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发表于 2018-4-25 08:35:51
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本帖最后由 吟风道人 于 2018-4-25 09:17 编辑
出句49:月沉井底,猢狲误作玉盘捞【伏虎降龙】
对句49:雨汇檐前,蚂蚁目为银海渡【吟风道人】
浅析:“树倒猢狲散,墙倒众人推。”这“猢狲”向来是靠山一旦垮台,就一哄而散,溜之大吉。今天竟然齐心协力捞起月亮来了,岂不怪哉?哦,原来是有利可图:奇珍异宝——“玉盘”掉入了井底。“少时不识月,呼作白玉盘”——“不识”还情有可原,可是“误作”,那就不一样了。将军一个“误”字,就把这些“猢狲”那种贪得无厌的本性给揭示出来了,无利可图时,就作“猢狲散”,眼睛里只有“利”,这就难怪它们会“误”了,当然,结果是“水中捞月,—场空”。“捞”字,也极妙!尘世中现在不是有点“捞”然成风了么!
这“蚂蚁”不知什么时候也跟“猢狲”一样贪婪起来了。倾盆大雨都已经“汇”至“檐前”了,不钻蚁穴逃命也罢,居然把这“雨”作“银海”“渡”!吟风老师着一“目”字,耐品!“目”字含义甚丰。“目为神之外使,目系通脑,为神光之要道,故眼与脑关系密切,而有‘目乃神窍’之谓”。“目为专司视觉的器官。《素问·脉要精微论》说:‘夫精明者,所以视万物,别白黑,审短长。’”“目为”似有“只看作”或“目的为”之意。另外,这“目”与“银海”,从道家的角度看,它们似乎又有某些渊源(道家、医家称人的眼睛为“银海”,宋· 苏轼《雪后书北台壁》诗之二:“冻合玉楼寒起粟,光摇银海眩生花。”)。“银海”意也丰富,可作“银色的海洋(赵朴初《临江仙·飞行中作》词有:‘玉峯迎旭日,银海纳长虹。’”解,也可作比喻解:“月”——“玉盘”,“雨”——“银海”。这样,“蚂蚁”不钻蚁穴逃命也就不难理解了:贪婪使然!
联好,欣赏!除此之外,丝绸又能说些什么?
出句50:杏雨敲窗,昨宵花落知多少?【吟风道人】
对句50:凄风拂袖,此刻叶飘叹几何?【伏虎降龙】
浅析:“杏雨敲窗花作古,吟风悟道感怀多。”吟风老师又换了种方式,以问句出联。前半句“杏雨敲窗”,字面上看就是写“杏花雨”簌簌而下,在敲打着窗户,其实不然。“敲”字妙,蕴藉颇深。“敲”不只是简单机械地敲打,而是在告诉着人们什么,似乎在警醒人们。敲醒,敲醒,不敲怎么能醒?古代文人写“杏雨(即杏花雨)”的诗词联曲很多,如 宋·苏轼的《墨花》诗:“花心起墨晕,春色散毫端…莲风尽倾倒,杏雨半披残。”元·张可久金字经·偕李溉之泛湖》曲:“杏雨沾罗袖,柳云迷画船。”最著名的诗句要算僧志南《绝句》中的两句:“…沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”哦,多美的春景啊!阳春三月,杏花开放,绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的,下个不停。轻轻吹拂人面的,带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。写杏花的也不少,如南宋初年,大诗人陆游的名句:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”显然吟风老师不是想告诉赏联者这些东西,不是“明朝”去“卖杏花”。“昨宵花落知多少?”看,告诉我们的不是花开,而是“花落”。读读孟浩然的《春晓》诗就一目了然。“…夜来风雨声,花落知多少。”吟风老师的出句跟《春晓》诗一样,它看似平淡,却韵味无穷。同样不写繁花似锦,不写芬芳醉人,也只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受勾勒得淋漓尽致。惜春之情跃然“联”上,用惜春衬爱春,言简意浓。如果还要继续咀嚼品味下去,这联也许还有更深的蕴藉呢?!这“知”字,这疑问句式,还大有文章可做呢!
“凄风拂袖叶飘去,伏虎参禅叹几何。”将军也用问句对。前半联“凄风拂袖”一来就渲染气氛,给人一种凄凉之感。有词语“凄风苦雨',有诗:“凄风舞雪夜阑珊浊酒孤斟意未残 俯首千思空有恨 仰天一笑泪光寒。”将军是即时感受,“凄风”“拂”在“袖”上,凉在心上。“此刻”犹言这个时候,观“叶飘”而去。唐朝·李咸用有诗《题陈正字林亭》:“晓烟轻翠拂帘飞,黄叶飘零弄所思…”将军也有“所思”,有所“叹”。接着感叹便油然而生,“叹几何”。将军着“叹”而不着“有”“剩”等字,也是有蕴藉的。如果没有一定的人生阅历,没有经过“凄风苦雨”,那只能见实景而没有任何感悟,更发不出任何“感叹”来!
与其说吟风老师和将军是在对联,倒不如说是在兴感叹,发幽怀,寄期望!赏!
出句51:金蟾不语,恐扰嫦娥思俗凡【伏虎降龙】
对句51:曙雀衔欢,欣闻帝俊临旸谷【吟风道人】
浅析:月亮的别称很多,“金蟾”是其中的一个。为什么“金蟾”不说话呢?原来是“恐扰嫦娥思俗凡”。出句将军用了拟人的手法,把月亮的心理状态给刻画出来了。有点类似李白的《夜宿山寺》:“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”不过李诗用的是夸张手法。但我想,即便“金蟾”不语,“嫦娥”也早已“思凡俗”了。如今人间今非昔比,高楼大厦,电灯电话,特别是神七问天,“嫦娥”肯定按捺不住,迫不及待要下凡了。真是应了李商隐那首《嫦娥》诗:“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药灵,碧海青天夜夜心。”
同样,太阳的别称也很多,“曙雀”就是太阳的雅称之一。为什么“曙雀”那样高兴呢?瞧,嘴里叼着“欢”,“衔欢”太妙了!原来听到了好消息——“帝俊临旸谷”。“帝俊”古神,据说他有三个妻子:一是娥皇,生了三身国;一为羲和,生了太阳儿子;再为常羲,生了月亮女儿。“临”亲临。“旸谷”古书上、传说中指日出的地方,古人传说太阳早晨从东方的“旸谷”出发,晚上落入西方的“禺谷”。老子亲临,“曙雀”能不“衔欢”?
出对句语言虽朴素自然,却十分生动形象。对句“欢”“欣”意同,能否考虑换一个词?比如“忽”等。
出句52:寒山寻子路 【吟风道人】
对句52:法海镇蛇仙 【伏虎降龙】
浅析: 吟风老师出句化成联的上句而又有变化,且多设了重机关。原来的成联是:“昨夜敲棋寻子路,今朝对镜见颜回。”成联中的“子路”传统只作了两种解释:一、孔子的弟子;二、棋子的路数。丝绸认为还可理解为“您(子,对对方的尊称)下棋的路数”,“寻”有“推敲、思考”意。不知妥否?吟风老师的出句“寒山寻子路”多设了重机关。一、寒山:1、指充满秋意的山,“远上寒山石径斜,白云深处有人家。”2、唐朝诗僧寒山,又名寒山子。二、子路:1、孔子的弟子;2、您的道路。“寻”:寻找。能否用“拦”?
将军对句没有拘泥于成联,而是另辟蹊径。“法海镇蛇仙”破了机关。一、法海:1、法海和尚,为金山寺住持;2、佛法如海,佛教中有“法海无边”,比喻佛法广大如大海,无边无际。二、蛇仙:1、白蛇(白素贞),青蛇(小青);2、比喻类似蛇仙那样善于伪装之人。“镇”:镇压;显力度,看你“蛇仙”往哪里逃。呵呵,这样看来将军的对句还是有“颜回”了!
联虽短,趣无穷!
出句53:鸟绝千山,柳翁独钓寒江雪【伏虎降龙】
对句53:花红万水,杜子行吟廛郭风【吟风道人】
浅析:好一幅“柳翁独钓寒江”图,好一个“独钓寒江雪”的“柳翁”形象。将军出句浓缩了柳子厚的《江雪》诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”让赏联者有更广阔的想象空间。前半句“鸟绝千山”渲染了环境的死寂,用烘托之笔,状一片空灵。绝:断绝。可以想象这里人迹罕至,联虽未道出“万径人踪灭”,但已隐其中。这就是联的妙处——以一当十,以少胜多(也许用词不太恰当)。“柳翁独钓寒江雪”——在这大雪纷飞、天寒地冻的季节里,柳子厚独自一人冒雪在钓鱼。至于柳宗元是在岸边,还是在孤舟上;是披蓑衣,还是戴斗笠,赏联者尽可以想象。用“千山”反衬“寒江”,用“鸟绝”反衬“柳翁”寒江“独钓”,从而在广阔、寂寥、清冷的画面上突出了“独钓”的“柳翁”形象。反映了柳宗元在长期流放过程中的心境,不甘屈服,力图有所作为。这江雪中的“钓翁”,特立独行,兀坐于鸟不飞、人不行之地,凌寒傲雪,独钓于众人不钓之时,正是这一种心情的绝妙写照。真所谓寄蜉蝣于天地、渺沧海之一粟矣。
“一江暮雪千山静,十里花红万水幽。”好一幅“杜子行吟廛郭”图,好一个“行吟廛郭风”的“杜子美”形象。吟风老师前半联“花红万水”描绘了一幅非常美的图画。百花齐放,万紫千红。“红”色彩甚是鲜艳耀眼;“万”极言水多。然此处应是反衬。廛郭:城郊,当指成都西郭外浣花溪畔。行吟:边走边吟咏。“飘飘何所似,天地一沙鸥”。杜甫一生都在行吟,几乎都在苦行吟。“风暖草长愁自醉,行吟无处寄相思。”尽管浣花溪畔景色甚美,但穷困潦倒,有时连三餐都没着落的杜子美还是无暇欣赏?一代巨星最后在无限的孤独、寂寞中陨落了。
欣赏这副好联,但心情却沉重!古代文人的命运怎就这般坎坷,多舛!
对句54:兰涧旁,梅岭后,枫叶舞,松涛涌,竹韵摇,菊艳吐,桂香一抹,柳书圣挥毫泼墨【伏虎降龙】
出句54:青山上,碧溪边,紫烟腾,白日煖,红花笑,黄莺喧,绿蚁千杯,蓝采和了道养仙【吟风道人】
浅析:吟风老师对句实在太美了!好地方,好景色,好酒,好人都有!”“青、碧、紫、白、红、黄、绿、蓝”真是“八”彩纷呈(比“七彩纷呈”还多出一彩)。”“腾”“煖(温暖)”“笑”“喧”用词非常准确,突出了景物的特征。“边”“煖”“喧”等音韵和谐,读来十分优美。“绿蚁:新酿制的酒面泛起的泡沫称“绿蚁”;后用来代指新出的酒。丝绸垂涎三尺,只好又引用白居易的《问刘十九》诗了:“绿蚁新醅酒, 红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”“千杯”极言豪饮,蓝采和真海量也!喝了千杯酒的蓝采和“了道养仙”。蓝采和八仙之一,据说原为唐代的隐逸,常衣破蓝衫,一足靴,一足跣,夏则披絮,冬则卧雪,气出如蒸。常行歌於城市乞讨,手持大拍板长三尺馀,似醉非醉,踏歌云:“踏歌蓝采和,世界能几何。红颜一春树,流年一掷梭”后得钟离权之度化,乘云而去。“蓝采和了道养仙”典出此。
将军对句也一样,要多美有多美!“梅兰竹菊”四君子俱到,加之“枫叶”如火,“松涛涌”碧,“桂香一抹”,丝绸眼福口福大饱。怪不得“柳书圣”兴致大发,“挥毫泼墨”;也怪不得他的书法结构紧凑,而且骨力秀挺,洒脱而有法度,字瘦劲苍虬。“柳字一字值千金”,名副其实!
律合,结构工雅,特别是“柳(书圣)”对“蓝(采和)”十分有趣,“一语双关”(柳:姓,树;蓝:姓,颜色)!
出句55:万古灵霄,织女河边期七夕【伏虎降龙】
对句55:百端幽境,飞卿渚上望千帆【吟风道人】
浅析:将军的出句又让丝绸重温了《古诗十九首》中有名的一首诗:“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”联的前半句“万古灵霄”是从时空着笔,言亘古,旷远,空寂。具体说“ 灵霄”指仙境;万古,极言时间长,日复一日,年复一年。接着后半联描绘织女孤独一人站在银河边“期七夕”的情景。“七夕”古代节日,在农历七月初七日,又名七巧,这夜“牛郎和织女鹊桥相会”。尽管出句没有对女主人公的心理作任何直接的抒写刻画,但女主人公的孤清凄冷情怀却几乎可以触摸到。现在时值寒食清明,离七夕时间还较远,织女却早早来到河边,可见相思心切。好出句,赏!
吟风老师的对句描写则是“飞卿渚上”远“望千帆”竞发的情景。前半联“百端幽境”是从空间入手,直接点名是“幽境”。“百端”一词用得好,作多种多样,百般,百感解(好像这几种意思都有)。唐·韩愈《此日足可惜赠张籍》诗:“思之不可见,百端在中肠。”“幽境”唐·刘禹锡《和李相公平泉潭上喜见初月》有诗:“家山见初月,林壑悄无尘。幽境此何夕,清光如为人。潭空破镜入,风动翠蛾嚬。会向琐窗望,追思伊洛滨。”应解为幽静的地方或优雅的胜境。正是在种环境下“飞卿渚上望千帆”。“飞卿”指唐代诗人、词人温庭筠,本名岐,字飞卿。温庭筠年轻时苦心学文,才思敏捷,精通音律,善鼓琴吹笛。他喜纵酒放浪,一生不受羁束,喜讥刺权贵,因此不为时俗所重,坎坷潦倒一生。其诗与李商隐齐名,内容涉及羁旅行役、友朋寄赠、身世感慨、咏史咏物等多方面。或不时发出壮志难酬、怀才不遇的浩叹,或寄吊古兴亡之慨,或写边塞荒寒之景,或述田家务农之劳苦。温庭筠还是文人中第一个大量写词的人,是“花间派”词的先导。“渚”水中小块陆地,杜甫有诗句:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回···”“望”极目远眺;“千帆”言船多,虽未说“竞发”,但读者尽可以联想和想象。也许是“千帆竞发,百舸争流”,也许是“沉舟侧畔千帆过”,也许是“门泊东吴万里船”。好对句,赏!
出句56:紫气东来 老子骑牛何处去? 【吟风道人】
对句56:黄尘北滚 关公策马此时归! 【伏虎降龙】
浅析:出句典出汉·刘向《列仙传》:“老子西游,关令尹喜望见有紫气浮关,而老子果乘青牛而过也。”老子是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人,世界文化名人,世界百位历史名人之一。传说他很有学问,大约在他七十多岁的时候,天下大乱,诸侯之间争夺地盘和权位的战争经常发生,老子预料到,将来会发生更大的战乱,所以就辞官不做,骑着一头青牛,离开了洛阳向西走去,平平安安地度过晚年。一个清晨,函谷关善观天象的关令尹喜突然看到东方紫气氤氲,便出关相迎,果然见一长须如雪,道骨仙风的老者,骑着青牛悠悠而来,这就是老子。尹喜把老子留下来,请他做篇文章再走,老子就写了一篇专门讲“道”和“德”的文章,约五千字左右,后来人们把这篇文章印成书,书名就叫《老子》,又叫《道德经》。老子写完文章后,骑着青牛继续向西走,后来就不知道到哪里去了。从此,在道教的众多神仙中,老子成了至高无上的天神,被尊为道祖,叫“太清道德天尊”,在民间都尊他为“太上老君”。其作品的精华是朴素的辨证法,主张无为而治。吟风道人短短一联便把这样一个美丽的传说浓缩进去了。至于老子到底去了哪里,是与伊喜结草阿福泉,南山放马,老牛坡放牛,还是在南山不老松下讲道,在清凉山上讲经,也还是在楼观台炼丹?读者尽可自己去想象,抑或去问问吟风道人,也许他心里清楚,却故意缄口不言,只不过是想出句联考考将军和读者罢了。
将军对吟风老师提的问题未作正面回答,而是剑走边锋,实行迂回战术,至于道人提的不是问题的问题,还是让道人老师自己去处理吧。“黄尘北滚”对“紫气东来”,工切,且渲染环境气氛,黄尘从北边滚滚而至,预示必有来头。要么是沙尘暴,要么是赛马,要么是哪位将军指挥着千马奔腾凯旋。果不出所料,原来是“关公策马此时归”!“策马”极具状态,勇冠三军,何等威风凛凛,不愧居“五虎大将”之首!好对,赏!
当然,也许是两位联坛高手老师对决,互为调侃。那边道人问:“将军,您知道我骑牛去哪里去吗?”这边将军答:“大师,您看看我已经胜利回来了!”一问一答,答非所问,又答在其中。妙!妙!!妙!!!
对句57:实据真凭,薰女煮茶招宝玉【吟风道人】
出句57:道听途说,嫦娥窃药会吴刚【伏虎降龙】
浅析:“云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”从《嫦娥》诗中“应悔”二字可以看出,李商隐铁定了“嫦娥偷灵药”一事,传说中也言之凿凿,说得有鼻子有眼。然将军一出句便直下断论——“道听途说”,对李商隐诗中和传说中的看法予以了否定。哪到底“嫦娥窃药”是不是去“会吴刚”呢?将军出句中并未言明,也不必言明,还是让赏联者自己去想象吧!后来不是就有人把李商隐《嫦娥》的诗意和苏轼《水调歌头》的词意合起来作一副对联,对嫦娥奔月进行了概括:“灵药应未偷,看碧海青天,夜夜此心何所寄;明月几时有,怕琼楼玉宇,依依高处不胜寒。”
“实据真凭”,一读吟风老师前半联便着实吓了一跳,难道大师铁证如山,可以证明“嫦娥窃药会吴刚”是铁案?这回有戏看了,看是将军有“实据”,还是吟风老师有“真凭”。可一看后半联便又像泄了气的皮球。吟风老师却“顾左右而言他”,来一个“以将军之道(上副联对句)还治将军之身(此副联出句)”——“ 薰女煮茶招宝玉”。回答的非将军所指,让人哭要不得。然“薰女煮茶招宝玉”又的确有其事,至此让人恍然大悟:哦,原来是这事!
这就是对联,这就是那枝在中华民族文化中散发着独特芳香的奇葩。妙!妙!!妙!!!
出句58:鱼嬉藕叶间,谁知其乐?【吟风道人】
对句58:蝶舞桃花上,卿妒它狂!【伏虎降龙】
浅析:“鱼嬉藕叶间”这情景想必很多赏荷人都见过,非常有趣。鱼儿(特别是锦鲤)在莲叶间游来游去,互相嬉戏。吟风老师着一“嬉”字,极妙!用了拟人手法,把鱼儿写活了,且富有情趣;又为后半联提问埋下了伏笔,使前后。后半联吟风老师不是继续描绘情境,而是突然发问——“谁知其乐”?这个问题提得好。是啊,又有谁知道它们的乐趣?它们在“藕叶间”嬉戏的真正乐趣的确还没有人真正思考过呢!这一问为我们读者提供了无限广阔的想象空间:也许鱼儿“嬉”的“乐”趣是相互打情卖俏,自得其乐,也许它们是在商量去南湖——“南湖连西江,齐去勿踟蹰”,也许它们已经悟到什么真谛——“早觅为龙去,江湖莫漫游。须知香饵下,触口是铦钩”···
将军就是将军,打战也好,说话也好,题诗作对也好,风格就是不同:斩钉截铁,干净利落,一锤子定音,态度十分明确。就连看问题、分析问题也一针见血,入木三分。你瞧,“蝶舞桃花上,卿妒它狂”!一个“妒”字就彰显了将军的风格和洞察力。蝶恋花,本出自然,是很平常的事儿,哪为什么“卿(这“卿”就权当作吟风老师吧,丝绸玩笑语)妒它狂”?将军说得如此斩钉截铁,毫无余地,原因他自然知道。但为什么又不说?哦,是让我们读者自己去思考:也许蝶儿舞姿太美,太潇洒(吟风老师本人就十分洒脱,卓然不群)“仙风道骨今谁有”?也许蝶儿过于豪放不羁,“流连戏蝶时时舞”乐而忘返,以至“人面不知何处去”了,也许是“粉妆桃花形娇艳,高雅圣洁心若兰。春日蝶儿不解意,结伴偷去做牡丹”···
内容如此妙趣,联律如此和谐,结构如此工切,丝绸只有欣赏学习的份,至于妄加的评论和揣度只做调侃,最多只期吟风老师和将军以及吟友们笑笑而已!
对句59:顾后瞻前,云中玉镜吾常照【吟风道人】
出句59:询今问古,天上虹桥谁敢行【伏虎降龙】
浅析:真将军也!“询今问古”从盘古开天地问起一直问到现在。到底将军要问什么?是“问君能有几多愁”,还是“ 借问梅花何处落?”?是“借问风前兼月下”,还是“敢问人道谁为大”?一读后半联,大大出人意料,竟然是“天上虹桥谁敢行”!问出了从古至今无人问过的问题(或许以前有人问过,只是丝绸孤陋寡闻,不知而已)。这“虹桥”七彩筑成,要多靓有多靓。丝绸小时候愚昧无知,倒是多次追过这如“桥”的“虹”,追了一山又一山,眼看要追上,这“虹”又在山的那边,唉,至今也还未追上。是啊,哪谁敢行呢?吟风老师!
但这回吟风老师有些犹豫了,不,是慎重!这七彩筑成的“虹桥”也许是美丽的陷阱,尘世间不是有不少人被“美丽的色彩”所迷惑?!瞧,吟风老师行“天上虹桥”之前还是考虑得非常周密慎重——“顾后瞻前”。这行“虹桥”我吟风道人虽不敢做第一个“吃螃蟹'的人,但这“云中玉镜”我还是“常照”的!对句足见吟风老师道行高深,性格超然不群!
出、对句造语虽平实,但联律和谐,结构工切,妙趣横生!
出句60:上仙下界,左青龙,右白虎,前呼后拥观山景,红光满面非中酒【吟风道人】
对句60:春柳夏荷,秋黄菊,冬红梅,昼去夜来迎惠风,正气一身无日愁【伏虎降龙】
浅析:吟风老师出句一开始就告诉读者神仙要下凡了,然后衬之以场面渲染。这是何等场面啊,规模如此宏大:“青龙”“白虎”护卫左右,“前”有“呼”,“后”有“拥”!。当然这凛凛威风无不在昭示着这位神仙地位显赫,绝非等闲之辈。你要知道那只是“下界”“观山景”呢!这神仙,这场面,丝绸似乎在哪见过呢,对,就在尘世间!我们不是有极少数人为了派头,而大事铺张浪费么!不是有极少数人为了显威风,而喜欢“左青龙,右白虎,前呼后拥”么!有这样的场面烘托,自然“红光满面”,自然喜气洋洋,酒能有如此能耐么?!丝绸曾写过一首题为《诸生陟升应邀赴宴赋诗一首并赠》的打油诗,录后:“一闻宦榜又题名,宾馆弹冠宴饮频。龙凤盘中相戏谑,蟹龟汤里任横行。猜拳声破九霄殿,斟酒威羞八路神。寄语诸生莫如此,陟升高位应怜民。”
将军对句造景十分美丽:“春”有绿“柳”,夏有碧“荷”,“秋”有“黄梅”,“冬”有“红菊”;“ 昼去夜来”“惠风”普拂。这是灿烂辉煌之景,这是盛世祥和之景!只要我们“正气一身”,树立起与时代发展要求相适应的社会主义荣辱观,让知廉耻成为一种精神境界和自觉操守,想百姓之所想,急百姓之所急,为老百姓多做实事,多做好事,那自然就“无日愁”了!
出、对句意联气贯,“上、下、左、对”对“春、夏、秋、冬”也工,但“春柳夏荷(并列关系),秋黄菊,冬红梅(与“春柳夏荷”并列,手法铺陈)”对“上仙下界(主谓关系),左青龙,右白虎(与“上仙下界”承接,手法衬托)”则略宽。丝绸这样理解不知妥否?敬请将军和吟风老师赐教为盼!
出句61:买一送三,羊毛出在羊身上【伏虎降龙】
对句61:守千失万,鼠目源于鼠胆中【吟风道人】
浅析:只要我们到大街上遛一趟,就可以看到“减价”“换季”“打折”字样的广告,各种各样的促销手段比比皆是。将军前半句“买一送三”就具体地、极具代表性地展示了这种现象。后半联“羊毛出在羊身上”妙极了!这是一句俗语,或者说是一句再平常不过的口头语,除却不易应对这一点,更重要的是就是这样一句平实得不能再平实的口头语,却揭示了上述现象的本质。不是很多人贪小利,吃大亏,因爱占小便宜而上当受骗吗?!要知道,“天上不会掉馅饼”,“羊毛出在羊身上”!
吟风老师的对句除字面工外,内容也相当切。“守千失万”先亮结果,树靶子。是啊,社会上有很多人因小失大,给个人,给家庭,甚至给整个社会造成无可挽回的损失。这些人为什么会这样?根源又在哪里呢?吟风老师在后半联一针见血地揭示出来了——“鼠目源于鼠胆中”。这些“鼠目寸光”的人之所以做出这些“守千失万”,害人害己,害国家的事完全是源于他们“胆小如鼠”,没有胆魄,没有远见卓识!难怪将军非常欣赏对句,翘起大拇指说:“舍‘吟风道人’首版其谁?”
出、对句大俗大雅,都是先透过现象,然后抓住本质,蕴藉颇深,很有现实意义,读后让人很受启发!大赏!
出句62:溪蛙问答,闲来一笠悠悠钓【吟风道人】
对句62:断雁飞翔,懒看三山灼灼枫【伏虎降龙】
浅析:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”——现在江南虽未到梅子黄熟的时节,但读了吟风老师出句的前半联“溪蛙问答”似乎已经有了到处蛙跳蛙鸣的这种感觉。“溪蛙”们一个劲儿地你问我答,尽情地享受着大自然的施舍。也许是“溪蛙”们的“问答”吸引了笠翁,也许是笠翁本来就闲着没事。瞧,笠翁多么的清闲自在——“悠悠钓”!至于笠翁是钓“溪蛙”,抑或钓鱼?是有钓饵,抑或无钓饵?钓钩是带弯的,还是像姜太公一样用的是直钩?丝绸不得而知,当然还是不知的好!“事不关己,高高挂起”!
对句的“断雁”倒是让人同情,让人生悲,让人不禁想起宋·赵长卿的词:“山又水,云岫插峰峦。断雁飞时霜月冷,乱鸦啼处日衔山。疑在画图间。金乌转,游子损朱颜。别泪盈襟双袖湿,春心不放两眉闲。此去几时还。”境如此,哪有闲心去看枫叶?尽管“三山”枫叶如燃,似二月桃花一样灼灼其华。着一“懒”字,极妙!用拟人手法把“雁”因离群而产生的怠惰,疲倦,失望,悲哀,孤独···以及早已心灰意懒的心理状态形象地刻画出了。另,虽然“枫(名词)”对“钓(动词)”略宽,但这“灼灼枫”却胜于动词!
出句63:蛙鼓荷香,常隐清波生梦幻【伏虎降龙】
对句63:松吟竹舞,时俦明月体真如【吟风道人】
浅析:“草堂中蛙唱蚓歌,和出鼓声笛韵;雪地里鸦行犬走,踏成竹叶梅花。”我想将军出句“蛙鼓”源于此。蛙声如鼓,声犹在耳。“荷香”十里,绕岸百日。丝绸有诗《金湖荷花节》:“万人空巷去,蜂拥水云乡。留影调焦距,铺笺绘淡妆。往来衣染绿,吐纳气流香。携月兰舟里,菱歌坠玉铛。”“蛙鼓荷香”,那不正是江南独具的夏天的特色!丝绸似乎又回到了少年时代,自己老家的夏夜不就是这样的么!邀月听听“蛙鼓蚓歌”,绕岸闻闻“千重浮香”,不知有多惬意!后半联“常隐清波生梦幻”耐嚼,极富想象。读后使人如坠仙境。月光如银,一泻千里,那荷叶下清澈的水流生发出如梦如幻的妙境。人也如梦如幻,如痴如醉,完全仙化了。将军您武行出身,戎马倥偬一生,怎也如此细腻而富有情趣呢?
清风拂拂,“松吟竹舞”,对句前半联吟风老师用了拟人表现手法,把满山的松树,满径的竹子写活了。很多诗人联家也都吟咏过松竹的这种状态:“松吟竹舞山风急,柳绿桃红春意浓。”“山外圆天一镜开,山头云起似浮埃。松吟竹舞水纹乱,坐见溪南风雨来。”的确非常生动形象。后半联“时俦明月体真如”同样耐嚼,极富想象。“时俦明月”说明吟风老师常常以明月为侣,“况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终······”苏轼在《赤壁赋》如是说。“体真如”,真如:佛教术语。一般解释为不变的最高真理或本体。《成唯识论》卷九称:“真谓真实,显非虚妄;如谓如常,表无变异。谓此真实于一切位常如其性,故曰真如。”这种“真如”妙境自然是吟风老师或像吟风老师一样洒脱的人体会得更深,更真。
出、对句造境甚美,读之也觉幻化无我!
对句64:长亭雨柳,几多新绿钓春水【伏虎降龙】
出句64:曲院风荷,一缕清香绕白堤【吟风道人】
浅析:对句前半联“曲院风荷”,丝绸先赘言几句,据说这“曲院”的“曲”字还是错别字呢。原本应写作“麯(专指酿酒的酒麯)”,是清代康熙皇帝南巡到西湖,给这里题词并刻字立碑时写错了,写成“曲”字。当然因为康熙是皇帝,“曲”字也就将错就错。而“麯”简化并为“曲”字是一九五六年以后的事情了。“曲院”原是宋时酿官酒的作坊,其地多荷花,栽种着红莲,白莲,重台莲,洒金莲,并蒂莲等各种名贵荷花。水面上架设了造型各异的小桥,人从桥上过,如在荷中行,到处红衣印波,长虹摇影,人倚花姿,花映人面,人花相恋,风景十分美丽。现在景区仍保存了康熙皇帝题书的“曲院风荷”景碑小院。更有趣的是,两朝后的乾隆皇帝,虽然清楚他的祖父写了错字,居然还文过饰非。他专门题了一首诗刻在原碑背面,其中两句:“莫惊误字传新谤,恶旨崇情大禹同。”这样看来“曲院风荷”故事不少,韵味十足。出句中“曲院”点名地点,“风荷”指酒香夹着荷香。让人可以想象,这里莲叶田田,菡萏妖娆,每逢夏日,和风徐来,荷香与酒香四处飘逸,沁人心脾,令人不饮亦醉。接着我们似乎看到、闻到了“一缕清香”环“绕白堤”。“缕”“绕”两字极妙!把看不见、摸不着的“清香”写得具体有形,极具神韵,调动了赏联者的视觉、味觉。“白堤”据说是早在一千多年前的唐朝,为了贮蓄湖水灌溉农田而兴建的,以风光旖旎而著称。后来,人们以为这条堤是白居易主持修筑的,就叫它“白堤”。实际上白居易任杭州刺史时,曾在旧日钱塘门外的石涵桥附近修筑了一条堤,称为“白公堤”,如今已经无迹可寻了。白堤旧日以白沙铺地,今已改为柏油路面,两侧花繁树茂,有绚丽多彩的碧桃,有婀娜多姿的垂柳,明代王稚登的《十锦塘》诗,将堤上景色渲染得十分热闹:“湖边绿树映红阑,日日寻芳碧水湾。春满好怀游意懒,莺撩吟兴客情闲。波中画舫樽中酒,堤上行人岸上山。无限风怀拼一醉,醉看舞蝶绕花间。”加之唐朝著名诗人白居易的《钱塘湖春行》:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”吟风老师这出句要说多美就有多美,要说多有味就有多有味!难怪这么多的人神往这里——“总把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”!
将军的对句具同样魅力。选“(长)亭(雨)柳”这个两个意象,造境非常美。赏联者一定会放飞自己想象的翅膀,纵情自由地去飞翔。自然忘不了这几句诗:“长亭外,古道边”、“春风杨柳万千条”;也忘不了“渭城朝雨悒轻尘,客色青青柳色新”、“ 弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝”;更忘不了唐·贺知章《咏柳》诗:“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。”“长亭雨柳” 可以说这又是有“江南专利(或版权)”的春天的特色。才欣赏完一幅美丽的图画,将军接着运用拟人手法又给我们展示了一幅极富妙趣的画面——“几多新绿钓春水”:杨柳垂下的“几多”“ 新”的绿丝绦仿佛千万根丝钓在“钓”着碧绿堪染的“春水”。啊!与其说这柳丝“钓”的是“春水”,毋宁说“钓”的是情趣,是惬意,“钓”的是快乐,是幸福!
出、对句形神兼备,音韵协和,色香味俱全。大赏!
对句65:寒暑往来,岭上松梅骄雨雪【吟风道人】
出句65:风云变幻,手中刀剑定江山【伏虎降龙】
浅析: 风云变幻:意思是像风云那样变化不定,将军此处运用了比喻手法,比喻时局变化迅速,动向难以预料。记得秋瑾《柬某君》之二,其中有这样两句:“叹息风云多变幻,存亡家国总关情。”正是用了此意。不怕你时局如何“变幻”,只要有叱咤“风云”,手握“刀剑”的将军在,关乎家国存亡的事就十拿九稳。“江山” 一般用来指代国土,也用来指代国家;此处运用了借代修辞方法。“定”果决,显信心和决心。出句气势磅礴,让人又领略了将军的“伏虎降龙”之威。十年动乱,小丑跳梁,不是老帅将军们“定江山”的吗?!这不禁让我想起高祖临终的那句话“然安刘氏者,必勃(西汉开国功臣,大将)也”!
对句“寒暑往来”是指春夏秋冬季节变化,“寒暑易节,始一返焉。”(《愚公移山》)“岭上”点明地点;接着吟风老师给我们描绘了一幅松梅笑傲风霜雨雪图——“松梅骄雨雪”。选“松梅”这两个意象,吟风老师是有深意的,因为它们具有相同的品质——高洁、坚贞。松枝傲骨峥嵘,且四季长青,历严冬而不衰。《论语》赞曰:岁寒然后知松柏之后凋也。松与竹、梅一起,素有“岁寒三友”之称。陈毅元帅有《大雪压青松》诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”梅花不屑与凡桃俗李在春光中争艳,而是在天寒地冻、万木不禁寒风时,独自傲然挺立,在大雪中开出繁花满树,幽幽冷香,随风袭人。王安石有《梅花》诗:“ 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”联中一个“骄”字,就把“松梅”的这些品质给揭示出来了。丝绸想那些为共和国立下汗马功劳的老帅将军们不正是具有这样的品质吗?
出句气势震慑人,对句品质感染人。好联,欣赏!
对句66:王县官回府,后拥前呼携左右【伏虎降龙】
出句66:货郎担进村,南来北往卖东西【吟风道人】
浅析:出句吟风老师描绘的是一幅货郎为了生存走街串巷,南来北往,到处卖东西的画面。“南来北往卖东西”从联对角度来看,的确有点难度。特别是“东西”,表面看是方位名词,然实际上是指“各种具体的或抽象的事物”。再则这“东西”还挺多趣闻呢,等丝绸慢慢道来“东西”一词的来历。1、据说一天,崇祯皇帝问大臣,人们去购置货物都说成买“东西”,为什么不说买南北?众大臣引经据典,答不圆。原来买“东西”一词起源于东汉,当时有东西两京,到东京买货物叫买“东”,到西京购货物叫买“西”,久而久之“东西”便成了货物的代名词。2、宋代著名理学家朱熹,在街头遇上好友盛温和,盛手提一竹篮子说自己急着去店铺,回头约朱到家长叙,朱望盛手中竹篮问:“贤弟手提竹篮何用?”盛答:“装东西”,朱问:“不能装南北吗?”盛答:“不可,东方属木西方属土,竹篮子装得,南方属火,北方属水竹篮子何装?”后世据此说,买货物称买东西。3、“东西”属金木,不可入口,但宋元以后人们不但买东西,而且吃“东西”此语沿用至今。清代对此说有精到的解释:“民生日用所需俱出于木,而以金易之”,也就是说,百姓的吃穿用都取之草木的根、茎叶花果和种子,不是直接得来,便是用金钱所买,所以“东西”又是食物的代名词。不管它的词源解释正确与否,反正吃“东西”卖“东西”的涵意还是人人可以理解的。难怪将军会说“难煞老朽俺也!”并贴后面这幅图。
将军话还没说多久,这边对句就贴出一幅画来了——“王县官”打道“回府”时,“后”有“拥”,“前”有“呼”,还“携”着“左右”。妙对!天衣无缝,天衣无缝!出句是一个卑如草芥的货郎,对句是一个威震一邑的王县官。一个为了一日三餐,辛苦操劳,四处奔波;一个“打道回府”时,“后拥前呼携左右 ”。这“王县官”好不威风!两幅画面巧妙地构成对比,蕴藉颇深,极具讽喻!“左右”表面看是方位名词,实际上是指“在旁侍侯的人,近侍”。形联意对,味如品美酒佳茗。这回恐怕该吟风老师翘拇指说了:“舍‘伏虎降龙’将军其谁?”
对句67:喜鹊闹梅梢,崖上红花明雪格【吟风道人】
出句67:枯藤缠竹影,窗前败叶厌虫声【伏虎降龙】
浅析:又是两幅构成对比的画面:一幅是“枯藤”“败叶”,一幅是“喜鹊”“红花”。出句画面让人忧愁,对句画面让人愉悦。“枯藤缠竹影”——“缠”字好!“喜鹊闹梅梢”——“闹”字妙!“败叶”伤人,心生烦“厌”,祸及“虫声”!“红花”耀眼,神彩飞扬,品具“雪格(喻高洁的品格。)”!出句造境虽悲,但也凄美!对句造境虽乐,可也要知趣,好在有梅花“高洁之品格”,自然“无忧”!
出句68:鹊桥相会,脉脉银河灯万盏【吟风道人】
对句68:西子分离,惶惶法海罪千秋【伏虎降龙】
浅析:从出、对句可见吟风道人和伏虎降龙将军都是性情中人,极具情感。
出句“鹊桥相会”指民间传说阴历七月初七晚上,由于牛郎织女忠贞的爱情感动了喜鹊,千万只喜鹊飞来,搭成鹊桥,让他们走上鹊桥相会。秦观的《鹊桥仙》词:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮!”结句“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”最有境界,这两句既指牛郎、织女的爱情模式的特点,又表述了作者的爱情观。如今吟风老师又把牛郎织女相会时的环境渲染得非常美。你看“银河”亮起了千万盏灯,为牛郎织女相会送来了光亮,让他们看得见,看得清,尽情地倾诉。也许吟风老师是想让世人更好地见证这理想的圣洁而永恒的爱情!“脉脉”可理解为牛郎织女相会时相互凝望,含情脉脉,也可理解为“银河”被他们俩忠贞的爱情所感动,默默地用眼神注视着他们。
对句可见将军爱憎分明,牛郎织女相会得感谢千万只喜鹊,感谢银河亮起了千万盏灯。但是许仙和白素贞却在“西子”湖畔“分离”,法海和尚自然是罪魁祸首。你法海和尚身为金山寺住持,拥有极其强大的法力,本应降妖除魔,拯救苍生行于世间。可偏偏思想保守,以偏概全,错误地认为所有的妖精都应该予以收服于佛进行修炼。因此将恩爱夫妻许仙与白娘子拆散。而后又水漫金山,最后又将白娘子镇于金山寺下。后来法海汗颜“惶惶”藏匿于蟹中,鲁迅在《论雷峰塔之倒掉》里有评:活该!将军评价更具力度——“罪千秋”!
人世间不也有这样的事么!是啊,我们不能棒打鸳鸯,我们要使有情人终成眷属!善哉!善哉!
出句69:道人满肚文言,之乎者也【伏虎降龙】
对句69:罗汉一身武艺,剑戟刀枪【吟风道人】 浅析:这一联将军和吟风道人又调侃起来了。“道人满肚文言”——“满”是最好不过的溢美之词了,形象生动,俗语有句“满肚子墨水”。吟风老师学富五车,才高八斗,“读书破万卷”,难怪联对时,信手拈来,形联意贯,比比皆精,可谓“下笔如有神”!“之乎者也”全掌握了,你说厉害不厉害!将军出句语言虽朴素无华,但却很有味。从联对角度讲“之乎者也”看似简单,对却不易。“罗汉一身武艺”——“一”全,满之意,十八般武艺,将军样样皆通。武艺高强,自然一身是胆。“寒光一抹,霜刀溅血染荒山”,“孤城混战将兵马,老夫称霸”,“跃马挥刀,直捣黄龙嫌敌少”,“ 风云变幻,手中刀剑定江山”。这些联不就是将军戎马一生的真实写照吗?!对句吟风老师入联就赞将军“一身武艺”,这是高度概括,接着选“剑戟刀枪”这些具体的武器加以证明。这些具代表性的武器都无所不能使,其它武器自然不在话下,自然小菜一碟。对句造语同样平实,但将军的形象却呼之欲出,似在眼前!“剑戟刀枪”对“之乎者也”结构甚工,一文一武,意也对得天衣无缝,似出一人之手!怪不得将军惊喜得大声叫道(将军自己对过了):“奇哉,奇哉!!吟风首版的对句跟我的对句完全相同!一模一样!!一字不变!!!”
出句70:三友松梅竹【吟风道人】
对句70:一天晨午宵【伏虎降龙】
浅析:出句联虽短,对却有一定难度。“三友松梅竹”取之“松竹梅岁寒三友”。所谓“岁寒三友”,指松竹经冬不凋,梅则耐寒开花,故有“岁寒三友”称谓。具体说松树四季常青,姿态挺拔,叶密生而有层云簇拥之势,欹斜层叠。在万物萧疏的隆冬,松树依旧郁郁葱葱,精神抖擞,象征着青春常在和坚强不屈。松树的品格是国人最为崇拜的。竹是高雅、纯洁、虚心、有节的象征,古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院;竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。古往今来,“不可一日无此君”已成了众多文人雅士的偏好。梅花为中国传统十大名花之一,姿、色、香、韵俱佳。宋人林和靖的诗句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容、神韵描绘得淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,这是何等的可爱、可贵!有人以“梅松竹岁寒三友”作过上联,对句很多,择几比于后共赏:“杏李桃春暖一家”、“ 书画诗翰苑一池”“ 颂雅风文史四精”。吟风老师减了两个字,稍稍调整了一下顺序,内容差不多,乍一看似无什么变化,但对的难度却大多了。
将军对句“一天晨午宵”,应该说联律好,结构也工。“一天”对“三友”,“ 晨午宵”对“ 松梅竹”。但联意似乎有点偏离,“晨午宵”只是“一天”当中的三个时间段——早晨、中午、晚上。意较浅,蕴藉不及“松梅竹”丰富,深!但丝绸就是绞尽脑汁也对不出“三友松梅竹”的下联来!看来还得向吟风道人和将军学上十年八载。惭愧!惭愧!
出句71:翼德一声,当阳退敌吓曹骑【伏虎降龙】
对句71:咬金三斧,瓦岗揭竿反旧朝【吟风道人】
浅析:这“翼德一声”断喝,惊天动地,的的吓人。就联“天下枭雄”曹阿瞒曹操都赶紧退兵。“翼德”就是“桃园三结义”的“张飞”,三国时期蜀汉的五虎上将。他生得豹头环眼、燕颔虎须,势若奔马,性如烈火,声如巨雷,手持丈八蛇矛,有万夫不挡之勇,与关羽同称“万人敌”。“当阳退敌吓曹骑”浓缩了《三国演义》中,刘备败走汉津口,张飞立马长坂桥独退曹兵的故事。故事说的是荆州降曹将文聘引军追赶赵云至长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手握丈八蛇予,立马桥上;又看见桥东树林之后,尘土飞扬,疑惑有兵埋伏,便勒住马,不敢贸然逼近。正在犹豫,曹仁、夏侯渊、张辽、许诸等都来到。见张飞怒目横眉,骑着马挡在长坂桥上,又恐怕是诸葛孔明之计,都不敢近前。众将孔住阵脚,一字排开站在桥西,使人飞报曹操。曹操听报,急忙上马,从阵后跑过来。此时张飞圆睁环眼,只见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得曹操心疑,亲自前来观看。张飞大声喝道:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军士卒听见,吓得两腿发抖。曹操急令去其伞盖,对左右将领说:“我曾听关云长说过,张翼德于百万军中,取上将之首,如探囊取物。今日相逢,不可轻敌。”话音未落,张飞又喝道:“燕人张翼德在此!谁敢来决死战?”曹操见张飞如此气概,本想退兵。张飞望见曹军阵脚移动,乃挺矛又喊道:“战又不战,退又不退,却是何故!”喊声未绝,曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂,头朝地落于马下。曹操不知何故回马便走。于是众军将跟随曹操望西退。掉下马来的夏俟杰,却是个少年将军。正是:“黄口孺子,怎闻霹雳之声;病体樵夫,难听虎豹之吼。”一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相残踏,伤者甚多。后人有诗赞曰:“当阳桥上杀气腾,横矛立马圆眼睁。吼声好似巨雷震,独退曹军数万兵。”读联后,如闻其声,如见其人,活脱脱一个“猛张飞”!
对句“咬金三斧”也有故事。程咬金,谁人不知,歇后语中有句“半路杀出个程咬金——突如其来”。程咬金的三板斧,哪个不晓。据书上说程咬金是一名性格直爽、粗中有细福将,抡两柄八卦宣花板斧,武艺不太好,但运气却好。打仗时,遇到不强的对手,三板斧足以奏效,遇到强的对手,耍完三十六道板斧,仍无法取胜,便拍马逃去。后来程咬金劫皇杠,惹出无数事端,又与三十六人结义,反了山东。再后,三斧定瓦岗,单身探地穴,被众人拥立,号为混世魔王。这就是“瓦岗揭竿反旧朝”。吟风老师的对句塑造了一个栩栩如生的山大王形象。这个形象同样触手可摸!惜“朝”与“ 曹”音近,俩字同在一联中,音韵稍显不足。个见!
对句72:火里士心志 【伏虎降龙】 【玻璃、析字】
出句72:水中日月明 【吟风道人】 【玻璃、析字】
浅析:出句“水中日月明”见境,意境美,丝绸不由得想起“青山绿水风云静,碧海蓝天日月明”这副联来。对句“火里士心志”显志,士志坚,有道是“烈火中见英雄”。出句析“明”字为“日月”,对句合“士心”为“志”字。出、对句又是玻璃对。所谓玻璃对,是指对联上的字贴在玻璃上两面都能认的一些字组成的对联。其特点:就字型而言,上、下或左、右字型结构基本对称一致,造成字本身的一种形态美。这样的字用篆书写在玻璃上,无论正看、反看字体均相同,如“大”、“文”、“因”、“天”之类。丝绸录三联于后和联友共赏:“山中日出,水里风来”,“文同画竹两三个,丁固生松十八公。”,“山水林田,至营口宜赏美景,桑蚕米果,出盖县富甲关东。”
出、对句简练精短,但见吟风老师和将军对字词了若指掌,信手拈来。欣赏学习!
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