古风楹联十四期初级第三讲彩旦组作业帖

古风如烟

第三讲作业:

一:

什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

二:

划分下列句子节奏，并标出平仄

1：

入山石径云中断【Z】

过耳溪声醉里听【东风】

2：

看雪无端生酒趣【听琴】

举杯一任落梅花【梦曦】

3：

幸把功名随手放【Z】

才将山水一肩挑【东风】

4：

才几步难明深浅事，

未回头已是过来人。

作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：周二晚24点；
评阅点评截止时间：周四12点

春日雨点

第三讲作业:彩旦组21春日雨点
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

失对就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

失替就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。

古风支持的孤平是：仄仄仄平仄仄平。

二:
划分下列句子节奏，并标出平仄


1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平 仄仄 平平 仄

过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄 平平 仄仄 平

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄 平平 平 仄仄

举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平 仄仄 仄 平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄 平平 平仄 仄

才将/山水/一肩/挑【东风】
平平 平仄 仄平 平

4：
才几步/难明/深浅/事，
平仄仄 平平 平仄 仄

未回头/已是/过来/人。
仄平平 仄仄 仄平 平

临窗听雨#

古风楹联十四期第三讲彩旦组10-临窗听雨#
作业：
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：失对是：一副对联是两个句子来完成的这两个句子分为上联和下联，上联和下联对应位置上的字的平仄是相对的。比如：
上联：平平仄仄平平仄
下联：仄仄平平仄仄平
再比如：
上联：仄仄平平仄
下联：平平仄仄平
通过上面格式，并结合所讲过的句子中平仄交替的知识，我们就可以得出一个结论：
就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
“失对”是针对上、下联两个句子而言的。
       失替是：请看：    平仄杆：……平平仄仄平平仄仄……

我们从这个平仄杆中任意截一段来分析，先截7个字
①平平仄仄平平仄
②平仄仄平平仄仄
③仄仄平平仄仄平
④仄平平仄仄平平
我们看每个格式句子的第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。
其次我们截取5个字，也有4种格式：
①平平仄仄平
②平仄仄平平
③仄仄平平仄
④仄平平仄仄
我们来看每一句的第二、四位置上的字的平仄，也是交替出现的，所以，从这个规律中，我们得出一个结论，就是是5个字、7个字的句子或更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的，如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思就是失去了交替格式。
“失替”是针对一个句子中平仄没有交替而言的。
古风支持的孤平句式是：
仄仄仄平仄仄平

二:
划分下列句子节奏，并标出平仄

1:
虽知/好雨/能滋/物，
平平 仄仄 平仄/仄
却恨/旧檐/不遮/头。
仄仄 仄平  仄平  平

2：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平 仄仄  平平 仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄  平平 仄仄  平
3：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄  平平 平  仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
平平 仄仄  仄  平平

4：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄  平平 平仄  仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平  平仄 仄平  平

5：
才几步/难明/深浅/事，
平仄仄 平平  平仄  仄
未回头/已是/过来/人。
仄平平  仄仄  仄平 平


三:课后阅读《古今联语汇选》
阅读中……

今夕何夕

第三讲作业:

彩旦25-今夕何夕

一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
      
      失对 是指对联的上下句246同一位置上的字平仄没有交替。
      失替 是指同一句的联中246位置上的字平仄没有交替。
      古风支持的孤平句式：
      仄仄仄平仄仄平
二:
划分下列句子节奏，并标出平仄

1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄平
2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平平仄仄平平
4：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄平平平仄仄
意节律 节点 步、明、事
未回头/已是/过来人。
仄平平仄仄仄平平
意节律 节点 头、是、人

入声字：入石雪趣一落

三:课后阅读《古今联语汇选》
       学习中

花骨朵

彩旦01-花骨朵
第三讲作业:
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答: 1:对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
答:2:不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。
如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”。

答:3:仄仄仄平仄仄平


二:
划分下列句子节奏，并标出平仄


1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄通

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
通仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平


3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平平仄仄平平


4：
才/几步/难明/深浅/事，
平仄仄平平平仄仄
未/回头/已是/过来/人。
仄平平仄仄仄平平

三:课后阅读《古今联语汇选》
答:在阅读……

薰~衣~草

古风楹联十四期第三讲作业：

彩旦26-薰衣草

一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？


     对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就叫“失对”。

对联一个句子中平仄没有交替的，就叫失替。

古风支持孤平句式是：
仄仄仄平仄仄平

二:
划分下列句子节奏，并标出平仄

1:
入山/石径/云中/断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄平

2:
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平

3:
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平平仄仄平平

4:
才几步/难明/深浅/事，
平仄仄平平平仄仄
未回头/已是/过来/人。
仄平平仄仄仄平平

三:课后阅读《古今联语汇选》
阅读中，，

嫁衣

彩旦28嫁衣
第三讲作业:
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答，失对:上下联的二四六字没有平仄相对叫失对；失替:在一个句子中的二四六字没有平仄交替出现叫做失替；
古风支持的孤平句式是，仄仄仄平仄仄平。
二:
划分下列句子节奏，并标出平仄


1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平/仄仄/平平/仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄/平平/仄仄/平
2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄/平平/平仄/仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平/平仄/仄平/平

4：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄/平平/平仄仄
未回头/已是/过来人。
仄平平/仄仄/仄平平


三:课后阅读《古今联语汇选》
答，收到。

蓝月紫瑾。

古风第三讲作业:
作业人:彩旦16蓝月紫瑾

一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答:对句和出句平仄格律不相对称之为失对。

失替，指同一个句子中，位于246位置上的字，音步平仄必须交替使用，应该是 平 仄 平或者是仄 平 仄这样交替的形式出现的，但是，如果出现平 平 仄，或者仄 平 平，这就是失替。


古风支持的孤平是：

仄仄仄平仄仄平。

二:
划分下列句子节奏，并标出平仄


1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄平
（上联:诗律变格，马蹄变格。下联:诗律格式，马蹄格式）
入声字:入、石

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平

（上下联均:诗律变格，马蹄变格）
入声字:雪、一、落

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平平仄仄平平
（上下联均:诗律变格、马蹄变格）
入声字:一

4：
才/几步/难明/深浅/事，
平仄仄平平平仄仄
未/回头/已是/过来/人。
仄平平仄仄仄平平

（上下联均:意节律格式）

爱鱼鱼。

        第三讲作业:
            彩旦组长~爱鱼鱼

        一:
        什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？


       答：失对：是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。
        失替：在一个句子中的二四六字没有平仄交替出现叫做失替。

        古风支持的孤平句式是：仄仄仄平仄仄平


        二:划分下列句子节奏，并标出平仄


1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄平
2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平平仄仄平平

4：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄平平平仄仄
未回头/已是/过来人。
仄平平仄仄仄平平


        三:课后阅读《古今联语汇选》

        答：阅读进行中……

雨阳

第三讲作业:
彩旦08 雨阳
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：对联创作中联内2,4,6位置平仄不对应，叫做失替。上下联相对，2,4,6位置，平仄不对应叫做失对。
比如：出句  平平仄仄平平仄
           对句  仄平平仄平平平
孤平是指联句内相连位置只有一平音。
孤平句式如：
       出句：平平仄仄平平仄
       对句：仄仄仄平仄仄平
二:
划分下列句子节奏，并标出平仄

1:
虽知/好雨/能/滋物，
平平 仄仄 平 平仄
却恨/旧檐/不/遮头。
仄仄 仄平 仄 仄平
2：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平 仄仄 平平 仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄 平平 仄仄 平
3：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
通仄 平平 平 仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平 仄仄 仄 平平
4：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄 平平 平仄 仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平 平仄 仄平 平

5：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄 平平 平仄仄
未回头/已是/过来人。
仄平平 仄仄 仄平平

三:课后阅读《古今联语汇选》
阅读中

文思

古风楹联十四期初级第三讲
彩旦29-文思
第三讲作业:
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
失对:   上下联246位置联节奏点相对的字，平仄没有交替叫“失对”，针对上下联而言。
失替:   对联中，一个句中节奏点的平仄没有交替叫“失替”
孤平:   对联在不造成孤平、孤仄、三平尾、三仄尾的情况下，135可以不论。  


二:
划分下列句子节奏，并标出平仄


1：
入山/石径/云中/断【Z】
过耳/溪声/醉里/听【东风】
答:
仄平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
答:
仄仄平平平仄仄
仄平仄仄仄平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
才将/山水/一肩/挑【东风】
答:
仄仄平平平仄仄
平平平仄仄平平

4：
才几步/难明/深浅事，
未回头/已是/过来人。
答:
平仄仄平平平仄仄
仄平平仄仄仄平平

忘忧草忘

古风学院楹联十四期初级第三讲作业
彩旦17-忘忧草

一: 什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
失替：在马蹄韵的基础的平仄杆蕴藏着特定的平仄规律，从平仄杆上任意截取的任意长联句在第二、四、六等偶数位置上的字的平仄，是交替出现的。如果在这些位置上的字的平仄不符合交替规律，就不符合对联格律要求，称为“失替”。从定义来看，“失替”是针对本联句平仄规律的管理和约束。
失对：完成对联的上下两个联句，在对应位置上的字的平仄是相对的。结合联句偶数位置上字的平仄交替规律可以总结出，上下联在二、四、六位置上的平仄是相互对应的，如果不符合这种相对规律，就犯了对联的格律错误，称为“失对”。从定义来看，“失对”针对上下联句平仄规律的管理和约束。
孤平句：东风校长在谈孤平和孤仄一文中明确提出，古风支持的孤平只有一种形式：
（仄仄）仄平仄仄平。

二: 划分下列句子节奏，并标出平仄
1:
虽知/好雨/能/滋物，
平平仄仄平平仄
却恨/旧檐/不/遮头。
仄仄仄平仄平平
——下联句四、六位置失替，且下联第六字和上联句失对。
2：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄平
——上联符合马蹄韵变格，诗律变格，下联符合马蹄韵正格，诗律正格。
3：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
——上联句诗律正格，马蹄韵变格，下联诗律变格，马蹄韵变格。
4：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平平仄仄平平
——上联句诗律正格，马蹄韵变格，下联诗律变格，马蹄韵变格。
5：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄平平平仄仄
未回头/已是/过来人。
仄平平仄仄仄平平
——八言联句，不符合马蹄韵律，但步、明、事，头、是、人，仄平仄对应平仄平，符合对联意节律。

三: 课后阅读《古今联语汇选》
资料非常好！慢慢学习。

清颖

古风楹联十四期彩旦13-清颖
第三讲作业:
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答：上下两联中二四六位置平仄相同，叫失对。
在一联中二四六位置平仄没有两两交替，叫失替。

古风支持的孤平句式是：

仄仄仄平仄仄平

二::
划分下列句子节奏，并标出平仄

1：
入山/石径/云中/断【Z】
   仄平仄仄平平仄

过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄平

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
  仄仄平平平仄仄

举杯/一任/落/梅花【梦曦】
  仄平仄仄仄平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
  仄仄平平平仄仄

才将/山水/一肩/挑【东风】
  平平平仄仄平平

4：
才几步/难明/深浅事，
  平仄仄平平平仄仄

未回头/已是/过来人。
仄平平仄仄仄平平


三:课后阅读《古今联语汇选》

答：阅读进行中……

红江枫

彩旦组副组-红江枫

第三讲作业:

一:

什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答：对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。


答：就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。

答：古风支持的孤平是：
仄仄仄平仄仄平。

二:

划分下列句子节奏，并标出平仄



1：

入山/石径/云中/断【Z】
仄平  仄仄 平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄  平平 仄仄平
2：

看雪/无端/生/酒趣【听琴】
通仄 平平 平  仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平 仄仄 仄 平平

3：

幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄  平平 平仄 仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平仄  平仄 仄平 平

4：

才/几步/难明/深浅/事，
平 仄仄 平平 平仄  仄
未/回头/已是/过来/人。
仄 平平 仄仄 仄平 平
三:课后阅读《古今联语汇选》
阅读中……

岁月沉香

古风楹联十四期第三讲作业:
彩旦07-岁月陈香

一：什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？ 

答：
失对就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

失替就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。 

古风支持的孤平是：仄仄仄平仄仄平。

二:
划分下列句子节奏，并标出平仄

1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平 仄仄 平平 仄

过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄 平平 仄仄 平

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄 平平 平 仄仄

举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平 仄仄 仄 平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄 平平 平仄 仄

才将/山水/一肩/挑【东风】
平平 平仄 仄平 平

4：
才几步/难明/深浅/事，
平仄仄 平平 平仄 仄

未回头/已是/过来/人。 
仄平平 仄仄 仄平 平

入声字：入 石 雪 一 落

三：课后阅读《古今联语汇选》
答：一定好好阅读。

紫浅.

第三讲作业:
彩旦组05-紫浅

一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

失对：就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。


“失对”是针对上、下联两个句子而言的；“失替”是针对一个句子中平仄没有交替而言的。
古风支持的孤平格式是：仄仄仄平仄仄平
二:
划分下列句子节奏，并标出平仄


1：
入山/石径/云中断【Z】
仄平仄仄仄平仄
过耳/溪声/醉里听【东风】
仄仄平平仄仄平
2：
看雪/无端/生酒趣【听琴】
仄仄/平平/平仄仄
举杯/一任/落梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄/平平/平仄/仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平仄/平平/仄仄/中

4：
才/几步/难明/深浅事，
平/平仄/仄平/平仄仄
未/回头/已是/过来人。
仄/仄平/平仄/仄平平

红尘倦客

古风十四期第三讲作业：

彩旦03-红尘倦客

一） 什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答:
1）失对：对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。 “失对”是针对上、下联两个句子而言的。

2）失替：指不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”。 “失替”是针对一个句子中平仄没有交替而言的。

3）古风支持的孤平是：仄仄仄平仄仄平。

二）划分下列句子节奏，并标出平仄

1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平/仄仄/平平/仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄/平平/仄仄/平

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄/平平/平/仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平/仄仄/仄/平平


3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄/平平/平仄/仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平/平仄/仄平/平


4：
才/几步/难明/深浅/事，
平/仄仄/平平/平仄/仄
未/回头/已是/过来/人。
仄/平平/仄仄/仄平/平

三:课后阅读《古今联语汇选》

答:阅读中……

宽心以待

第三讲作业:彩旦04-宽心以待

   一: 什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

失对就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

失替就是不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
注：古风支持的孤平格式为：仄仄仄平仄仄平。


  二: 划分下列句子节奏，并标出平仄

1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平 仄仄 平平 仄

过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄 平平 仄仄 平

2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄 平平 平 仄仄

举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平 仄仄 仄 平平

3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄 平平 平仄  仄

才将/山水/一肩/挑【东风】
平平 平仄 仄平 平

4：
才几步/难明/深浅/事，
平仄仄 平平 平仄  仄

未回头/已是/过来/人。
仄平平 仄仄 仄平 平

懒画眉

第三讲作业:

彩旦11-懒画眉

一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
      
      失对 是指对联的上下句246同一位置上的字平仄没有交替。
      失替 是指同一句的联中246位置上的字平仄没有交替。
      古风支持的孤平句式：
      仄仄仄平仄仄平
二:
划分下列句子节奏，并标出平仄

1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄平平仄仄平
2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
平仄平平平仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平平仄仄平平
4：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄平平平仄仄
意节律 节点 步、明、事
未回头/已是/过来人。
仄平平仄仄仄平平
意节律 节点 头、是、人

入声字：入石雪趣一落

三:课后阅读《古今联语汇选》
       学习中

夏初雨

第三讲作业:
    一、什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
   
    失对：就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

    失替：不管是5言、7言或者更多字的句子，在第二、四、六位置上字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。

    孤平句式：仄仄仄平仄仄平

二、划分下列句子节奏，并标出平仄
1：
入山石径云中断【Z】
仄平仄仄平平仄

过耳溪声醉里听【东风】
仄仄平平仄仄平

上联2221  诗律变格  马蹄韵变格
下联2221  诗律正格  马蹄韵正格

2：
看雪无端生酒趣【听琴】
平仄平平平仄仄
举杯一任落梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
上下联：2212  诗律变格  马蹄韵变格

3：
幸把功名随手放【Z】
仄仄平平平仄仄。


才将山水一肩挑【东风】
平中平仄仄平中。
上联2221  诗律正格  马蹄韵变格
下联2221  诗律变格  马蹄韵变格

4：
才几步难明深浅事，
平仄仄平平平仄仄，
未回头已是过来人。
仄平平仄仄仄平平。
上下联：12221  马蹄韵变格

千山暮雪。

古风十四期第三讲作业：

彩旦15-千山暮雪

一  什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

失对：对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。 “失对”是针对上、下联两个句子而言的。

失替：指不管是第5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”。 “失替”是针对一个句子中平仄没有交替而言的。

古风支持的孤平是：仄仄仄平仄仄平。

二 划分下列句子节奏，并标出平仄

1  入山/石径/云中/断【Z】
     仄平/仄仄/平平/仄

     过耳/溪声/醉里/听【东风】
     仄仄/平平/仄仄/平


2  看雪/无端/生/酒趣【听琴】
     仄仄/平平/平/仄仄

     举杯/一任/落/梅花【梦曦】
     仄平/仄仄/仄/平平



3  幸把/功名/随手/放【Z】
    仄仄/平平/平仄/仄

    才将/山水/一肩/挑【东   风】
    平平/平仄/仄平/平


4 才几步/难明/深浅/事，
   平仄仄/平平/平仄/仄

   未回头/已是/过来/人。
   仄平平/仄仄/仄平/平

三:课后阅读《古今联语汇选》

答:阅读中……

我是萧寒

彩旦12-萧寒
第三讲作业:
一:
什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
答:第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”，意思是失去了交替格式。
失对就是对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

古风支持的孤平是：
仄仄仄平仄仄平。
二:
划分下列句子节奏，并标出平仄

1:
虽知/好雨/能/滋物，
平平仄仄平平仄
却恨/旧檐/不/遮头。
仄仄仄平仄仄平
2：
入山石径云中断【Z】
仄平仄仄平平仄
过耳溪声醉里听【东风】
仄仄平平仄仄平
3：
看雪无端生酒趣【听琴】
仄仄平平平仄仄
举杯一任落梅花【梦曦】
仄平仄仄仄平平
4：
幸把功名随手放【Z】
仄仄平平平仄仄
才将山水一肩挑【东风】
平平平仄仄平平
5：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄平平平仄仄
未回头/已是/过来人。
仄平平仄仄仄平平

三:课后阅读《古今联语汇选》

幽谷花溪

古风楹联十四期初级第三讲作业
彩旦组24-幽谷花溪

一:什么是失对？什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？
    答：失对：上、下联2、4、6位置上字的平仄没有相对。
          失替：单句中2、4、6位置上字的平仄没有交替。
          孤平句式：仄仄仄平仄仄平

二:划分下列句子节奏，并标出平仄
1：
入山/石径/云中/断【Z】
仄平 仄仄  平平 仄
过耳/溪声/醉里/听【东风】
仄仄 平平  仄仄 平
2：
看雪/无端/生/酒趣【听琴】
仄仄 平平  平 仄仄
举杯/一任/落/梅花【梦曦】
仄平 仄仄  仄 平平
3：
幸把/功名/随手/放【Z】
仄仄 平平  平仄 仄
才将/山水/一肩/挑【东风】
平平 平仄  仄平 平
4：
才几步/难明/深浅事，
平仄仄 平平  平仄仄
未回头/已是/过来人。
仄平平 仄仄  仄平平

三:课后阅读《古今联语汇选》
    答：正在进行。

旷野

彩旦组14-贝白
第三讲作业:

一、什么是失对? 什么是失替？古风支持的孤平句式是什么？

答:1.对联中，上、下联在2、4、6位置上的平仄是相互对应的，如果不相对，就犯了格律错误，叫“失对”。

答:2:不管是5个字、7个字的句子，或者更多的字的句子，在第二、四、六位置上的字的平仄都是交替出现的。如果不是交替出现的，就不符合格律要求，用一个名词来规定就叫做“失替”。

答:3:仄仄仄平仄仄平


二、划分下列句子节奏，并标出平仄

1:入山/石径/云中/断(z)
   仄平 仄仄 平平 仄
   过耳/溪声/醉里/听(东风)
   仄仄 平平 仄仄 通

2:看雪/无端/生/酒趣(听琴)
   通仄 平平 平 仄仄
   举杯/一任/落/梅花(梦曦)

3:幸把/功名/随手/放(Z)
   仄仄 平平 平仄 仄
   才将/山水/一肩/挑(东风)
   平平 平仄 仄平 平

4:才/几步/难明/深浅/事；
   平 仄仄 平平 平仄 仄
   未/回头/已是/过来/人。
   仄 平平 仄仄 仄平 平


三、课后阅读《古今联语汇选》

答:在阅读中