烟雨楼18期楹联A组第六讲作业

娴雅幽静

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第六讲作业如下：

一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。


二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
池鱼戏啄水中星

2、青山不语能留客
   碧水虽柔可覆舟

3、闻香下马清溪畔
   侧耳闻莺细柳间

4、乡愁久把弯眉锁
   笑脸唯因远信来

5、灯下临行慈母线
   途中长暖孝儿心

6、已是花飞春欲尽
   尤思人去信皆无

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=

2、不与春花争秀色=


四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程

要求最晚8月25日晚上12点交完，评阅老师27日晚8点评阅结束。


18期第六讲签到表
2018/8/20
A01伊人采薇
02江南水乡
03青绾梅郎（没联系上）
05一路小跑
06尘封绿绮
08残笺
09 灵泽
10口心雨
11关东汉子
12沧海恩仇（请假）
13心清
15雨烟
16唐春梅
18雨中即景
19花儿花开
20七夕之光（请假）
21小河流水
22东方鸿
23阳光
26轻似梦

口心雨

烟雨楼18期楹联A组第六讲作业

A10口心雨

一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
前后是名词，烹调是动词。酸甜苦辣是形容词，酱醋油盐是名词。（词性不对品）
符合词性放宽的条件，酸甜苦辣和酱醋油盐属于同义连用字。

学友好，此题分析的很到位，学习了。
2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
1.饱暖是形容词，读积是动词。勤苦是形容词，蹉跎是动词。
（词性不对品）

2.饱暖在这里是形容词被活用为动词，可以和读积相对。
勤苦是同义连用词，蹉跎是连绵词，可以相对。

此小题中的饱食暖衣，读书积德也有句内自对的形式，也在联律放宽的范畴内。学友的回答也好。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
   池鱼戏啄水中星
（正对）

正对，并列关系。

2、青山不语能留客
   碧水虽柔可覆舟
（正对）
有反对的意思。

3、闻香下马清溪畔
   侧耳闻莺细柳间
（行为承接，空间承接）

流水对，回答正确，是行为上的承接。

4、乡愁久把弯眉锁
   笑脸唯因远信来
（正对）
流水对，转折关系

5、灯下临行慈母线
   途中长暖孝儿心
（流水对的时间承接，事理承接）
因果关系，是慈母手中线的因，方才有暖儿心的果。

6、已是花飞春欲尽
   尤思人去信皆无
（转折关系）

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=
   定留词韵可迷人

对句的后三字可以在斟酌一下。

2、不与春花争秀色=
   只留清气满乾坤

大气，虽然秀色与乾坤的对仗不是很完美，整个对句的气势非常足，学习了。

四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
（第一个的立意更高）

第一个对句，后三字把整个联意的格局给拉低了，相较第二个对句就差点儿，还是第二个对句要要强一些。

春天里

I8期A02江南水乡第六次作业
一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？
1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
不对品，酸甜苦辣，酱醋油盐是同义连用可以放宽

学友好，回答正确。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
不对品，艰难=迅速，勤苦=蹉跎，连绵词可放宽

此题中的饱 暖 形容词动用 有吃饱 穿暖的意思 可以成对，饱食暖衣，读书积德又有句内自对的形式，都属于放宽的范畴。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

1、岸柳闲垂波底月
    池鱼戏啄水中星
     正对，并列关系
正确
2、青山不语能留客
     碧水虽柔可覆舟
     反对，并列关系
正确
3、闻香下马清溪畔
    侧耳闻莺细柳间正对顺承

流水对，行为上的承接

春天里

18期A02江南水乡第六次作业一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？
4、乡愁久把弯眉锁
笑脸唯因远信来
反对，因果关系
转折关系的对句

5、灯下临行慈母线
途中长暖孝儿心
正对，递进关系

流水句，因果关系，有慈母手中线的因，才有暖儿心的果。

6、已是花飞春欲尽
尤思人去信皆无
流水对，转折关系
正确
三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=
     就随诗画共斟杯
这个对句，能承接流水对，对句中的随  斟字，是人才能有的行为，或拟人化的行为，诗画不会有斟的意识，立意不错，在组织下语言，个见啊，说的不对，我们一起探讨，我也是来学习的。

2、不与春花争秀色=
     只同秋水比柔情

对仗都没问题，立意上要逊于出句，出句暗含着一种清高，傲气，对句单纯是为了应对。

     四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
这首对句立意高

回答的好，上个对句的后三字有余钱，是个败笔，拉低了整个对句的格局。

春天里

18期A02江南水乡第六次作业
一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
不对品，酸甜苦辣，酱醋油盐是同义连用可以放宽

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
不对品，艰难=迅速，勤苦=蹉跎，连绵词可放宽

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
    池鱼戏啄水中星
     正对，并列关系

2、青山不语能留客
     碧水虽柔可覆舟
     反对，并列关系

轻似梦

18期A26轻似梦第六讲作业如下：

一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
前后（方位名词）～烹调（动词），甜酸苦辣（形容词）～酱醋油盐（名词），词性不对品，因都是同义连用字和并列词组，条件可以放宽。

学友好，分析的很好，学习了。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
饱食暖衣（并列词组）～读书积德（承接关系词组），不对品，但上下联成因果关系流水对，条件可以放宽。

饱  暖有形容词动用，又是句内自对，条件放宽。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
池鱼戏啄水中星
并列关系，正对

正确

2、青山不语能留客
   碧水虽柔可覆舟
并列关系，反对
正确

3、闻香下马清溪畔
   侧耳闻莺细柳间
承接关系流水对
正确

4、乡愁久把弯眉锁
   笑脸唯因远信来
转折关系流水对

5、灯下临行慈母线
   途中长暖孝儿心
承接关系流水对

因果关系的流水对

6、已是花飞春欲尽
   尤思人去信皆无
选择关系流水对
转折关系

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=
      定当他日畅吟诗
宽对的范畴，对句立意上弱于出句。
2、不与春花争秀色=
      但和秋月共冰心
对句尚可，春花秋月吗，只是出句暗含着一种清高  傲气，所以对句就要弱一些。

四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱
立意平平，上下联没有关联

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
本联是承接关系流水对，立意更高一筹

回答的不错，赞。

东方鸿

烟雨楼18期A22东方鸿第六讲作业
一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。

答:“酸甜苦辣”形容词，当句对；“酱醋油盐”是名词，当句对。词性不对品.但符合放宽条件。“前后”是反义名词连用字并列结构，当句对；“烹调”是动词连用字并列结构，当句对。“酸甜苦辣”与“酱醋油盐”是味觉系列和调味系列相对，以上都符合宽对范围！

学友好，回答的完美，序列词可以成对。学习了。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
答:“勤苦”形容词；“磋跎”动词。词性不对品.
“磋跎”连绵词对并列结构词“勤苦”，符合宽对范围。

回答的不错，还可以在详细点儿。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
     池鱼戏啄水中星
答:正对。上下联各有独立句意，主谓宾分明，主语“池鱼”对“岸柳”，谓语“戏啄”对“闲垂”，宾语“水中星”对“波底月”

分析的透彻，赞。

2、青山不语能留客
     碧水虽柔可覆舟
答:反对。上联是指青山不多说话却能留住游客，说明青山有魅力，游客喜欢，是好事；下联指温柔的碧水有风险，可能把船弄翻，是坏事。上下联意境相反！

非常棒，学习中。

3、闻香下马清溪畔
     侧耳闻莺细柳间
答:顺承关系流水对。上下联按时间地点顺承，先闻到香而下马来到清溪畔，再听到细柳间有黄莺鸣叫。

解答的到位，行为上的承接。

4、乡愁久把弯眉锁
     笑脸唯因远信来
答:转折关系流水对。虽然乡愁久把弯眉锁住，但是远方有信息来了，我的脸上因此挂着笑容。

正确。

5、灯下临行慈母线
     途中长暖孝儿心
答:因果关系流水对。因为有母亲临行前缝补的这件衣服，所以漫长的客途中能常常温暖着孝子的心。

完美的回答，赞。

6、已是花飞春欲尽
     尤思人去信皆无
答:递进关系流水对。在花落春将尽的凄景下，更进一步思念远去没有信回来的人！

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=
      犹如诗酒亦倾心
书香偏正，着重点在香字  诗酒并列。
2、不与春花争秀色=
      常施雨露醉芳心
对句不是很好，弱于出句，为了对句而对句，没有深层次的意义，出句暗含着清高，傲气。

四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程

答:第二个立意更高。有余钱，把“盛世”的目标拉低了，有点俗。盛世不但是有钱，还要各方面形势一片大好。人欢马跃向更好的前程奔去正是空前盛世的写照，鼓舞人心！

@阳光

作业
A23阳光
一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？
1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
词性不对品，酸甜苦辣和酱醋油盐属于同义连用词，符合词性放宽条件。

学友好，回答的很好，学习了。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
词性不对品，饱暖活用动词，可以和读积相对，符合词性放宽条件。勤苦是同义词，蹉跎是连绵词，可对符合词性放宽条件。

正确，基础知识不错。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：
对联来源于网络
岸柳闲垂波底月
池鱼戏啄水中星
正对，拟人

并列关系的正对，回答正确

青山不语能留客
碧水虽柔可覆舟
正对，拟人

反对，也是并列关系的句子。

闻香下马清溪畔 
侧耳闻莺细柳间
流水对

是流水对，行为承接。

乡愁久把弯眉锁
笑脸唯因远信来
正对，夸张。

流水对，转折关系。

灯下临行慈母线
途中长暖孝儿心
流水对
已是花飞春欲尽
尤思人去信皆无
反对

也是流水对。

三、选择适当的逻辑关系对句：
1、若有书香能醉我=宁忘年少不思君

对句立意很好，书香与年少  对仗不是很好。

2、不与春花争秀色=懒寻秋菊送微芳
对句  懒字伤意，也是单纯的对字，没有出句的隐意。

四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
（第二个的立意更高）

回答的正确，第一次个对句的后三字，坏了整个联意。

@阳光

作业
A23阳光
一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？
1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
词性不对品，酸甜苦辣和酱醋油盐属于同义连用词，符合词性放宽条件。
2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
词性不对品，饱暖活用动词，可以和读积相对，符合词性放宽条件。艰难，勤苦是同义词，迅速，
蹉跎是连绵词，可对符合词性放宽条件。
二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：
对联来源于网络
岸柳闲垂波底月
池鱼戏啄水中星
正对，并列
青山不语能留客
碧水虽柔可覆舟
反对，并列
闻香下马清溪畔
侧耳闻莺细柳间
正对，递进
乡愁久把弯眉锁
笑脸唯因远信来
正对，因果
灯下临行慈母线
途中长暖孝儿心
流水对，递进
已是花飞春欲尽
尤思人去信皆无
反对，转折

三、选择适当的逻辑关系对句：
1、若有书香能醉我=宁忘年少不思君
2、不与春花争秀色=懒寻秋菊送微芳
四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
（第二个的立意更高）

尘封绿绮

烟雨楼十八期第六讲作业 A06尘封绿绮 一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？  1、春联  慕寿祺 想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣； 具烹调手段，才会用酱醋油盐。 词性不对品，形容词对名词，符合词性放宽的条件

学友好，答题简单了，可以参考一下东方鸿的答案。

2、格言联  周学熙 物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦； 光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。 词性不对品，连用词对连绵词，符合词性放宽条件。

回答的也对，可以在详细些。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：  对联来源于网络 1、岸柳闲垂波底月    池鱼戏啄水中星 正对，并列关系。

正确

2、青山不语能留客    碧水虽柔可覆舟 正对，假设关系。  

反对，也是并列关系的对句。

3、闻香下马清溪畔     侧耳闻莺细柳间 流水对，条件关系。  

行为上的承接关系。

4、乡愁久把弯眉锁    笑脸唯因远信来 反对，递进关系。

转折关系

  5、灯下临行慈母线    途中长暖孝儿心 正对，因果关系。

流水对中的因果对句。

6、已是花飞春欲尽    尤思人去信皆无 流水对，转折关系。


三、选择适当的逻辑关系对句：
  1、若有书香能醉我=    不耽酒色在红楼
这个出句能承接流水对，对句尚可，但没有出句出彩。

  2、不与春花争秀色=    只同秋桂斗清香
对句的对仗没有问题，立意也可，但整体要弱于出句。

   四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高  国泰民安逢盛世 风调雨顺有余钱  国泰民安逢盛世 人欢马跃奔前程 第一个的立意更高

第一个对句的格局小的多，前四字很好，后三字把整个联意拉低了，不如第二个对句格局高。

伊人采薇

A01伊人采薇第六讲
作业：

一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
词性不对，符合形容词对活用名词
成系列的对，词性放宽

学友好，基础知识基本都没问题的，只是怎么应用了，答题还可以在详尽些。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
饱.暖与读.积是形容词活用动词，勤苦并列词组可与蹉跎连绵词相对。

都能看出句子里的问题，回答基本不会出错的。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
池鱼戏啄水中星
正对

并列关系的对句

2、青山不语能留客
   碧水虽柔可覆舟
转折关系的流水对  
反对，句中的词语，基本是反其意而说的

3、闻香下马清溪畔
   侧耳闻莺细柳间
顺承关系的流水对
4、乡愁久把弯眉锁
   笑脸唯因远信来

并列关系的流水对

5、灯下临行慈母线
   途中长暖孝儿心
条件关系的流水对

因果关系的对句。

6、已是花飞春欲尽
   尤思人去信皆无
因果关系的流水对

转折 递进的句子。

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=定教生气永随卿
条件关系  
对句立意上不是很好，这个出句能很好的承接流水对，不要单是对字，一定要联，就是要与出句有关联，方才是对联。

2、不与春花争秀色=维将傲骨斗冬寒
选择关系
这个对句不错。

四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
此句立意好，欣逢盛世，鹏程万里。

同样的看法，赞一个。

灵泽

A09 灵泽  第六讲作业

一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想  前后  情形，曾  遍赏  酸甜苦辣；
动  名名   名名   副  副动  形形形形
      并列   并列        偏正       并列   
动          宾              动            宾               
具  烹调  手段，才  会用  酱醋油盐。
动   动动  名名   副  动动  名名名名
      并列   并列        偏正      并列
动          宾               动         宾
前后（方位名词）情形=烹调（动词并列）手段   名词性偏正词组放宽
酸甜苦辣=酱醋油盐        形容词用作名词
（  形）      （名）

学友好，一看就是有耐心的好孩纸，可是你的问题没答到点子上，好好看看题目。

2、格言联  周学熙
物力  艰难，要知   饱食暖衣，总须  勤苦；
名名   形形   副动   形名形名   副动  名名
并列   并列  偏正     偏正偏正  偏正  并列
主      谓        动         宾          动        宾
光阴   迅速，但得    读书积德，切莫蹉跎。
名名   形形    副动    动名动名   副动 动动
并列   并列    偏正     偏正偏正   偏正 并列
主        谓          动       宾              动  宾      
饱食=读书    暖衣= 积德   做宾语并列词组放宽，勤苦（名词并列）=蹉跎（动词连绵）  做宾语     
     记得看清楚问题问的是什么喲。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
     池鱼戏啄水中星
正对   并列
正确
2、青山不语能留客
      碧水虽柔可覆舟
反对   并列
正确
3、闻香下马清溪畔
     侧耳闻莺细柳间
正对  并列  
有流水意味的承接对句

4、乡愁久把弯眉锁
      笑脸唯因远信来
正对   并列

转折关系

5、灯下临行慈母线
      途中长暖孝儿心
流水对    主语对宾语
因果关系的对句。

6、已是花飞春欲尽
      尤思人去信皆无
流水对，递进

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我
      长栖文苑懒迎人
因果 假设关系      
对句的后三字不是很好，可在斟酌。
2、不与春花争秀色=
      尽随流水自清辉
   转折关系
对句还好。
四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程

第二句对   立意较高，稍好些。

回答的正确。

伊人采薇

A13心清   第六讲作业

一  下列对联的词性是否对品？ 结构是否对品  是否符合词性放宽的条件如果符合  属于何种放宽条
1  春联  慕寿祺
想前后情形  曾遍赏酸甜苦辣
具烹调手段  才会用酱醋油盐
酸甜苦辣   形容词
酱醋油盐  名词
词性不符，成系列词语相对，符合放宽条件。

学友好，问题都能找出来，基础知识都能掌握了，就是要多练，学会应用。

2  格言联  周学熙
物力艰难  要知饱食暖衣  总须勤苦
光阴迅速  但得读书积德  切莫蹉跎
饱食  暖衣
读书  积德
同系列词语并列，可以放宽。

回答的还可以在详细一些。

二  判断下列出句是正对，反对，还是流水，分析所用的是什么语法，逻辑关系。
对联来源于网络
1 岸栁闲垂波底月
   池鱼戏啄木中星
正对  互补的并列关系

2  青山不语能留客
   碧水虽柔可覆舟
正对  并列关系

3  闻香下马清溪畔
    侧耳闻莺细栁间
流水对
是流水对，行为承接的对句。
4  乡愁久把弯眉锁
  笑脸唯因远信来
反对  并列关系

5 灯下临行慈母线
  途中长暖孝儿心
流水对  顺成关系

因果关系，有了慈母手中线的因，才会有暖儿心的果。

6 已是花飞春欲尽
  尤思人去信皆无
流水对   递进关系

三   选择适当的逻辑关系对句
1 若有书香能醉我
2  不与春花争秀色

四  分析下列征联的对句立意，比较哪个对句的立意更高。
国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
第二联立意高

看法一致，赞。

雨烟

A15雨烟
18期第六讲作业

一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想/前后/情形，曾/遍赏/酸甜苦辣；
       动  宾                动  宾   
     并列并列        偏正 并列  
  动名名名名      副形动形形形形  
具/烹调/手段，才/会用/酱醋油盐。
      动  宾                 动  宾
    并列 连绵          偏正  并列
  动动动名名     副动动名名名名

答：词性不对品，符合宽对范围。
（1）“酸甜苦辣”形容词，当句对；“酱醋油盐”是名词，当句对。
（2）“前后”是反义名词连用字并列结构，当句对；“烹调”是动词连用字并列结构，当句对。
（3）“酸甜苦辣”是味觉系列。“酱醋油盐”是调味系列。

回答的真全面，向你学习，赞。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
       主谓           动宾             动宾
偏正并列   偏正偏正偏正   偏正并列
名名形形   动动形名形名   副动形形
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
    主谓             动宾              动宾
偏正并列   偏正动宾动宾   偏正连绵
名名形形   副动动名动名   形动动动

答：词性不对品，符合宽对范围。
（1）“勤苦”形容词；“磋跎”动词。
（2）“磋跎”连绵词；“勤苦”并列结构词。

此题回答的不是很全面，可以参考一下东方鸿的答案。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
      池鱼戏啄水中星
答：正对。并列关系。上下联各有独立句意，主谓宾分明。
（1）主语“池鱼”对“岸柳”，（2）谓语“戏啄”对“闲垂”，（3）宾语“水中星”对“波底月”。

好，学习了。

2、青山不语能留客
      碧水虽柔可覆舟
答：反对。并列关系。上联:青山不用说话就能留住游客。下联:碧水虽然温柔却能把船弄翻。

3、闻香下马清溪畔
     侧耳闻莺细柳间
答：顺承关系流水对。
上下联按时间地点顺承，先闻到香而下马来到清溪畔，再听到细柳间有黄莺鸣叫。

4、乡愁久把弯眉锁
     笑脸唯因远信来
答：转折关系流水对。乡愁长久把弯眉锁住，笑容只因远方信件而来。

5、灯下临行慈母线
     途中长暖孝儿心
答:因果关系流水对。临行前母亲在灯下缝补的一针一线，在旅途中长久地温暖着孝子的心。

6、已是花飞春欲尽
     尤思人去信皆无
答:递进关系流水对。已经是花落春将尽的时候了，仍然在想离开的人怎么还没有回信。

几个小题回答的都很好，最后这个也得转折的意思。

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=
     身居陋室也怡情
答：假设关系
对句不错，赞一个。
2、不与春花争秀色=
      应同细雨润禾田
答：选择关系
对句差点儿，出句省略了主语， 不去争，暗含着清高，傲气，对句在斟酌一下。

四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程

答：第二个立意更高。
第一联:有余钱，势弱了。盛世不但要有钱，还得各方形势一片大好。
第二联:人欢马跃向更好的前程奔去，这正是空前盛世的写照，十分鼓舞人心！

分析的很好，学习了。

雨中即景

烟雨楼18期A18雨中即景第六讲作业
一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
《酸甜苦辣形容词连用，酱醋油盐是名词连用，词性虽不对品.但符合放宽条件。》

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
《勤苦是形容词；磋跎是动词。词性不对品.
但符合宽对范围。》

学友好，两个小题看下来，基本都能分析出句子的问题，所差的只是回答问题的详细程度，可以参考一下东方鸿的。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
     池鱼戏啄水中星
《正对。上下联意思独立，并列关系》

2、青山不语能留客
     碧水虽柔可覆舟
《反对。上下联意思相反，并列关系》

3、闻香下马清溪畔
     侧耳闻莺细柳间
《流水对。上下联由时间顺序展开意境》

4、乡愁久把弯眉锁
     笑脸唯因远信来
《流水对，上下联有转折关系》

5、灯下临行慈母线
     途中长暖孝儿心
《流水对，因果关系》

6、已是花飞春欲尽
     尤思人去信皆无
《流水对，递进关系》

六个小题回答的都很好，最后这个也有转折的意思。

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=
      谁留苦恼在心间
出句能很好的承接流水对，最好用很肯定的句子，如果在用问句的形式，整体对联就发飘。

2、不与春花争秀色=
      只和日月共长明
春花，偏正 主旨是花，日月并列，对句和出句没什么关联，对联，不能忽略了联，意义上的关联，单纯的只是应对。

四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
《第二个立意更高，更让人回味》

回答正确。

一路小跑

烟雨楼18期A05一路小跑第六讲作业 一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？
1、春联  慕寿祺 想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣； 具烹调手段，才会用酱醋油盐。
  答:“酸甜苦辣”形容词，当句对；“酱醋油盐”是名词，当句对。词性不对品.但符合放宽条件。“前后”是反义名词连用字并列结构，当句对；“烹调”是动词连用字并列结构，当句对。“酸甜苦辣”与“酱醋油盐”是味觉系列和调味系列相对，以上都符合宽对范围！  

回答的正确详尽， 学习了。

2、格言联  周学熙 物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦； 光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。 答:“勤苦”形容词；“磋跎”动词。词性不对品. “磋跎”连绵词对并列结构词“勤苦”，符合宽对范围。  

基本都能知道什么情况下对句可以放宽，以后就学习怎么应用。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：  对联来源于网络 1、岸柳闲垂波底月      池鱼戏啄水中星 答:正对。上下联各有独立句意，主谓宾分明，主语“池鱼”对“岸柳”，谓语“戏啄”对“闲垂”，宾语“水中星”对“波底月”  
2、青山不语能留客      碧水虽柔可覆舟 答:反对。上联是指青山不多说话却能留住游客，说明青山有魅力，游客喜欢，是好事；下联指温柔的碧水有风险，可能把船弄翻，是坏事。上下联意境相反！
3、闻香下马清溪畔       侧耳闻莺细柳间 答:顺承关系流水对。上下联按时间地点顺承，先闻到香而下马来到清溪畔，再听到细柳间有黄莺鸣叫。   4、乡愁久把弯眉锁      笑脸唯因远信来 答:转折关系流水对。虽然乡愁久把弯眉锁住，但是远方有信息来了，我的脸上因此挂着笑容。
  5、灯下临行慈母线      途中长暖孝儿心 答:因果关系流水对。因为有母亲临行前缝补的这件衣服，所以漫长的客途中能常常温暖着孝子的心。  6、已是花飞春欲尽      尤思人去信皆无 答:递进关系流水对。在花落春将尽的凄景下，更进一步思念远去没有信回来的人！

几个小题答的非常好，学习了。

三、选择适当的逻辑关系对句：
  1、若有书香能醉我=      何须酒韵伴愁人  
酒韵  不是很好，对句弱于出句。
2、不与春花争秀色=       只同细雨共酥融
酥融  对秀色不是很工，对句立意不如出句。
四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高  国泰民安逢盛世 风调雨顺有余钱  国泰民安逢盛世 人欢马跃奔前程  答:第二个立意更高。

回答正确。

花儿花开

18期A组第六讲作业
A19花儿花开
一、下列对联的词性是否对品?结构是否对品?是否符合词性放宽的条件?如果符合，属于何种放宽条件?
1.春联  慕寿褀
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
答：前后和烹调，酸甜苦辣和酱醋油盐词性不对品，前后情形和烹调手段结构不对品。属于形容词对动词；成系列词语相对，词性放宽。
2.格言联   周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦。
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
答：饱和读，暖和积，词性不对品。饱食和读书，暖衣和积德，结构不对品。属于词性放宽条件。酸甜苦辣和酱醋油盐，属于成系列词语相对，词性放宽。

学友好，两个小题回答的都不错，看来基础知识都没问题的，学习了。

二、判断下列出对句是正对，反对还是流水对，分析所用的是什么语法逻辑关系：
对联来源于网络
1.岸柳闲垂波底月；
   池鱼习啄水中星。
    答：正对，互补的并列逻辑关系。
2.青山不语能留客；
    碧水虽柔可覆舟。
答：反对，相反的并列逻辑关系。
3.闻香下马清溪畔；
   侧耳闻莺细柳间。
答：流水对，顺承逻辑关系里的连动关系。
4.乡愁久把弯眉锁；
   笑脸唯因远信来。
答：反对，并列逻辑关系。

流水对的转折关系

5.灯下临行慈母线；
   途中长暖孝儿心。
答：流水对，顺承逻辑关系。

因果关系

6.已是花飞春欲尽；
   尤思人去信皆无。
答：正对，递进逻辑关系。
三、选择适当的逻辑关系对句：
1.出句：若有诗香能醉我；
   对句：只愿长醉不复醒。

词性方面的知识还要加强，对句平仄也有问题。

   假设逻辑关系。
2.不与春花争秀艳；
   只同白雪论短长。
   并列逻辑关系。
对句的轮短长 三个字把整个联意破坏了 在斟酌一下。
四、分析下列征联的对句立意，比较哪个对句的立意更高?
1.国泰民安逢盛世；
   风调雨顺有余钱。
    只是有了余钱。
2.国泰民安逢盛世；
   人欢马跃奔前程。
  不只是有余钱，还要奔更高的前程。所以，第二幅联立意更高。

回答的好，赞一个。

伊人采薇

A12唐春梅第六期作业
下列对联的词性是否对品？ 结构是否对品  是否符合词性放宽的条件如果符合  属于何种放宽条
1  春联  慕寿祺
想前后情形  曾遍赏酸甜苦辣
具烹调手段  才会用酱醋油盐
酸甜苦辣   形容词
酱醋油盐  名词
词性不符，成系列词语相对，符合放宽条件。
2  格言联  周学熙
物力艰难  要知饱食暖衣  总须勤苦
光阴迅速  但得读书积德  切莫蹉跎
饱食  暖衣
读书  积德
同系列词语并列，可以放宽。

学友好，两个小题看下来，基本回答对了部分问题，详尽的解析可以参考一下东方鸿的答案。

二  判断下列出句是正对，反对，还是流水，分析所用的是什么语法，逻辑关系。
对联来源于网络
1 岸栁闲垂波底月
  池鱼戏啄木中星
正对  互补的并列关系

2  青山不语能留客
  碧水虽柔可覆舟
正对  并列关系
反对  并列

3  闻香下马清溪畔
   侧耳闻莺细栁间
流水对

行为上的承接流水对。

4  乡愁久把弯眉锁
笑脸唯因远信来
反对  并列关系
流水转折
5 灯下临行慈母线
途中长暖孝儿心
流水对  顺成关系

因果关系的对句

6 已是花飞春欲尽
尤思人去信皆无
流水对   递进关系

三   选择适当的逻辑关系对句
1 若有书香能醉我
2  不与春花争秀色

四  分析下列征联的对句立意，比较哪个对句的立意更高。
国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
第二联立意高

回答正确 ，赞。

伊人采薇

/
A组第六次作业统计
01伊人采薇√
02江南水乡√
03青绾梅郎（失联）
05一路小跑√
06尘封绿绮√
08残笺（请假）
09灵泽√
10口心雨√
11关东汉子（请假）
12沧海恩仇
13心清√
15雨烟√
16唐春梅√-
18雨中即景√
19花儿花开√
20七夕之光（请假）
21小河流水（请假）
22东方鸿√
23阳光√
26轻似梦√
共计20人，交作业有14人，未交6人，其中12沧海恩仇班长临屏指导，免交作业，4人请假，1人失联。

小河流水

烟雨楼18期A21小河流水第六讲作业
一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？

1、春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
酸甜苦辣形容词连用，酱醋油盐是名词连用，词性虽不对品.但符合放宽条件。

2、格言联  周学熙
物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦；
光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。
勤苦是形容词；磋跎是动词。词性不对品.
但符合宽对范围。

学友好，两个小题分析的都对，只是不是很全面。

二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：

对联来源于网络
1、岸柳闲垂波底月
     池鱼戏啄水中星
正对，并列关系

2、青山不语能留客
     碧水虽柔可覆舟
反对，并列关系

3、闻香下马清溪畔
     侧耳闻莺细柳间
流水对。上下联由时间顺序展开意境

4、乡愁久把弯眉锁
     笑脸唯因远信来
流水对，上下联有转折关系

5、灯下临行慈母线
     途中长暖孝儿心
流水对，因果关系

6、已是花飞春欲尽
     尤思人去信皆无
流水对，递进关系

六个小题看下来，分析的很好，学习了。

三、选择适当的逻辑关系对句：

1、若有书香能醉我=虽无春色也迷他
对句还好，后三字也迷他 可以在炼炼，有提升的空间。
2、不与春花争秀色=休同流水比柔情
     对句还好，学习了。
四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高

国泰民安逢盛世
风调雨顺有余钱

国泰民安逢盛世
人欢马跃奔前程
第二个立意更高
回答正确 赞。

娴雅幽静

烟雨楼18期A组8月27日签到表如下


18期A组签到
2018/8/27
01伊人采薇
02江南水乡
03青绾梅郎（二次旷课）
05一路小跑
06尘封绿倚（请假）
08残笺（请假）
09灵泽
10口心雨
11关东汉子
12沧海恩仇（请假）
13心清
15雨烟
16唐春梅
18雨中即景
19花儿花开
20七夕之光（请假）
21小河流水
22东方鸿
23阳光
26轻似梦
共20人，请假有4人，一人旷课。