古风楹联十五期初级班第五讲关雎组作业贴

夕阳燕

作业：1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

2：课后阅读声律启蒙。


加餐作业：
指出下面对联中活用的词性并加以说明：

晓镜但愁云鬓改
夜吟应觉月光寒

作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。

作业截止时间：周五晚24点；


评阅点评截止时间：周日12点。

昨夜西风@

古风楹联十五期第五讲作业，关雎18～昨夜西风

一：分别找出在句子(指对联)中活用做数词、量词、动词，代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

答:1、形容词活用为数词：

两树梅花一潭水，
数量名名数量名，
四时烟雨半山云
数量名名数量名


半，本为形容词，此联中活用为数词，与上句中的一相对；

2、名词活用作量词

两树梅花一潭水；
数量名名数量名
四时烟雨半山云。
数量名名数量名

树、潭、时、山，都是名词，本联中均活用为量词。

3.名词活用做动词

青山不墨千秋画，
形名副动数量名
绿水常弹万古琴
形名副动数量名

墨本为名词，此处活用为动词，使……着墨的意思，与下句中的弹相对。

修改为：墨本为名词，此处活用为动词，着墨、染   墨的意思，与下句中的弹相对

4.名词与代词相对
小楼容我静，
形名动代形，
大地任人忙
形名动名动

我是代词，与下句中的名词人相对

二：课后阅读声律启蒙

好的，老师，我这就去读

海阔天空。

古风楹联十五期第五讲作业

关雎21～海阔天空

一：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

水天/一色
名名/数名
风月/无边
名名/副名
无对一，无是动词，一是数词这里动词活用作数词

浣花/旧事/谁能继
动名/形名/代副动
桃叶/新诗/手自题
名名/形名/名副动


自对手能，能是副词，自是名词，自，这里是指手代词活用作名词


鹤舞/关山/动
名动/动名/动
云飞/楚塞/长
名动/名名/形

动对长，动是动词，长是形容词。动词活用作形容词


海纳百川，有容/乃大
名动数名，动动/副形
壁立千仞，无欲/则刚
名动数量，副动/副形

千仞对百川，仞量词，川是名词，量词活用作名词。

1,形容词活用为动词
山云叠叠合窗绿
名名动动动名动
溪水淙淙为我弹
名名动动动代动

绿，形容词，活用为动词。

2, 名词活用量词
寒江独钓一肩雪
名名动动数量名
月下轻吟三首诗
名形形动数量名

“肩和首”，都是名词，在这里活用成为量词 。

二：课后阅读声律启蒙

         阅读
   

【云儿】

古风楹联十五期第四讲作业

关雎02-云儿

作业：1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

答
1：形容词活用为数词
挽郑成功 玄 烨
四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；
数名动数名，数名动名，副动名名动数名
诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。
数名动数名，数名动名，副动名名动数名

半、诸、孤形容词活用做数词。


2：名词活用为量词

一砚乡愁萦笔底【再嫁东风】
数量名名动名名
两行清泪到腮边
数量形名动名名

上联砚是名词，活用为量词，与行相对。


3.名词活用动词
青山不墨千秋画，
形名副动数量名，
绿水长弹万古琴。
形名副动数量名。

墨名词活用动词。


4、代词和名词相对
赠陈维崧联 叶方蔼
浣花旧事谁能继；
名名形名代副动
桃叶新诗手自题。
名名形名名副动

谁代词作名词用，与手相对。

2：课后阅读声律启蒙。
好的，阅读

烟雨濛濛

古风楹联十五期第四讲作业，关雎11-烟雨濛濛

一、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

    1、列郡讴歌惜，
（数） 动名动名动
         三朝出入荣。
         数名动动动

    列，是动词，或者名词，在这里活用做数词，和三相对。

    2、潮平两岸阔，
         名形数量动
         风正一帆悬。
         名形数名量

    岸，帆，是名词，在这里活用做量词。

    3、春风又绿江南岸，
         名名副动名名名
         明月何时照我还。
         形名代名动代动

    绿，是形容词，这里活用做动词。

    4、建德非吾土，
    （地名）动代名
         维阳忆旧游。
      （地名）动名名
  
    吾，是代词，旧是名词，在这里相对。
         
二、课后阅读声律启蒙。

      好的。

还有一个问题请教老师：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。这里几处和谁家是什么词性？谢谢老师。
加餐作业：
指出下面对联中活用的词性并加以说明：

晓镜但愁云鬓改
名动副动名名动
夜吟应觉月光寒
名动副动名名形

镜，是名词，在这里活用做动词，照镜子的意思。

白石

古风楹联十五期初级班第五讲关睢组作业
关睢22-白石
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。
（1）、
秦地山河留落日，
平仄平平平仄仄
汉家宫阙见孤灯。
仄平平仄仄平平
这里的落是动词，活用为形容词。表示落下的状态。
（2）、
入座古风堪远俗，
仄仄仄平平仄仄
到门新雨欲催诗。
仄平平平仄平平
这里的远是形容词，活用为动词。表示远离的意思。
（3）、
三年只觉流光速，
平平仄仄平平仄
一别方知见面难。
仄仄平平仄仄平
这里的年是名词，活用为量词。表示年为单位计算。
这里的别是动词，活用为量词。表示别离的处境。
（4）、
万竹扫天青欲雨，
仄仄仄平平仄仄
一峰受月白成霜。
仄平仄仄仄平平
这里的竹、峰是名词，活用为量词。表示度量的单位为第一根竹，每一座山。
（5）、
杀我安知非赏鉴，
仄仄平平平仄仄
因人决不是英雄。
平平仄仄仄平平
这里的人是名词，活用为代词。表示代指人类的称谓。
（6）、
春当三月原如客，
平平平仄平平仄
人过中年欲近僧。
平仄平平仄仄平
这里的中是名词，活用为数词。表示中间的年龄，一般泛指50~60岁。


2、课后阅读声律启蒙。
答：正在阅读……

加餐作业：
指出下面对联中活用的词性并加以说明：
晓镜但愁云鬓改
名名副动名名动
夜吟应觉月光寒
名动副动名名形
这里的镜是名词，活用为动词。表示照镜的动作。

浅浅淡淡

古风楹联十五期初级班第五讲作业

关雎组长~浅浅淡淡

一、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

1、答：
淡到无声偏刻骨【再嫁东风】
形动数名副动名
缘于一字久囚心【心瞳】
形介数名形动名.
【无】动词活用数词。

2、答：
一砚乡愁萦笔底【再嫁东风】
数量名形动名名
经年别绪在心头【梦曦】
数量动名动名名
【砚】名词活用量词。【年】名词活用量词。

3、答：
李白《梦游天姥呤留别》节选
云青青兮欲雨
名形形助动名
水澹澹兮生烟
名形形助动名
【雨】名词活用动词
修正：

枯坐湖山闲钓月【联友】

形动名名形动名

久疏名利懒关心【东风】

形动名名形动名

【关】名词活用动词

4、答：
与影干杯愁兑酒【再嫁东风】
动名动名名动名
为她独醉泪沾襟【笑笑】
动代副名名动名
【影】名词与【她】代词相对。

2：课后阅读声律启蒙。
答：谢谢老师推荐。

加餐作业：
指出下面对联中活用的词性并加以说明：
答：
晓镜但愁云鬓改
名动动名名名动
夜吟应觉月光寒
名动动名名名形

【镜】名词活用动词

淡泊隐士

古风楹联十五期初级班第五讲关睢组作业
关睢05-淡泊隐士
1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。
陶然亭　沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；半，形容词用做数词。
形名名名　动数名形名形名烟花象外，坐一堂白月清风。
名名名名   动数名形名形名
古藤书屋　倪国琏
一庭芳草围新绿；
数名名名动形形
十亩藤花落古香。庭名词用做量词。
数名名名动形形
瞻园东山楼　前 人
辛勤有此庐，抽身归矣！喜鸟啼花笑，三径常开，好领取竹簟清风、茅檐暖日；
                                                                      形动动名名形名
萧闲无个事，闭户恬然。对茶热香温，一编独抱，最难忘别来旧雨、经过名山。“别”“来”是动词，这里活用作名词用。
                                                                      形形动动动形名
罗浮山酥醪观楼　杨应琚
小楼容我静；
形名动代形
大地任人忙。我代词和人名词相对。
形名动名形
加餐作业：
指出下面对联中活用的词性并加以说明：
晓镜但愁云鬓改名名副动名名动
夜吟应觉月光寒
名动副动名名形
“镜”字名词用作动词，照镜子，早晨妆扮照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。

沐熙

古风楹联十五期第五讲作业

关雎06-沐熙
夜坐楼台观北斗  楼名词
仄仄平平平仄仄
暗行八卦定中原  八数词
仄平仄仄仄平平
八数词在此联中活用作名词

隐钓风分七里濑； 钓动词
仄仄平平仄仄仄
品诗意到六朝人。 诗名词
平平仄仄仄平平
钓动词在此联中活用作名词

浣花旧事谁能继；谁代词
仄平仄仄平平仄
桃叶新诗手自题。手名词
平仄平平仄仄平
谁代词在此联中活用作名词

一庭芳草围新绿；庭名词
仄平平仄平平仄
十亩藤花落古香    亩量词
仄仄平平仄仄平
亩量词在此联中活用作名词

木秀玉林

古风楹联十五期第五讲作业
关雎01-木秀玉林


作业：1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

1.
慧眼光中，开半亩红莲碧沼
名名名名，动数量形名形名
烟花象外，坐一堂白月清风名名名名，动数量形名形名


此联中“半”形容词活用数词。

2.
一片湖光比西子
数量名名动名名
千秋乐府唱南朝
数量名名动名名

此联中“秋”名词活用量词。

3.
解衣衣我，推食食人
动名动代，动名动名
春风风人，夏雨雨人
名名动名，名名动名

此联中的第二个“衣，食，风，雨”都是名词
活用动词。

4.
他乡遥祭中秋日
代名形动名名名
菊酒难消孤旅愁
名名形动名名名

此联中“我”代词，与名词“菊”相对。

加餐作业。

晓镜但愁云鬓改
名动动形名名动
夜吟应觉夜光寒
名动动动名名形
此句中“镜”名词活用动词

二:声律启蒙正在阅读中

雨烟

关雎13-雨烟

十五期第五讲作业

  一：分别找出在句子(指对联)中活用做数词、量词、动词，代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

  1、形容词活用为数词

两树梅花一潭水，
数量名名数量名
四时烟雨半山云。
数量名名数量名  

答：半是形容词，本联中活用为数词，与上句中的一相对。  

2、名词活用作量词  

夜壑泉归，渥洼能致千岩雨；
名名名动，名名动动数量名
晓堂龙出，崖石皆为一片云。
名名名动，名名副动数量名  

答：岩是名词，本联中活用为量词，以上句千岩，对下句一片。  

3、名词活用做动词  

青山不墨千秋画，
形名副动数量名
绿水常弹万古琴。
形名副动数量名  

答：墨为名词，此处活用为动词，使……着墨的意思，与下句中的弹相对。  

4、名词与代词相对  

浣花旧事谁能继；
动名形名代动动
桃叶新诗手自题。
名名形名名动动  

答：谁是代词，与下句中为名词的手相对。  

二：课后阅读声律启蒙  

答：嗯，读了。

卓如.

古风楹联十五期第五讲作业
关雎17～卓如

1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。
1.副词活用为数词
月圆人共圆，看双影今宵，清光并照；
名形名动形    动形名名名    形名副动
客满樽俱满，羡齐眉此日，秋色平分。
名形名动形    动形名代名    形名副动

并和平，副词活用为数词，分别具有双和一半的含义。

2.名词活用为量词
夜壑泉归，渥洼能致千岩雨；
形名名动    名名副动数名名
晓堂龙出，崖石皆为一片云。
形名名动    名名副动数量名

岩，名词活用为量词，指水落千岩。

3.名词活用为动词
一带林塘诗境界；
数量名名名名名
四时花果隐生涯。
数量名名动名名

诗，名词活用为动词，指用诗描绘。

4.名词与代词相对
月圆人共圆，看双影今宵，清光并照；
名形名动形    动形名名名    形名副动
客满樽俱满，羡齐眉此日，秋色平分。
名形名动形    动形名代名    形名副动

今宵为名词，与此日代词相对

2：课后阅读声律启蒙。
好的。

醉旅乾坤

古风楹联十五期初级班第五讲关雎组作业
关雎20醉旅乾坤
作业：
  一. 分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。
  答:
1.形容词活用作数词
  西风吹皱一江水
  名名动形熟量名
  霜叶描红满目秋
  名名动形熟量名
  满字形容词活用作数词，与一相对
2.名词活用作量词
  西风吹皱一江水
  名名动形熟量名
  霜叶描红满目秋
  名名动形熟量名
  江，目名词，活用作量词
3.名词活用作动词
  碧水无心活古木
  形名动名动形名
  青山有意衣轻云
  形名动名动形名
  衣字名词活用为动词
4.代词与名词相对
  我本无心插短木
  代动动名动形名
  柳偏有意报浓荫
  名动动名动形名
  我代词，与名词柳相对
二.课后阅读声律启蒙
     在阅

野渡无人

古风楹联十五期第五讲作业关雎16-野渡无人

1：分别找出在句子(指对联)中活用做数词、量词、动词，代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

1.名词活用做数词的例子

一窗墨竹经风活
数名形名动名形

满目春花吐蕊红
数名名名动名形

此联下联中的“满”字本是形容词，名词，动词，词性，在这里活用做数词与“一”相对

2.名词活用作量词。

莲叶一池浮月色
名名数量动名名

蛙声满苑贊荷香
名名数量动名名

此联上联中的“池”与下联中的“苑”都是名词，在这里活用做量词用，用来形容限制莲叶和蛙声的范围和程度！

3.某词活用做动词的例子

雾锁秦原腥草木
名动名名动名名

烟封楚岸绿平池
名动名名动形名

此联上联中的“腥”与下联中的“绿”都有名词，形容词的词性，在这里活用做动词相对，用来表示浓雾对草木的影响，翠烟映绿池水的过程！

4.名词与代词相对的例子。

山光怡我性
名名动代名

湖色入诗怀
名名动名名

此联上联中的代词“我”与下联中的名词“诗”相对！

加餐作业：
指出下面对联中活用的词性并加以说明：

晓镜但愁云鬓改
名动副动名名动

夜吟应觉月光寒
名动动动名名形

上联中的“镜”本是名词，在这里活用做动词用，与“吟”相对，表示照镜子的意思！



评后修改:

古风楹联十五期第五讲作业关雎16-野渡无人
1：分别找出在句子(指对联)中活用做数词、量词、动词，代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

1.形容词活用做数词的例子

一窗墨竹经风活
数名形名动名形

满目春花吐蕊红
数名名名动名形

此联下联中的“满”字本是形容词，名词，动词，词性，在这里活用做数词与“一”相对

2.名词活用作量词。

莲叶一池浮月色
名名数量动名名

蛙声满苑贊荷香
名名数量动名名

此联上联中的“池”与下联中的“苑”都是名词，在这里活用做量词用，用来形容限制莲叶和蛙声的范围和程度！

3.某词活用做动词的例子

雾锁秦原腥草木
名动名名动名名

烟封楚岸绿平池
名动名名动形名

此联上联中的“腥”与下联中的“绿”都有名词，形容词的词性，在这里活用做动词相对，用来表示浓雾对草木的影响，翠烟映绿池水的过程！

4.名词与代词相对的例子。

山光怡我性
名名动代名

湖色入诗怀
名名动名名

此联上联中的代词“我”与下联中的名词“诗”相对！

加餐作业：
指出下面对联中活用的词性并加以说明：

晓镜但愁云鬓改
名动副动名名动

夜吟应觉月光寒
名动动动名名形

上联中的“镜”本是名词，在这里活用做动词用，与“吟”相对，表示照镜子的意思！

谢谢老师指导，老师辛苦了，感谢！

木秀玉林

第五讲作业：关雎15曳舟(代交)
作业：1：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子，加以说明，并标出联中词性。

（1）名词、动词活用为量词
西南诸峰此独秀
名名形名代副形
东北一览小众山
名名数动形形名
诸峰|一览 /
峰（名词）、览（动词）
动词与名词相对
另外：览，在这联的语言环境中
动词可看作量词。

（2）
老骥思千里
形名动数量
鷦鹩足一枝。 
名名动数量
里，枝，都是名词作量词
下联“足”原是名词，联句中作动词

（3）
半醉半醒过半夜
副动副动动数名
三更三点到三河
数名数名动数名
这里：半是形容词作数词
半是形詞用作副词，半醉
半醒与数量词三更相对

良品无印

古风楹联十五期第五讲，关雎08-良品无印作业：


一：分别找出在句子中活用做数词、量词、动词，代词与名词相对的例子，加以说明，并标

出联中词性。

答:1、形容词活用为数词：

万树梅花一潭水，
数量名名数量名

四时烟雨半山云
数量名名数量名


半：形容词，此联中活用为数词


2、名词活用作量词

野烟千叠石在水；
名名数量名动名
渔唱一声人过桥
名名数量名动名

曡：动词活用做量词。




3.名词活用做量词

千里江湖归白发；
数量名名动形名

一席诗酒醉红颜
数量名名动形名

席：名词 活用为量词。



4.活用为动词：


四海广交 谁是友；
数量形动 代动名

三更一醉 酒无欺
数量形动 名动名

欺：动气 活用为名词。

5.活用为名词：

黄泉无旅店；
黑夜宿谁家。

谁：代词  活用为名词。


二：课后阅读声律启蒙

OK!