古风楹联十四期初级第二讲花旦组作业帖

偶然。

初级第二讲作业:结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；
不如意事古今多。

望重不宜居闹市；
书成恰似入名山。

百金囊尽扬州死，  
万里魂归蜀道难。

入山石径云中断
采药老朽天上来
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》




作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：周二晚24点；
评阅点评截止时间：周四12点

赵寒冰

楹联14期第二讲作业:
花旦10-寒冰

1、结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:

真/读书人/天下/少；
平 仄平平 平仄 仄
不/如意事/古今/多。      
仄 平仄仄 仄平 平

意节律

望重/不宜/居/闹市；
仄仄 平平 平 仄仄
书成/恰似/入/名山。     
平平 仄仄 仄 平平

诗律正格，马蹄律变格

百金/囊尽/扬州/死，
仄平 平仄 平平 仄  
万里/魂归/蜀道/难。   
仄仄 平平 仄仄 平

出句马蹄韵变格，诗律变格；对句马蹄韵正格，诗律正格。

入山/石径/云中/断
仄平 仄仄 平平 仄
采药/老朽/天上/来      
仄仄 仄仄 平仄 平

出句马蹄韵变格，诗律变格；对句失替，失对，改“朽”为“翁”可好？

@在水一方@

初级第二讲作业
花旦组29-在水一方

结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平
诗律，马蹄韵，意节律。

望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
诗律，马蹄韵。

百金囊尽扬州死，  
仄平平仄平平仄
万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平
诗律，马蹄韵。

入山石径云中断
仄平仄仄平平仄
采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄平
出律。

二:
课后阅读余德泉
《对联格律•对联谱》

彼岸∠※

古风楹联十四期初级第二讲作业
花旦07-彼岸

1:结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:

真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平

意节律

望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
诗律变格  马蹄韵正格

百金囊尽扬州死，  
仄平平仄平平仄
万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平
诗律变格  马蹄韵正格

入山石径云中断
仄平仄仄平平仄
采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄平

上联第四字径与下联第四字朽均为仄，失对；下联第二字药和第四字朽均为仄，失替。

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

紫檀

楹联十四期初级第二讲作业
花旦~25紫檀

一，结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
      真读书人/天下少；
      平仄平平/平仄仄
      不如意事/古今多。
      仄平仄仄/仄平平[意节律]

     望重/不宜/居闹市；
     仄仄/仄平/平仄仄
     书成/恰似/入名山。
     平平/仄仄/仄平平[诗律变格]

     百金/囊尽/扬州死，
     仄平/平仄/平平仄
     万里/魂归/蜀道难。
     仄仄/平平/仄仄平[诗律变格]

    入山/石径/云中断
    仄平/仄仄/平平仄
    采药/老朽/天上来
    仄仄/仄仄/平仄平
   [对句中 “朽”字位置与上联“径”字位置均为仄，故失对，不符合任何联律！]
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
     正在进行中…

兰梦

花旦06-兰梦

第二讲作业:

结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；
平仄平平平仄平
不如意事古今多。
仄平平平仄仄仄平平
意节律
望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
诗律
百金囊尽扬州死，
仄平平仄平平仄
万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平
马蹄律
入山石径云中断
仄平仄仄平平仄
采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄平
不符任何格律
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
正在阅读

小龙

古风第二讲作业:
十四期花旦02-小龙
结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平
符合：诗律，马蹄韵律

望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
符合：诗律，马蹄韵律，意节律

百金囊尽扬州死，  
仄平平仄平平仄
万里魂归蜀道难。
仄仄平平平仄平
符合：诗律，马蹄韵律，意节律

入山石径云中断
仄平仄仄平平仄
采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄平
都不符合
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

六朝烟雨

花旦组12—六朝烟雨


初级第二讲作业:

结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:

真读书人／天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事／古今多。
仄平仄仄仄平平

符合诗律
望重／不宜／居／闹市；
仄仄平平平仄仄
书成／恰似／入／名山。
平平仄仄仄平平
符合诗律

百金／囊尽／扬州／死，  
仄平平仄平平仄
万里／魂归／蜀道／难。
仄仄平平仄仄平
符合马蹄

入山／石径／云中／断
仄平仄仄平平仄
采药／老朽／天上／来
仄仄仄仄平仄平
不合律
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

清唱

第二讲作业:



花旦13-清唱


一:
结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人/天下少；
不如意事/古今多。
平仄平平平仄仄
仄平仄仄仄平平
答:意节律

望重/不宜/居/闹市；
书成/恰似/入/名山。
仄仄仄平平仄仄
平平仄仄仄平平
答:诗律正格，马蹄韵变格

百金/囊尽/扬州/死，  
万里/魂归/蜀道/难。
仄平平仄平平仄
仄仄平平仄仄平
答:诗律变格，马蹄韵变格

入山/石径/云中/断
采药/老朽/天上/来
仄平仄仄平平仄
仄仄仄仄平仄平
答:马蹄韵变格

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
答:已读

芊芊如玉

古风楹联十四期初级第二讲作业

花旦组长-芊芊如玉

一：结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人/天下少；

平仄平平/平仄仄

不如意事/古今多。

仄平仄仄/仄平平

出句：马蹄律变格 诗律变格 意节律

对句：意节律

望重/不宜/居闹市；

仄仄/平平/平仄仄

书成/恰似/入名山。
平平/仄仄/仄平平

出句：马蹄律变格 诗律正格

对句：马蹄律变格 诗律正格

百金/囊尽/扬州/死，

仄平/平仄/平平/仄  

万里/魂归/蜀道/难。
仄仄/平平/仄仄/平

出句：马蹄律变格 诗律变格

对句：马蹄律正格 诗律正格

入山/石径/云中/断

仄平/仄仄/平平仄
采药/老朽/天上/来

仄仄/仄仄/平仄/平

出句：马蹄律变格 诗律变格

对句：上联246为平仄平，下联246为 仄仄仄 ， 失对，出律。  老朽改为老人 可以吗？

二:课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

阅读中

芯爱无风。

楹联十四期初级第二讲作业
花旦组08-芯爱无风。

一，结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
      真读书人/天下少；
      平仄平平/平仄仄
      不如意事/古今多。
      仄平仄仄/仄平平
[意节律]

     望重/不宜/居闹市；
     仄仄/仄平/平仄仄
     书成/恰似/入名山。
     平平/仄仄/仄平平
[诗律正格 马蹄韵变格]

     百金/囊尽/扬州死，
     仄平/平仄/平平仄
     万里/魂归/蜀道难。
     仄仄/平平/仄仄平
[诗律变格，马蹄韵正格]

    入山/石径/云中断
    仄平/仄仄/平平仄
    采药/老朽/天上来
    仄仄/仄仄/平仄平
  [ 诗律变格]
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
     

往事如风云

古风楹联十四期第二讲作业
花旦27一往事如风云
结合讲义判断下列对联符合哪些对联的平仄格律
真读书人/天少下
平仄平平平仄仄
不如意事/古今多
仄平仄仄仄平平
意节律
望重/不宜/居/闹市
仄仄仄平平仄仄
书成/恰似/入/名山
平平仄仄仄平平
诗律变格，马蹄正格
百金'/囊尽/扬州/死
仄平平仄平平仄
万里/魂归/蜀道/难
仄仄平平仄仄平
诗律变格，马蹄变格
入山/石径/云中/断
仄平仄仄平平仄

采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄仄
诗律变格
二课后阅读余德泉
《对联格律  对联谱》

梅芳竹青

古风楹联十四期初级班第二讲作业
花旦09-梅芳竹青

结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄

不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平

出句：诗律变格，马蹄韵变格，意节律
对句：诗律变格，马蹄韵变格，意节律

望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄

书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平

出句：诗律变格，马蹄韵变格

对句：诗律正格，马蹄韵变格

百金囊尽扬州死，  
仄平平仄平平仄

万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平

出句：诗律变格，马蹄韵变格
对句：诗律正格，马蹄韵正格

入山石径云中断
仄平仄仄平平仄

采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄平

出句：诗律变格，马蹄韵变格
对句：朽失替，失对

~释然~

花旦11释然
初级第二讲作业:结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平
意节律

望重不宜居闹市；
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
诗律

百金囊尽扬州死， 
仄平平仄平平仄 
万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平
马蹄韵变格
入山石径云中断
采药老朽天上来
二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

月亮之光

联十四期初级第二讲作业:
花旦03-月亮之光

结合讲义判断下列对联符合对联的哪些平仄格律:
作业答题如下：

真读书人/天下少；
平仄平平/平仄仄
不如意事/古今多。
仄平仄仄/仄平平
出句：马蹄律变格 诗律变格 意节律
对句：意节律

望重/不宜/居闹市；
仄仄/平平/平仄仄
书成/恰似/入名山。
平平/仄仄/仄平平
出句：马蹄律变格 诗律正格
对句：马蹄律变格 诗律正格

百金/囊尽/扬州/死，  
仄平/平仄/平平/仄
万里/魂归/蜀道/难。
仄仄/平平/仄仄/平
出句：马蹄律变格 诗律变格
对句：马蹄律正格 诗律正格

入山/石径/云中/断，
仄平/仄仄/平平/仄
采药/老朽/天上/来。
仄仄/仄仄/平仄/平
出句：马蹄律变格 诗律变格
对句：马蹄律变格 诗律变格（出律）

二:
课后阅读余德泉
《对联格律•对联谱》

往日如风。

古风楹联初级班第二讲作业
花旦组/副组长往日如风
真读书人/天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事/古今多。
仄平仄仄仄平平
（意节律）
望重/不宜/居/闹市；
仄平仄平平仄仄
书成/恰似/入/名山。
平平仄仄仄平平
（诗律正格，马蹄变格）
百金/囊尽/扬州/死，  
仄平平仄平平仄
万里/魂归/蜀道/难。
仄仄平平仄仄平
（诗律变格）
入山/石径/云中/断
仄平仄仄平平仄
采药/老朽/天上/来
仄仄仄仄平仄平
（格律错误，对句246位置平仄不交替，为当句失替，对句失对。）
二:
课后阅读余德泉

杏雨芳菲

第二讲作业:
花旦组04-杏雨芳菲
结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；（诗律变格，音节律）
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平（诗律变格，音节律）


望重不宜居闹市
仄仄仄平平仄仄（诗律变格）
书成恰似入名山
平平仄仄仄平平（诗律正格）

百金囊尽扬州死， 
仄平平仄平平仄
（诗律变格，马蹄律变格，）
万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平
（诗律正格，马蹄律正格，）

入山石径云中断
仄平仄仄平平仄（诗律变格，马蹄律变格）
采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄平（那种联律都不符合）

清馨百合

古风楹联十四期初级班花旦第二讲作业:
花旦28-清馨百合

一、结合讲义判断下列对联符合对联的哪些平仄格律:

真读书人天下少；
不如意事古今多。
诗律

望重不宜居闹市；
书成恰似入名山。
马蹄韵、诗律

百金囊尽扬州死，  
万里魂归蜀道难。
诗律、马蹄韵

入山石径云中断
采药老朽天上来
上下联第四字失对、失替

书灯

楹联14期第二讲作业:

花旦15-书灯

1、结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:

真/读书人/天下/少；
平 仄平平 平仄 仄
不/如意事/古今/多。      
仄 平仄仄 仄平 平

答：意节律

望重/不宜/居/闹市；
仄仄 平平 平 仄仄
书成/恰似/入/名山。     
平平 仄仄 仄 平平

答：诗律

百金/囊尽/扬州/死，
仄平 平仄 平平 仄  
万里/魂归/蜀道/难。   
仄仄 平平 仄仄 平

答：马蹄韵变格

入山/石径/云中/断
仄平 仄仄 平平 仄
采药/老朽/天上/来      
仄仄 仄仄 平仄 平

答：马蹄律变格

沉莲听梦

古风楹联十四期初级第二讲作业:
花旦19-沉莲听梦

结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真读书人天下少；
平仄平平平仄仄
不如意事古今多。
仄平仄仄仄平平
答：此联符合诗律

望重不宜居闹市；
仄仄平平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
答：此联符合诗律正格

百金囊尽扬州死，
仄平平仄平平仄
万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平
答：此联符合诗律 马蹄韵

入山石径云中断
仄平仄仄平平仄
采药老朽天上来
仄仄仄仄平仄平
答：不符合任何联律规则

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

素天际水

花旦20-素天际水

初级第二讲作业:结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
（1）
真读书人天下少；　　
平仄平平平仄仄；

不如意事古今多。　　
仄平仄仄仄平平。
答：意节律。


（2）
望重不宜居闹市；
仄仄平平平仄仄；

书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平。
答：符合诗律正格，也是诗律正格。

（3）
百金囊尽扬州死，
仄平平仄平平仄，

万里魂归蜀道难。
仄仄平平仄仄平。
答：上联符合马蹄律变格，诗律变格，下联符合马蹄律正格，诗律正格

（4）
入山石径云中断。
仄平仄仄平平仄。

采药老朽天上来。
仄仄仄仄平仄平。
答：出律。

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

寒梅

古风楹联十四期第二讲作业
花旦组23-寒梅
初级第二讲作业:结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:
真/读书人/天下/少；
平/ 仄平平/平仄/仄
不/如意事/古今/多。
仄/平仄仄/仄平/平
   意节律

望重/不宜/居/闹市；
仄仄/平平/平/仄仄
书成/恰似/入/名山。
平平/仄仄/仄/平平
诗律正格   马蹄律变格

百金/囊尽/扬州/死，  
平平/平仄/平平/仄
万里/魂归/蜀道/难。
仄仄/平平/仄仄/平
出句诗律变格，马蹄律变格
对句诗律正格，马蹄律正格

入山/石径/云中/断
仄平/仄仄/平平/仄
采药/老朽/天上/来
平仄/仄仄/平仄/平
出句诗律变格，马蹄律变格
对句失替，失对，
改“朽”为“翁”可好

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱

芝麻花儿

古风楹联第二讲作业:
花旦组17-芝麻花儿

一、结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:

真读书人/天下少；
平平平平/平仄仄
不如意事/古今多。
仄平仄仄/仄平平
答:此联是意节律，意节点处平仄相对

望重/不宜/居/闹市；
仄仄/仄平/平/仄仄
书成/恰似/入/名山。
平平/仄仄/仄/平平
答:此联按诗律平仄相对

百金/囊尽/扬州/死，
仄平/平仄/平平/仄  
万里/魂归/蜀道/难。
仄仄/平平/仄仄/平
答:此联按马蹄律平仄相对

入山/石径/云中/断
仄平/仄仄/平平/仄
采药/老朽/天上/来
仄仄/仄仄/平仄/平
答:此联不是诗律也不是意节律，马蹄律，下联当句失替。

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》（阅读中）

素天际水

素天际水 发表于 2018-3-18 22:37
花旦20-素天际水

初级第二讲作业:结合讲义判断下列对联符合对联的那些平仄格律:

谢谢老师细心点评。