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绝句三期三年级第九讲班委作业贴

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发表于 2018-4-28 16:53:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 不.语尘 于 2018-4-28 21:20 编辑

绝句三期三年级第九讲作业:
【组别 学号 昵称】

用渔洋六法写一首七绝,题目自拟,
要求:结句一定用景语,用景表达情感 。(附:参考图片)
QQ图片20180428211121.jpg

注:作业点评截止到周四晚24点。

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发表于 2018-5-3 15:09:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 咏梅 于 2018-5-3 19:33 编辑

作业:用渔洋六法写一首七绝,题目自拟,
要求:结句一定用景语,用景表达情感
    采薇咏梅

          早春初见

坪草纷生嫩绿芽,疏枝始绽小黄花。
分明已是春声至,彩蝶谁知在哪家?

点评

结句结的稍有些弱了。作业要求景结,这句,似乎偏重于情了。衬心妄评。  发表于 2018-5-5 09:49
问好咏梅。此诗首句后三:嫩绿芽,嫩绿,浪费字了,嫩芽就可表示新芽娇嫩的感觉。  发表于 2018-5-5 09:47
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发表于 2018-5-3 16:32:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 阿斗 于 2018-5-5 17:57 编辑

绝三三年级第九讲作业
振鹭阿斗

咏 迎春花
山坡日暖雪初融,早有花开灌木丛。
好似迎春心意畅,万千黄蝶舞东风。

谢谢心师姐辛苦点评,强行嵌字思维不在一个频道,斧凿痕迹重而显得笨拙。我还是改回来,个见起承写眼前景,转句只议论了就是符合要求渔阳第六法。

七绝   迎春花
山坡日暖雪初融,早有花开灌木丛。
迎得春来心已足,万千黄蝶舞东风。


点评

第四句景结。个人感觉,唯一觉得不美的,是转句的畅字,可酌。畅不如动,但动字又挤韵。不知阿斗觉得畅字如何?  发表于 2018-5-5 10:00
问好阿斗。这首诗,符合渔洋六法。一二句写眼前景,由远及近。第三句以好似转接,引入情语  发表于 2018-5-5 09:56
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发表于 2018-5-3 17:26:26 | 显示全部楼层
绝句三期三年级第九讲作业
采微-心若芙蓉

七绝·迎春花

料峭春寒嫩蕊黄,清馨素雅绽丛芳。
分明有意传春信,怒放枝头静赏光。

点评

而且,结句感觉上没有表达尽转句的意思,没有衔接上,怒放,悄放?或者却绽枝头?  发表于 2018-5-5 10:08
合句怒放枝头描绘出了花儿盛开的景象,个人感觉,后三的静赏光衔接的不妥当,怒放与静字,感觉好奇怪。  发表于 2018-5-5 10:06
问好芙蓉。首句后三,嫩蕊,已经能表达出花儿初绽时的黄绿的娇嫩之色,所以,再加个黄字,就有凑韵之嫌了。  发表于 2018-5-5 10:02
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发表于 2018-5-4 22:25:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 ~火儿~ 于 2018-5-4 22:30 编辑

绝句三期三年级第九讲作业
采薇组 火儿
七绝/腊梅

尽坼寒中俗不侵,明黄细朵味深深。
分明有意为春使,却惹群芳妒难禁。

点评

问好火儿。此首诗符合渔洋六法,但作业要求,结句景结,火儿这首,结句偏重于情了。  发表于 2018-5-5 10:19
人贵在坚持,无论做什么 都应有始有终   ...
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 楼主| 发表于 2018-5-5 13:08:06 | 显示全部楼层
绝句三期三年级第九讲作业
班务-不语尘

七绝.盆栽
一角盆栽春占先,娇黄点点惹人怜。
分明二月轻寒季,几缕清香染墨萱。


点评

谢谢木兰老师,点评辛苦!想的是宣,打上是大白字  发表于 2018-5-5 21:39
这是两种不同的花,萱辰(母亲的生日);萱亲(母亲的别称);萱草(借指母亲),咱们汉字博大精深,很多种意思有时很难分清  发表于 2018-5-5 18:29
小语好,这次作业由我点评,作业符合渔阳第六法,你这里的墨萱我不知道你写的是啥,如果说题图的花,应该是迎春花,墨萱指的是黄花菜,  发表于 2018-5-5 18:26
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