进，爱恨的场景皆可。



14.鹧鸪天*梦莲
文/锦色
        对佛羞羞问一言，此生与子可齐肩。拈花佛祖只微笑，闭目无声且顺缘。
        云渺渺，蝶翩翩。盈盈一曲水涓涓。梦回惊起同谁共，唯见窗台那碗莲。

莲语试评
问好色色姐，好美的梦，感觉都已经成仙了啊！透过文字我似乎看到了一位隐者，她有着对岁月的独到的见解与从容，不足之处，个人感觉，起拍入情太早，显得突兀，与过片次序有待斟酌。

凤儿老师简评；
谋篇出新，给人眼前一亮。起拍以赋的形式切题，叙述梦中求佛问缘之事。三字转句与七言句，与前四句立意上关联不紧密，这意群感觉像凑数。这里应当写你梦中的心里活动，顺其自然的结果实现与否的场景。才能接梦醒后回到现实的无奈。
鹧鸪天，脱胎于七律，只是颈联上分句，摊破为33句式，起迂回平衡曲调的作用。三四句与三字句最好对偶句，其后七言，它们是全词的点睛之笔。类似律诗的格局，只是词为曲填而需要长短句和虚字来区别于诗罢了。
鹧鸪天谋篇最简单，起承转合照应下来就可以。你的转句，是结拍二句。这阙词主题思想只表现为对自己的情缘不自信而已。

15.鹧鸪天
文／莲语
小舍居于翠竹间，余生归隐忘何年。
春来闲听莺声脆，秋至亲尝果实鲜。
邀好友，共清欢，光阴佐酒每成篇。
红尘荣辱皆抛掷，负手逡巡世外仙。

问好莲语，小词意脉流畅，读来如临其境。四围青竹，几个闲人，与琴与书，相伴到老。有一个地方，忘何年，不知年哪个好。已经好漂亮了。过片2拍光阴佐酒这感觉没接上。

凤儿老师简评；
互评到位。谋篇尚可，起承转合，立意明确，远离俗尘，修心养性，犹如世外仙。前面有居于，归隐再酌。"光阴佐酒每成篇"，是三字句的细化，意懂但字句晦涩。"红尘荣辱皆抛掷"重复第二句意。""负手逡巡世外仙"，隐居者大都是世外仙，所以结拍还是赘述。

16.鹧鸪天
文/雨嫣
     探牖新梅如旧年。有香结在罥眉边。晴风和婉传春信，底事幽微凉碧鬟。
    思起处，隔重山。偎栏坐到起柴烟。啼青黄雀不知倦，依旧殷勤笑影单。

问好师姐，小令脉络清晰，乐景衬哀情的布局。只有柴烟和黄雀的物象选择，我不太理解。等候老师跟评，向师姐学习。

凤儿老师简评；
互评能把优点不足指出。其中的柴烟，可能是指炊烟或者野外篝火等意指凭栏一整天。黄雀，傍晚倦鸟不知归，言外之意是指世人的讥讽嘲笑。起拍触景伤情，很委婉，词味浓。三四句对偶不错，把主题思想呈现，往事不堪回首。
三字转句自然过度，流水句不错。其后七言句字字含情，情浓到不得释怀。春来情缘未了，何时断弦再续？用词非常隐喻。可见，练字达意有功底。结拍，景结，回扣起拍孤赏新梅场景。章法出新，主题鲜明，脉络清晰，情节起伏跌宕，扣人心弦。

17.鹧鸪天
文/寒鸦
雷响砊礚落耳边，怕看骤雨打窗轩。厅堂寂寂灯初上，夜色冥冥人未还。
从创业，忘加餐。劝行劝止两为难。踟蹰抛却寻伊去，为你撑开一片天。

杨荣试评
问好寒鸦：用雷雨交加，夜色，孤灯渲染气氛，立意思远人。准备过片说人未还，说明是等，是盼。那谁等谁盼？因为下片是说在外，谁在外？个人认为，你上下片有断脉嫌疑，如果是角色转换，那么请做好伏笔，或者在某处有点过度提引。

凤儿老师简评；
起拍，景起交代此刻响雷，"怕见"是表意骤雨来临之前的心理活动，砊磕本就是雷声。应在雷响前或后，加修饰词语。
顺承而下，三四句对偶，写实眼前景表现主题。爱人在外创业，废寝忘食，家人的疼爱溢于言表。
三字转句很好承接第四句意。七言句把作者的为难情绪淋漓尽致表述出来。夹杂着半嗔半怜的无奈语气。
结拍，索性一不做二不休，陪她一起闯天涯，做最坚强的后盾，解除她得后顾之忧。最后一句，太给力了。    感动，各自为政的今天，人们的观念都游离于道德边缘的时刻。能做出如此决定属于不易，人世间真情永存。  成功男人女人的背后都有一个温柔怀抱与坚实的臂膀。 不错的一阙反映当代快节奏的生存现状，描实小词。亲情的关爱，积极向上的境界，引人共鸣。用最简的词语表达深远的立意。

18.鹧鸪天
文/杨荣
     红笺小字忆华年，那颦那笑已如烟。当时邂逅春山上，此刻相思玉阁前。
     拟平仄，寄痴言。更深夜静又无眠。素娥依旧窗前问。何故吾圆尔未圆。

雪花仙子试评：
问好俺家荣，小词语感不错 读来流畅。用词也比较考究婉约，词味很浓。词情起情收，很有感染力，上片回忆，结句回到现实，下片诉说现在的孤寂难眠 ，一种相思，一种期许，但终归成空，结句问句，铿锵有力，回味无穷。学习了。值得注意的是起拍和过片好像有些意重 。

凤儿老师简评；
红笺小字一般多指儿女情怀，回忆邂逅那美好的一瞬间。一见钟情留下深刻印象。三四句对偶点明事件及作者的动向。
玉阁前，是室外，地理位置是否应为雪案几案前？独处空楼，空留一案相思句，这样深更时，月窥户牖，以这样三字转句自然过度，其后，七言进一步把思念的情感浓度升级，至夜未央人无眠。结拍，运用拟人修辞手法，以借问方式，替作者表达那种迫切相逢的心情。词味颇佳，回味绵长。

19.鹧鸪天
文/雪花仙子
    缕缕凉风深苑留，慢消暑气渐知秋。鹊桥难续音书断，客旅飘摇唯梦求。
    叹七夕，看银钩。憾无双影立西楼。衣单心冷无人顾，煮酒烹茶更觉愁。

霓虹织梦试评：问好仙子！仙子的词美美哒，只是没按要求哦！起拍“缕缕凉风”交代了时令的同时为这阙词定下了基调，凉风里是秋愁呢。鹊桥难牵，音书难至，客旅他乡的人哟，唯有梦里才能见着心爱的人儿。上结和过片处，用了对偶，很棒哦！下片情景交融，看银河暗度，却形单影只，好不凄凉。即便煮酒烹茶终是不能解孤单，倒是满腹愁绪离情更浓了。该小令以景起，情作结，词味浓郁意脉清晰，除了没按用韵要求之外，实在挑不出毛病。




凤儿老师点评：
针对这阙词，简单说几句；
此次练笔条件限韵，作者没有按照要求去做，本次不予跟评。 其它学生也要严格要求自己，练笔本身就是在检验，温故而知新。不止是学习，也是自我价值的提高。 假如，你作为管理者，制定的规章制度，不带头执行，不以身作则，那么，你的说服力何在？  请所有的师生都要注意，不仅仅是学诗词，更重要的是怎样做人的道理。 因为我的老师就是这样要求的，如果不按照题目要求去做，跑题等，都不予以点评。 言传身教是作为每一位老师和即将成为老师的你们，请从自我做起，把良好风气传承！

20.鹧鸪天
文/霓虹织梦
     黄叶翩翩伴倚阑，黛眉又蹙锁春山。疏桐不觉纷纷落，去雁何时捎信还。
      别梦远，楚天宽，几曾花下两相牵。如今风雨西楼夜，不教重逢身影单。

若楠试评:
霓虹：你好！上片的景致，黄叶翩，疏桐落，烘托出离别已久，相思未了，很好！但是意境不合时令，春山如黛，下面转接句 去雁，说的是秋天大雁南飞。改成鸿雁，可好！因为上片第三、四句最好对仗工整。
下片 起拍两个三字句，意境与用词美，几曾与如今 两个虚词恰当，风雨西楼夜，不如写成潇潇下，可与上片叠词呼应，更到处相思风雨中，此间背景烘托，更能体会形单影只，期盼重逢的心情。我非常喜欢你的这首词。

凤儿老师简评；
起拍首句，"黄叶翩翩伴倚阑"，前四后三意断，句意不明。次句，触景生愁。三句，"疏桐不觉纷纷落"与首句前四意同。三四句没有按照要求对偶。第四句点明主题思想，伤秋怀人。三字对偶转句还是不错的，承上启下。
两结句拉回现实，回扣起拍，意境模糊不清。如，为了不教身影单，前分句铺垫，"如今西楼风雨夜"，为意，这种景语为后分句服务的意图是什么？如今处境不堪孑然一身，期盼早日相逢成双。可是作者语言逻辑不缜密，读来不顺，字句缺乏凝练，意难蕴藉。