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绝句三期三年级第十六讲思齐组作业贴

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古风学院诗校绝句班四期版主

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发表于 2018-6-23 17:57:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 不.语尘 于 2018-6-24 11:45 编辑

绝句三期三年级第十六讲作业:
【组别 学号 昵称】

考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求:
1.读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构;
2.回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一;
3.以景做结,尽量使诗的意境深远。


注:
1)作业贴必须写明组别学号网名,及第几讲作业。不写明,评阅老师有权不予点评;
2)作业点评截止到周四晚24点。

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发表于 2018-6-24 08:26:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 香水百合 于 2018-6-24 09:13 编辑

绝句三期三年级第十六讲思齐组

思齐10-香水百合

考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远。


七絕【夏日】押陽韻
文/香水百合
夏日霞辉照四方,山峰披上绿颜装。
风调雨顺农民乐,蝶舞玫花散异香。
2018/6/24


点评

转句过于口语化了,结句也没有承接到转句意思,导致转句夹生了  发表于 2018-6-26 12:47
绝句,最好不要以成语入诗  发表于 2018-6-26 12:46
韵字都是阴平,影响了韵律美,最好能换个阳平的韵字  发表于 2018-6-26 12:45
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发表于 2018-6-25 11:09:44 | 显示全部楼层
古风绝三三年级第十六讲作业
思齐12-长空
考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

七绝.夏日闲中作

晚来遣闷小池塘,细细荷风拂面香。
难得浮生闲几许,蝉鸣蛙鼓饱诗囊。

点评

谋篇还有差距,主题立意自已不清楚  发表于 2018-6-26 18:58
读之通顺也朗朗上口,布局合理,虚实处理得当,画面统一  发表于 2018-6-26 18:52
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发表于 2018-6-26 18:51:49 | 显示全部楼层
读之通顺也朗朗上口,布局合理,虚实处理得当,画面统一
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发表于 2018-6-27 19:51:44 | 显示全部楼层
绝句三期三年级第十六讲作业:
思齐23-蓝色星空
考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求:
1.读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构;
2.回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一;
3.以景做结,尽量使诗的意境深远。

夏的场景
蓝色星空
葡萄架下笛声幽,如水清光肆意流。
闻者犹伤庭院柳,忽然忆起小桥头。

点评

整体符合作业要求  发表于 2018-6-29 20:33
闻者回扣笛声,前后呼应,可惜柳,属于撞韵了吧?影响了韵律美  发表于 2018-6-29 20:32
承句形容月色,有新意  发表于 2018-6-29 20:31
起句以葡萄架来寓意夏,手法含蓄,比直接用时间语有味多了  发表于 2018-6-29 20:29
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发表于 2018-6-28 22:48:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 无情. 于 2018-6-30 19:20 编辑

古风绝三三年级第十六讲作业:
思齐29-无情

考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

《七绝*夏》

闲云卧水柳荫凉,菡萏含羞立野塘。
蛙鼓声声敲古韵,薰风澹澹送幽香。

《七绝*夏》

绿树垂阴枕簟凉,榴花灼灼吐芬芳。
樵歌轻踏纤云晚,霞染湖山着褧裳。

《七绝*夏》《修改》

绿树垂阴斜径凉,榴花灼灼吐芬芳。
樵歌轻踏纤云晚,霞染湖山着褧裳。

点评

谢谢老师辛苦点评,我本来的意思是石栈凉,后改的,我以为室外比如纳凉,或游玩时也可以用枕簟休息啥的,谢谢老师!  发表于 2018-6-30 19:19
第二首夏的转句写的好看,学习了  发表于 2018-6-29 20:42
还是,你在柳荫下乘凉所见?  发表于 2018-6-29 20:40
第二首的场景,有些混乱,枕簟是指室内多吧?可转结句似乎在野外了  发表于 2018-6-29 20:39
喜欢第一首夏的起句,自然意美  发表于 2018-6-29 20:36
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发表于 2018-6-28 23:44:15 | 显示全部楼层
古风绝三三年级第十六讲作业:思齐09~梅园疏影

考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

夏日情怀

浮生偷得半朝闲,一洗尘襟菡萏间。
风送水雲来作伴,馨香醉腑不知还。

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转句好看,结句写的太实了,整体符合作业要求  发表于 2018-6-29 20:54
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发表于 2018-6-29 05:26:08 | 显示全部楼层
古风绝三三年级第十六讲作业
思齐01-不懂和尚
考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

七绝.仲夏所见所感
捉蜂捣蛋少年郎,
摘果偷瓜初性狂。
应识人生真善美,
清风玉露沐骄阳。

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在韵字上,都用了阳平字,最好能替换个阴平的韵字  发表于 2018-6-29 20:51
转句是以说教口吻入诗,个人感觉不是那么好,有点老干体的味道  发表于 2018-6-29 20:50
起承句写的形象。只是感觉和转结间,没什么关联,各说各话  发表于 2018-6-29 20:49
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发表于 2018-6-29 07:55:00 | 显示全部楼层
古风绝三三年级第十六讲作业
思齐07-酒无忧
考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

七绝/酒无忧
艳阳高照蝉儿躁,午后清风拂绿荷
似有母哄孩子睡,窗边藤蔓又增多

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起承句写的形象,以蝉噪点明夏的场景,比直接用时间用语,含蓄多了  发表于 2018-6-29 20:53
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发表于 2018-6-29 09:08:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 静默安然 于 2018-6-29 09:13 编辑

古风绝三三年级第十六讲作业
思齐16-静默安然

考核作业,以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远

七绝  夏日公园
芙蓉出水散清香,小燕翻云飞四方。
载舞载歌人海醉,几分夏色入诗囊。

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作业符合要求  发表于 2018-6-29 20:58
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发表于 2018-6-29 09:27:03 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 绿竹.清泉 于 2018-6-29 12:09 编辑

绝句三年级第十六讲作业
      思齐-绿竹清泉

考核作业以夏的场景为题写七绝一首
考核要求:1、读之通顺、朗朗上口,符合近体诗谋 篇结构
2、回忆所学到的时间空间布局的方法,                注意虚实结合,情景交融,做到画                             面和谐统一。
3、以景做结,尽量使诗的意境深远。

夏日傍晚
山光西落醉流霞,暑气渐消小院哗。
戏逐皮球稚子乐,一弯新月近枝斜。






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贴近生活,生活并不缺乏诗意,多留心,处处可入诗,赞一个  发表于 2018-6-29 21:02
为什么用山光呢?直接用阳不好吗?  发表于 2018-6-29 21:01
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发表于 2018-6-30 15:54:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 古风文竹 于 2018-6-30 16:09 编辑

绝句三期三年级第十六讲思齐组

思齐26-文竹

考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远。

《七绝•夏日衡湖》
一望衡湖意不穷,千竿竹翠数莲红。
游鱼不怯频来客,点水蜻蜓闲戏风。


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发表于 2018-7-1 06:42:54 | 显示全部楼层
绝句三期三年级第十六讲作业:
思齐组长-似曾相识


考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求:
1.读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构;
2.回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一;
3.以景做结,尽量使诗的意境深远。

夏日
蔽天绿树道清凉
映日荷花正吐芳
挽裤孩童争戏水
清风阵阵送幽香
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发表于 2018-7-1 20:40:36 | 显示全部楼层
绝句三期三年级第十六讲思齐组

思齐25-空谷幽芳

考核作业 以夏的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远。

夏日杂吟
鸣蝉高唱夜微凉,偶有徐风暗送香。
心绪年来沉似水,诗才际遇两茫茫。
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