烟雨楼18期楹联A组第五讲作业

娴雅幽静

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第五讲作业如下：

一、判断下列对联采用何种传统对格？

1、清联230、海棠吟社　麟 庆

逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。

2、前人联

閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。

3、前人联：

人中柳如是；
是如柳中人。


二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚

客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。


2、民国联24、秋瑾墓  前人

巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。

3、清联115、岳阳楼　周元鼎

后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地安能常住；
其人好不伤悲。


要求最晚8月18日晚上12点交完，评阅老师20日晚8点评阅结束。

18期A组签到表
8/13/7：30
A01伊人采薇
02江南水乡
03青绾梅郎（请假）
05 一路小跑
06尘封绿绮
08残笺
09灵泽
10口心雨
11关东汉子
12沧海恩仇（请假）
13心清（请假）
15紫陌（缺勤三次）
16唐春梅（请假）
18雨中即景
20七夕之光（有截图）
21 小河流水
22东方鸿
23阳光
共计18人，

口心雨

烟雨楼18期楹联A组第五讲作业 A10口心雨

一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社　麟 庆  　　   逸兴遄飞，任他风风雨雨； 春光如许，招来燕燕莺莺。  
（重言联）

2、前人联  閒看門中月；（閒闲的繁体字） 思耕心上田。
（拆字对）

3、前人联：  人中柳如是； 是如柳中人。
（回文联）  

二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚 　
　 客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
   天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
答案:   
不符合之处:
1.客到是主谓，天生是偏正。（结构不对应）
2.到是动词，生是名词。（词性不对品）
3.客到黄州是句子，天生赤壁是偏正词组。
4.上下联不关联。
可以成对的原因:  
1.夏口和武昌地名自对，夏口西来和武昌东去自对。
  2.周郎和苏子人名自对，周郎一炬和苏子两游是自对。   

2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
不符合之处:   
英和风平仄失对，仁和死词性不对品，何怨和自由结构不对应，上下联无关联。
可以成对的原因:   
英雄和风雨都是名词性词组。上下联是重言联。

  3、清联115、岳阳楼　周元鼎  　　 后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
不符合之处:   
1. 4.6字失对。   
2.后乐先忧是并列词组，昔闻今上是句子。   
3.知道是并列，言诗是动宾。（结构不对应）   
4.忧是动词，上是名词。（词性不对品）
可以成对的原因:   
上下联都嵌入了人名（范希文，杜少陵），属于嵌名对。

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地安能常住；
其人好不伤悲。
  1.此地/安能常住=  
    其人/好不伤悲
  2.此地安/能常住=  
    其人好/不伤悲

春天里

18期A02江南水乡第五次作业
一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社　麟 庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
叠字对
2、前人联
閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。
拆字对
3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
回文对
二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：
1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
词性不同，西来，东去方位词组
               一炬，两游数量词组
               句内自对可放宽
2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
平仄不对:英，风都是平声
词性不对:何怨疑问句
             自由动宾结构
            句内自对可放宽
3、清联115、岳阳楼　周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
平仄不对:知，言都是平声
是嵌名对

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
1.此地安/能常住；
  其人好/不伤悲。
2.此地/安能/常住；
  其人/好不/伤悲；

伊人采薇

A13心清  第五讲作业
1 判断下列对联采用何种传统对格
1清联230，海棠吟社   麟庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨
春光如许，招来燕燕莺莺
  叠字对

2  前人联
闲看门中月
思耕心上田
门中月   闲
心上田  思
拆字对

3  人中栁如是
   是如栁中人
  返回对   回文对

2  找出下列对联不符合六要之处，说明可以对成的原因。
1清联53  东坡赤壁  郭期祚
客到黄州  或从夏口西来  武昌东去
天生赤壁  不过周郎一炬  苏子两游
夏口西来  武昌东去  自对
周郎一炬  苏子两游  自对

2民国联24  秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄   求仁得仁又何怨
亭台悲风雨  虽死不死终自由

3 清联115  岳阳楼  周元鼎
后乐先忧  范希文庶几知道
昔闻今上  杜少陵始可言诗

3   下列对联断句不同，有相反的联意，请做出两种断句
此地安能常住
其人好不伤悲
此地安  ，能常住
其人好 ，不伤悲
此，地安，能常住
其，人好，不伤悲

唐春梅

18期A16唐春梅第五次作业

判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社　麟 庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
叠字对
2、前人联
閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。
拆字对
3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
回文对，返回对
二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：
1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；句内自对
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。句内自对
               
               
2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；句内自对
亭台悲风雨，虽死不死终自由。句内自对
平仄不对:英，风都是平声
词性不对。
            
           
3、清联115、岳阳楼　周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
平仄不对:知，言都是平声
是嵌名对

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
1.此地安/能常住；
  其人好/不伤悲。
2.此地/安能/常住；
  其人/好不/伤悲；
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@阳光

作业：
A23阳光
一、判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社　麟 庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
叠字联
2、前人联
閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。
拆字对
3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
回文联
二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：
1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
自对。嵌入地名成联。
2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
失律。重字成联。
3、清联115、岳阳楼　周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
失对。嵌入人名成联。
三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地/安能/常住；
其人/好不/伤悲。
此地安/能常住；
其人好/不伤悲。

关东汉子

烟雨楼18期楹联A组第五讲作业 A11关东汉子
一、判断下列对联采用何种传统对格？  

1、清联230、海棠吟社　麟 庆 　 逸兴遄飞，任他风风雨雨；  春光如许，招来燕燕莺莺。  
（重言联）

2、前人联 閒看門中月；（閒闲的繁体字） 思耕心上田。
（拆字对）

3、前人联： 人中柳如是； 是如柳中人。 回文联  

二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚　 客到黄州，或从夏口西来，武昌东去； 天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
答案:    不符合之处:

1.客到是主谓，天生是偏正。（
结构不对应） 2.到是动词，生是名词。（词性不对品）

3.客到黄州是句子，天生赤壁是偏正词组。

4.上下联不关联。 可以成对的原因:   

1.夏口和武昌地名自对，夏口西来和武昌东去自对。  

2.周郎和苏子人名自对，周郎一炬和苏子两游是自对。

2、民国联24、秋瑾墓  前人 巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨； 亭台悲风雨，虽死不死终自由。
不符合之处:     英和风平仄失对，仁和死词性不对品，何怨和自由结构不对应，上下联无关联。 可以成对的原因:     英雄和风雨都是名词性词组。上下联是重言联。

3、清联115、岳阳楼　周元鼎  　　 后乐先忧，范希文庶几知道；  昔闻今上，杜少陵始可言诗。
  不符合之处:    1. 4.6字失对。    2.后乐先忧是并列词组，昔闻今上是句子。  

  3.知道是并列，言诗是动宾。（结构不对应）  
  4.忧是动词，上是名词。（词性不对品） 可以成对的原因:     上下联都嵌入了人名（范希文，杜少陵），属于嵌名对。

  三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。

此地安能常住； 其人好不伤悲。

1.此地/安能/常住=   
   其人/好不/伤悲

2.此地/安能常住=   
   其人/好不伤悲

东方鸿

18期A22东方鸿第五次作业

判断下列对联采用何种传统对格？
1、清联230、海棠吟社　麟 庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
叠字对、当句对、互成对
2、前人联
閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。
巧对：拆字对
3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
叠字对（重字对）：回文联
二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：
1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
夏口西来，武昌东去；  是状语谓语省略主语
周郎一炬，苏子两游。   是主谓结构     客到：主谓结构；天生：偏正结构。
不符合六要素之处 ：结构不对应。
成对原因：句中自对。夏口西来，武昌东去； 周郎一炬，苏子两游。是当句对
2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
英，风都是平声；二分句2、4、6位失替。
不符合六要素之处 ：平仄失对、失替。
成句原因：重字对
                    
3、清联115、岳阳楼　周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
文和陵同为平；几和可同为仄。
不符合六要素之处 ：平仄失对。
成句原因：嵌名对
三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
1.此地安/能常住；
  其人好/不伤悲。
2.此地/安能/常住；
  其人/好不/伤悲；

灵泽

第五讲作业。 A 09 灵泽
1 判断下列对联采用何种传统对格
1清联230，海棠吟社   麟庆

逸兴遄飞，任他风风雨雨
春光如许，招来燕燕莺莺
  重字联。叠字对

2  前人联
闲看门中月
思耕心上田
拆字对。闲。思

3  人中栁如是
   是如栁中人
  重字联 回文对

2  找出下列对联不符合六要之处，说明可以对成的原因。
1清联53  东坡赤壁  郭期祚

客到黄州  或从夏口西来  武昌东去
天生赤壁  不过周郎一炬  苏子两游
嵌名对，地名 人名
夏口  西来  武昌  东去  自对
周郎  一炬  苏子  两游  自对
客到黄州  主谓词组。
天生赤壁   偏正词组
宽对无情对 句内自对

2民国联24  秋瑾墓  前人

巾帼拜英雄   求仁得仁又怨
亭台悲风雨  虽死不死终自由
叠语对 ，平仄不对。句内自对
巾帼拜英雄   求仁得仁
亭台悲风雨  虽死不死

    3 清联115  岳阳楼  周元鼎
    后乐先忧  范希文庶几知道
    昔闻今上  杜少陵始可言诗
    嵌名对  平仄不对 结构不对
    后乐先忧。 自对
    昔闻今上。 自对
    范希文 杜少陵 人名
   

3   下列对联断句不同，有相反的联意，请做出两种断句
此地安能常住
其人好不伤悲

此地/ 安能/ 常住
其人/ 好不/ 伤悲

此地安/ 能常住
其人好/ 不伤悲

花儿花开

A19花儿花开作业：
一、判断下列对联采用何种传统对格?
1.清联230、海棠诗社   麟庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
答：叠语对（重字对）
2.前人联
閒看門中月(閒，闲的繁体字)
思耕心上田。
答：析字对。
3.前人联
人中柳如是；
是如柳中人。
答：叠语对（重字对。）
二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：
1.清联53、东坡赤壁   郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
答：来，炬；东，两，词性不对品。客到黄州，天生赤壁，结构不对应。此幅联属于嵌名对，对结构和词性放宽了。
2.民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
答：上下联有的平仄不对立。仁，死，词性不同。还有孤平。此幅联属于叠语对（重字对）。平仄词性都放宽了。
3.清联115、岳阳楼  周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
答：上下联有的平仄不对立，失对。乐，闻词性不同。此幅联属于交股对，交股对不以同位逐字相对来衡量是否对仗。
三、下列对联断句不同，有相反的联意，请做出两种断句。
此地安能常住；
其人好不伤悲。
此地/安能常住；
其人/好不伤悲。
此地安/能常住；
其人好/不伤悲。

雨烟

A15雨烟  
18期第五讲作业

一、判断下列对联采用何种传统对格？

  1、清联230、海棠吟社 麟 庆   
       逸兴遄飞，任他风风雨雨；
       春光如许，招来燕燕莺莺。   

答：此为叠字对。  

2、前人联   
     閒看門中月；（閒闲的繁体字）  
     思耕心上田。

答：此为拆字对。

3、前人联
     人中柳如是；  
     是如柳中人。

答：此为回文对。  

二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：  

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚 　
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；  
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。   

答：
（一）不符合之处：
1.上下联词性不对品。
2.上下联，关联不大。  

详解：
1、上联“西来”、“东去”与下联相应位置的“一炬”、“两游”词性不対品：“来”、“去”是动词，“炬”、“游”是名词；“西”、“东”是方位名词，“一”、“两”是数词。
2、单看上下联，很难联系的。上联说的是客到黄州，从何来去。下联说的是天生赤壁，曾经何事。  

（二）成对的原因:   
1.夏口和武昌地名自对，夏口西来和武昌东去自对。  
2.周郎和苏子人名自对，周郎一炬和苏子两游自对。   
3.横批把上下联，联系在一起了。这里的客是苏东坡，他曾几度游览赤壁，并写过《赤壁怀古》、《赤壁赋》，文里提过周郎一炬：谈笑间，樯橹灰飞烟灭。  

祥解：这一联用了当句对的词组自对。
1、上联“夏口”、“武昌”都是地名，当句自对；“西来”、“东去”词性结构一样，“西”、“东”和“去”、“来”分别属于同一小类，是当句自对。
2、下联“周郎”、“苏子”都是人名，“一炬”、“两游”词性结构相同，形式与上联相同。
3、把上下联的“或从”、“不过”看作领字，短语“夏口西来”、“武昌东去”以及“周郎一炬”、“苏子两游”是当句的短语自对。
这种句内自对的情况，上下联词性可以从宽。  

2、民国联24、秋瑾墓  前人  
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。

  答：
（一）不符合之处：
1.英和风平仄失对，
2.仁和死词性不对品，并因重字而失替
3.又何怨和终自由结构不对应。  

详解：上联第二分句的第2字和第4字因为重字而失替，下联相同位置情况相同。上联“仁”是名词，下联相同位置“死”在这句中是动词，词性不対品。上联“又何怨”和下联“终自由”结构不对应。  

（二）可以成对的原因:     
上下联是重言联。  

详解：这一联因为用了叠字对的当句自对，上下联词性结构也放宽了。   

3、清联115、岳阳楼　周元鼎  　　
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
  
答：
（一）不符合之处:   
1. 上下联第二分句的4字和6字失对。   
2.知道是并列，言诗是动宾。（结构不对应）
     
详解：
1、上联的“庶”、“知”与下联相应位置的“始”、“言”，上下联失对。
2、“知道”与“言诗”词性结构都不相对应。  

（二）成对的原因:     
上下联都嵌入了人名（范希文，杜少陵），属于嵌名对。   

详解：上下联中出现人名的特殊词语，平仄可以放宽。“知道”的“道”借义，“知道”与“言诗”就可以成对了。上下联第一分句的“后乐”、“先忧”与“昔闻”、“今上”是当句自对，又上下联成对，这一联用了互成对。  

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。  

此地安能常住；
其人好不伤悲。  

1.
此地/安能/常住=   
其人/好不/伤悲   

2.
此地安/能常住=   
其人好/不伤悲

一路小跑

18期A05一路小跑第五次作业  判断下列对联采用何种传统对格？ 1、
清联230、海棠吟社　麟 庆  
逸兴遄飞，任他风风雨雨；  
春光如许，招来燕燕莺莺。  
叠字对
2、
前人联 閒看門中月；
（閒闲的繁体字） 思耕心上田。
拆字对
3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
回文联

二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：
1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
客到=天生；西来=一炬；东去=两游 不符合六要素之处 ：
结构不对，词性不对。
成对原因：句中自对。
夏口西来，武昌东去；
周郎一炬，苏子两游。
是当句对
2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
英=风；仁=死；何怨=自由
不符合六要素之处 ：平仄不对，词性不对，结构不对。
成句原因：重字对
3、清联115、岳阳楼　周元鼎  
后乐先忧，范希文庶几知道；  
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
知=言 不符合六要素之处 ：平仄不对。
成句原因：嵌名对
三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地安能常住； 其人好不伤悲。
1.此地安/能常住；   
其人好/不伤悲。
2.此地/安能/常住；   
其人/好不/伤悲；

尘封绿绮

烟雨楼十八期第五讲作业 A06尘封绿绮  一、判断下列对联采用何种传统对格？   
1、清联230、海棠吟社　麟 庆 　
逸兴遄飞，任他风风雨雨；  
春光如许，招来燕燕莺莺。   
《叠字格》  
2、前人联 閒看門中月；
（閒闲的繁体字）
思耕心上田。  
《拆字格》  
3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。  
《回文格》  
二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：
1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚　
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。   
结构不对 ，词性不对，上下没有关联。 可以成对的原因是因为本句可以自对。
2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。  
平仄失对，词性不对，结构不对，上下联无关联。  
可以成对的原因: 重言联宽对  
3、清联115、岳阳楼　周元鼎  　　
后乐先忧，范希文庶几知道；  
昔闻今上，杜少陵始可言诗。   
平仄失对，结构不对   词性不对。  
可以成对的原因:  嵌名宽对。   
三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。  
此地安能常住； 其人好不伤悲。   
1.此地/安能/常住=      
其人/好不/伤悲   
2.此地/安能常住=      
其人/好不伤悲

雨中即景

第五讲作业。 A 18雨中即景
1 判断下列对联采用何种传统对格
1清联230，海棠吟社   麟庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨
春光如许，招来燕燕莺莺   
重字联
2  前人联
闲看门中月
思耕心上田
拆字对。
3  
人中栁如是   
是如栁中人   
回文对
2  
找出下列对联不符合六要之处，说明可以对成的原因。
1清联53  东坡赤壁  郭期祚
客到黄州  或从夏口西来  武昌东去
天生赤壁  不过周郎一炬  苏子两游
夏口 和西来  武昌 和东去  自对
周郎 和一炬  苏子 和 两游  自对
客到黄州  主谓词组。  
天生赤壁   偏正词组  词性不对
2
民国联24  秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
平仄不对:英，风都是平声 词性不对，何怨疑问句       自由是动宾结构                             
3、
清联115、岳阳楼　周元鼎  
后乐先忧，范希文庶几知道；  
昔闻今上，杜少陵始可言诗。  
平仄不对:知，言都是平声 是嵌名对  
3
清联115  岳阳楼  周元鼎     
后乐先忧  范希文庶几知道     
昔闻今上  杜少陵始可言诗   
嵌名对  平仄不对 结构不对     
后乐先忧。 自对     昔闻今上。
自对     范希文 杜少陵 人名     
3   
下列对联断句不同，有相反的联意，请做出两种断句
此地安能常住 其人好不伤悲
此地/ 安能/ 常住
其人/ 好不/ 伤悲
此地安/ 能常住
其人好/ 不伤悲

轻似梦

烟雨楼18期楹联A26轻似梦第五讲作业


一、判断下列对联采用何种传统对格？

1、清联230、海棠吟社　麟 庆

　　
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
答:叠语对

2、前人联

閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。
答:析字对

3、前人联：

人中柳如是；
是如柳中人。
答:回文对


二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
　　
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
答:词性略宽，但当句自对且借典，是以为好联


2、民国联24、秋瑾墓  前人

巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
答:词性不相当，结构不相称，但叠语对，放宽条件

3、清联115、岳阳楼　周元鼎
　　
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
答，借用诗句，当句自对，好联

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地安能常住；
其人好不伤悲。
答:1，此地/安能/常住
其人/好不/伤悲
2此地安，能常住
其人好，不伤悲

伊人采薇

A01伊人采薇第五讲作业
作业：

一、判断下列对联采用何种传统对格？

1、清联230、海棠吟社　麟 庆
　　
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
叠对

2、前人联

閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。
拆字联

3、前人联：

人中柳如是；
是如柳中人。

回文联


二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
　　
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
上联，来去是动词，下联，炬游是名词。只因上下联自对工整，可成联。

2、民国联24、秋瑾墓  前人

巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
出律，自对，同字自对，互成对。

3、清联115、岳阳楼　周元鼎
　　
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。

失替，有人名嵌入。

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。
此地/安能/常住；
其人/好不/伤悲。

此地安/能长住
其人好/不伤悲

春天里

第五讲作业。 A 18雨中即景
1 判断下列对联采用何种传统对格
1清联230，海棠吟社   麟庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨
春光如许，招来燕燕莺莺
  重字联
2  前人联
闲看门中月
思耕心上田
拆字对。
3  人中栁如是
   是如栁中人
   回文对
2  找出下列对联不符合六要之处，说明可以对成的原因。
1清联53  东坡赤壁  郭期祚
客到黄州  或从夏口西来  武昌东去
天生赤壁  不过周郎一炬  苏子两游
夏口 和西来  武昌 和东去  自对
周郎 和一炬  苏子 和 两游  自对
客到黄州  主谓词组。
天生赤壁   偏正词组
词性不对
2民国联24  秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
平仄不对:英，风都是平声
词性不对，何怨疑问句       自由是动宾结构                             3、清联115、岳阳楼　周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
平仄不对:知，言都是平声
是嵌名对
3 清联115  岳阳楼  周元鼎
    后乐先忧  范希文庶几知道
    昔闻今上  杜少陵始可言诗
    嵌名对  平仄不对 结构不对
    后乐先忧。 自对
    昔闻今上。 自对
    范希文 杜少陵 人名
    3   下列对联断句不同，有相反的联意，请做出两种断句
此地安能常住
其人好不伤悲
此地/ 安能/ 常住
其人/ 好不/ 伤悲
此地安/ 能常住
其人好/ 不伤悲

小河流水

18期A21小河流有谁第五次作业

一，判断下列对联采用何种传统对格？

1、清联230、海棠吟社　麟 庆
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。
叠字对

2、前人联
閒看門中月；（閒闲的繁体字）
思耕心上田。
拆字对

3、前人联：
人中柳如是；
是如柳中人。
回文联

二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；
天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
客到：主谓结构；天生：偏正结构。不符合六要素之处 ：结构不对应。
成对原因：句中自对。夏口西来，武昌东去； 周郎一炬，苏子两游。是当句对

2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
英和风平仄失替。
不符合六要素之处 ：平仄失替。
成句原因：重字对
                    
3、清联115、岳阳楼　周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
文和陵同为平；几和可同为仄。
不符合六要素之处 ：平仄失对。
成句原因：嵌名对

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。

1.此地安/能常住；
  其人好/不伤悲。


2.此地/安能/常住；
  其人/好不/伤悲。

伊人采薇

A组第五次作业统计
01伊人采薇√
02江南水乡√
03青绾梅郎（请假）
05一路小跑√
06尘封绿绮√
08残笺（请假）
09灵泽√
10口心雨√
11关东汉子√
12沧海恩仇
13心清√
15雨烟√
16唐春梅√-
18雨中即景√
19花儿花开√
20七夕之光（请假）
21小河流水√
22东方鸿√
23阳光√
26轻似梦√
共计20人，交作业有16人，未交4人，其中12沧海恩仇班长临屏指导，免交作业，其余请假。

伊人采薇

A组第五次作业统计
01伊人采薇√
02江南水乡√
03青绾梅郎（请假）
05一路小跑√
06尘封绿绮√
08残笺（请假）
09灵泽√
10口心雨√
11关东汉子√
12沧海恩仇
13心清√
15雨烟√
16唐春梅√-
18雨中即景√
19花儿花开√
20七夕之光（请假）
21小河流水√
22东方鸿√
23阳光√
26轻似梦√
共计20人，交作业有16人，未交4人，其中12沧海恩仇班长临屏指导，免交作业，其余请假。

小河流水

18期A20七夕之光第五次作业

一，判断下列对联采用何种传统对格？

1、海棠吟社（叠字对）
逸兴遄飞，任他风风雨雨；
春光如许，招来燕燕莺莺。

2、前人联（拆字对）
閒看門中月；思耕心上田。

3、前人联（回文联）
人中柳如是；是如柳中人。

二、找出下列对联不符合六要素之处，说明可以成对的原因：

1、清联53、东坡赤壁　郭朝祚
客到黄州，或从夏口西来，武昌东去；天生赤壁，不过周郎一炬，苏子两游。
1、上联的出联中的“夏口西来，武昌东去”与对联中的“周郎一炬，苏子两游”，结构不相称，本不符合对联要素，但各联句中都能自对（夏口西来/武昌东去； 周郎一炬/苏子两游），所以可成对联。

2、民国联24、秋瑾墓  前人
巾帼拜英雄，求仁得仁又何怨；
亭台悲风雨，虽死不死终自由。
上联出联中“求仁得仁”与对联中的“虽死不死”，平仄本来失替。但因是重字对，所以成联。         

3、清联115、岳阳楼　周元鼎
后乐先忧，范希文庶几知道；
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
上联出联中“范希文”与对联中的“杜少陵”，平仄本来失替，但因都是固有名词，所以成联。         

三、下列对联断句不同，有相反的联意。请做出两种断句。

1.此地安/能常住；？
  其人好/不伤悲。

2.此地/安能/常住；
  其人/好不/伤悲.

小河流水

A组第五次作业统计
01伊人采薇√
02江南水乡√
03青绾梅郎（请假）
05一路小跑√
06尘封绿绮√
08残笺（请假）
09灵泽√
10口心雨√
11关东汉子√
12沧海恩仇
13心清√
15雨烟√
16唐春梅√-
18雨中即景√
19花儿花开√
20七夕之光√
21小河流水√
22东方鸿√
23阳光√
26轻似梦√
共计20人，交作业有17人，未交3人，其中12沧海恩仇班长临屏指导，免交作业，其余请假。

关东汉子

一、下列对联的词性是否对品？结构是否对品？是否符合词性放宽的条件？如果符合，属于何种放宽条件？  1、春联  慕寿祺 想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣； 具烹调手段，才会用酱醋油盐。  词性结构对品，符合放宽条件。“前后”是反义名词连用字并列结构，“烹调”是动词连用字并列结构。“酸甜苦辣”与“酱醋油盐”是味觉系列和调味系列相对，以上都符合宽对范围！  2、格言联  周学熙 物力艰难，要知饱食暖衣，总须勤苦； 光阴迅速，但得读书积德，切莫蹉跎。 答:“物力”、“光阴”连绵词相对，“艰难”、“迅速”连用字并列结构相对，“磋跎”连绵词对并列结构词“勤苦”，符合宽对范围。  二、判断下列出对句是正对、反对还是流水对，分析所用的用的是什么语法、逻辑关系：  对联来源于网络 1、岸柳闲垂波底月 池鱼戏啄水中星 正对。上下联各有独立句意，主谓宾分明，主语“池鱼”对“岸柳”，谓语“戏啄”对“闲垂”，宾语“水中星”对“波底月”  2、青山不语能留客    碧水虽柔可覆舟 反对。上联是指青山不多说话却能留住游客，说明青山有魅力，游客喜欢，是好事；下联指温柔的碧水有风险，可能把船弄翻，是坏事。上下联意境相反！  3、闻香下马清溪畔     侧耳闻莺细柳间 顺承关系流水对。上下联按时间地点顺承，先闻到香而下马来到清溪畔，再听到细柳间有黄莺鸣叫。   4、乡愁久把弯眉锁    笑脸唯因远信来 转折关系流水对。虽然乡愁久把弯眉锁住，但是远方有信息来了，我的脸上因此挂着笑容。  5、灯下临行慈母线    途中长暖孝儿心 因果关系流水对。因为有母亲临行前缝补的这件衣服，所以漫长的客途中能常常温暖着孝子的心。  6、已是花飞春欲尽    尤思人去信皆无 递进关系流水对。在花落春将尽的凄景下，更进一步思念远去没有信回来的人！  三、选择适当的逻辑关系对句：  1、若有书香能醉我=       将无尘念可烦心  2、不与春花争秀色=       甘为绿叶托芳心  四、分析下列征联的对句立意，比较那个对句的立意更高  国泰民安逢盛世 风调雨顺有余钱  国泰民安逢盛世 人欢马跃奔前程  第二个立意更高。有余钱句与“盛世”的的品级不配。盛世不但是有钱，还需有更高意境。