古风楹联十三期初级升中级雪组考试帖

天涯孤星。

古风楹联十三期初级升中级雪组考试帖


考试时间： 2018年01月03日 20：30-22:00
考试总分：120分
考试要求：
1、请将 “组别+学号+姓名” 清楚地写在试卷上，便于统计；
2、要求卷面整洁，禁止重复提交试卷，以免占楼层；
3、提交试卷的时间须在22:00分之前；
4、严禁抄袭，一经发现，取消考试成绩！
希望大家考试沉着应对，祝贺大家考试取得好成绩!

夕洛

十三期初级升级考试卷
雪＋30＋夕洛
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 • 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客 急 蓦 得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：内容不相关。
（1）隔景。上联春景，下联秋景。
（2）隔意。上联春起，暖色调，下联雁归，冷色调。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：结构不相称。常恋，偏正结构；抛空，动补结构。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌。上下联意相同,都是写喝酒半夜难入梦。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：不规则重字。上下联“之”同位重字。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人：
答:（1）节奏不相应。上联2212.，下联2221。
   （2）结构不相称，词性不相当。上联如，动词，如昨日 动宾结构；下联寂寥，联绵词，寂寥人，偏正结构。

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进关系

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答:一味黑时犹有骨
     十分红处便成灰

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声是平水韵字的一个声部的集合。也就是说平水韵里有五个声部：上平、下平、上声、去声、入声。现代汉语则只有阴平 阳平 上声 去声四个声调,入声字被取消，现代声调里便没有了入声韵而,古诗词中却有很多入声字,熟悉的掌握入声字 ，对辨别古人的声韵，掌握故事中的平仄规律有很重要的作用.

2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不犯“孤平”“孤仄”“三仄尾”“三平尾”的情况下，可以不论。
  对联在以下情况之外可以135不论:
仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。  
平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。  
仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：以隔景隔意的特征去分析联景联意。“隔”是指上联和下联的景色不在同一画面上，或指在意境之中的景或是情在特定时间里不能相互存在或相互融合从而达不到和谐的情况。即：在意境之中的两种或两种以上的景物不可能同时在意境中出现而我们却把它写在一起了，这就是隔了。如上联晴下联雨，还有意隔，上联暖色调，下联冷色调，““隔”主要表现为“景隔、意隔”两种。景隔:是上下联的景象不在同一画面。上联白天的景象，下联去跑到晚上去了，属于景隔；意隔就是后面内容的情（志向、品格）和前面的不一样。如果是对联，那么上下联所表达的情（志向、品格）不一样，就不能完美地表达作者的意图，那就是意隔。

4，什么是合掌？
答：“合掌”是指一副对联说的是同一件事情，表达的同一个意思。

5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，它不求形式上的严格工整，注重的是情感思绪的自然贯通。流水对是一联之中对仗的上下两句，一般内容不同或相反，但有时上下句有相承关系，讲的是同一件事，下句承接上句而来，两句实际是一句。流水对的上下句存在一定的逻辑关系，有顺承关系，递进关系，条件关系，假设关系，转折关系，选择关系，因果关系，目的关系。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构： 年来  每觉 人情 淡【冰水】
                主谓  偏正  偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：青山，古诗的意象当中多是代指隐士隐居之地。
      （我）厌倦红尘，归隐山林，想借青山埋去那些过往旧事、凡尘俗事，表达了诗人的隐逸之情。

对句 :    欲借青山埋旧事
            也忘俗事种梅花

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
      出句: 满苑凝霜秋有色

安若希

十三期初级升级考试卷
雪组长安若希
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，得，急
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A，B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A，B，E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C，D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，A
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：隔景，隔意，出句描写的是春天，属于暖色调，对句描写的是秋天，冷色调
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：此联溪琴，名利词性不相当。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：此联和掌，《酒尽，杯空，》《三更，半夜》，《入梦，成眠》，这些都是指的一个意思，
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：此联，之，属于同位重字
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：此联词性，结构不相当，如昨日，寂寥人，词性不当。
上联，2212结构
下联，2221结构
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：递进关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：顺承关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：放便在对句中辨别
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不孤平，不孤仄，三平尾，三仄尾的情况下可以不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：上下联意思都在同一副画面，只要不是一个秋，一个春，一个暖色调，一个冷色调，就不隔景，隔意。
4，什么是合掌？
答：上下联意思相近或者字词意思相同，
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，就是指一个意思，分两句话来说完，句子犹如行云流水，下句承上句之意继而完之，有顺承，因果，假设，递进，条件，目的，选择，转折，八种关系，
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平/仄仄/平平/仄
词性：名动/名形/名名/形
词组结构：主谓/偏正/偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联，很想找个清净的地方，安然度日，把过去种种都忘掉。
对句：且邀梅鹤做新知
且留清白在人间
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
答:西风吹落楼头月，
忍看西风吹月老

山阴雪后来

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
雪20——山阴雪后来。
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（V）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（X）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（X）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得，蓦。
平仄通用字：强，重，听，更。
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A，B，
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：C，D。
3、已惯/人间/青白/眼【冰水】
       √√   一一  一√√
，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C，D。
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C。
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：C。
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来/小院/催春/起
一一  √∨   一一   V
云列/长空/送雁/归
一√   一一   ∨v   一
答：景隔。上句是春景，下句是秋景。
2，
常恋/溪琴/听/彻夜
一√   一一   一  √∨
抛空/名利/老/深山
一一  一√   V   一一
答：结构不相称。上句‘常恋’是偏正，下句‘抛空’是动补。
3，
酒尽/三更/难入/梦
√v     一一  一√   √
杯空/半夜/未成/眠
一一   ∨v    v一  一
答：合掌。‘三更’和‘半夜’同意。
       ‘酒尽’和‘杯空’，‘难入梦’和‘未成眠’意思也相同。
两句的意思相同。
4，
百年之后/皆/虚念
√ 一 一 Ⅴ  一   一v
终老之前/要/善行
一∨一一  v    √  V
答：下句三仄尾，下句尾字应收在平声上。
5，
纵是/花开/如/昨日
√√       一一一  √V
怎堪/缘去/寂寥/人
V一    一√   Ⅴ一  一
答：结构不相称，节奏不相应。上句是2212，下句是2221。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：因果关系。
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系。
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系。
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系。
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系。
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：便成十处骨灰黑，
        犹有一时分味红。
         
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：是为了在对联时不犯失替，失对的错误。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在本联不失替，上下联不失对的情况下，可以135不论。
    在不出现孤平，不出现三平头的情况下可以135不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：上下句的景物能同时存在，表达的情感一致，就是不隔；反之就是隔。
4，什么是合掌？
答：上下句完全或基本以同义词相对仗的现  象，叫合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对”，从内容上看，是一个意思由上下两句连贯起来才表达清楚的；从语法角度看，上下两句或者就是一个单句（一个单句拆成形式上的两句），或者是一个复句中的两个分句。上下两句在表意的流程中构成对仗，是流动中的对仗。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平   仄仄  平平  仄。
词性：名名   副动   名名  形
词组结构：偏正  偏正   偏正
句子色调：冷色调。
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想凭借青山，把过去的伤心事掩埋，
可那椎心的往事却总绕我心。
对句：常斟浊酒醉泥潭。
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

秋月推窗陪我住。

古风雪山

十三期初级升级考试卷
雪组12-雪山
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（×）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（×）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（×）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，蓦，得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B,
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：C,D
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，C
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：此联隔景
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：溪琴偏正结构，名利并列结构，词性不对品
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：酒尽，杯空，意思一样，三更，半夜，也是一个意思，上下联表达的都是一个意思，此联合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：百年，终老是一个意思，词性合掌
5，
纵是/花开/如/昨日
怎堪/缘去/寂寥/人
答：此联不符合六要素的结构不对应
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：条件关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
       十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：熟练的掌握入声字，免得联队，写诗，出现失替，失对，孤平的错误，很多入声字今音读平，必须要熟练掌握
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不范孤平的情况下
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：在意境联中，上下联描写的景色不在同一个画面，和季节，可判断是隔景
上下联表达的意思不是同一个目的，上联写一个意，下联一个意，可判断隔意
4，什么是合掌？
答：上下联相对的语句，其意思尽量避免雷同，如果同意相对这就是合掌
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，因此在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯，上下紧密结合，互相关联不可分割，如果去掉上句，或者下句意思就不完整了。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡【冰水】
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构：年来/每觉/人情/淡【冰水】
                  偏正/偏正/偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：往事如烟，多少起落沉浮不堪回首，我欲借得青山的胸怀，忘却旧时的一切
对句：远离宦海淡浮名
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
玉魄伤怀秋夜冷

淡淡百合

十三期初级升级考试卷
雪-08淡淡百合
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急得
平仄通用字：重更
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ADE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：ACD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
答：C
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联春起指的是春天，下联雁归指的是秋天，所以是景隔，不符合内容相关。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：不符合结构对称。上联常恋和下联抛空词性不相当。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌。上联酒尽和下联杯空是一个意思。三更和半夜，入梦和成眠都是一个意思。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：之同位重字。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：下联246位置失替，上联昨和下联廖失对。上联结构是2212结构，下联2221结构。不符合平仄相谐，不符合结构对称。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：因果关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：条件关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
       十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为我们学习的是楹联知识，和近体诗词都属于古典文学范畴，那么就要求我们在阅读和写作时使用平水韵这样我们就必须把入声字从《中华新韵》字表里呼唤出来。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在遵守246相对的基础上，须不犯孤平，孤仄，三平尾，尽量避免三平头，三仄头，三仄尾的情况下才可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：两种或多种景物能相互依存的存在或在某特定时间能同时存在的就是不隔。
4，什么是合掌？
答：就是一副对联中上下联表达的意思相近或相同。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对属近体诗的一种，是指出句与对句在意义上和语法结构上不是相对，而是上下相承，两句不能互相脱离，更不能颠倒，在语言结构上有一定的前后秩序。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡【冰水】
平仄：平平 仄仄   平平仄
词性：名动 副动 名名  形
词组结构：主谓  动补  偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：看淡了世事，就让我隐居深山，忘了那红尘俗世吧
对句：不将明月寄相思
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。 （20分）
答：金樽醉酒金秋月

玫瑰佳人

十三期初级升级考试卷
雪03—玫瑰佳人
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（
）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（
）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（）

二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客、得、
平仄通用字：重、听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A 、D
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：C、E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C、E
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：C
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
六要素：
1、字数相等2、内容相关3、词性相当
4、结构相称5、节奏相应6、平仄相谐

1
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：此联符合六要素

2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：上下联隔意
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：此联合掌，上下联意境
太近，酒尽、杯空；三更、半夜；
难入梦、未成眠。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：1：合掌，百年就是终老，2：
上下联第三个字重字.
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：此联符合六要素。

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：因果关系。
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：连贯关系。
3.
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：递进关系。
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：条件关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：转折关系。
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红

答：一味黑时犹有骨，十分红处便成灰。

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：无三平尾三仄尾，不孤平。
六．什么是马蹄韵的变格呢、
答：没有严格遵循“平仄两两交替”规则即可视为马蹄韵的变格

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：在意联中，隔分为两种:
隔景指的是上下联所描绘的景物不在一个画面或者同一时间段。
隔意指的是上下联所体现的内容及情感不一致或者不协调。

4，什么是合掌？
答：合掌指的是上下联间（全部或部分）意思相同或者相近。表达的均为同种意思，属于合掌。

5，说说你对流水对的认识？
答：
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡【冰水】
平仄：年来每觉人情淡【冰水】
平平仄仄平平仄
词性：年来每觉人情淡【冰水】
名动副动名名形
词组结构：年来每觉人情淡【冰水】
主谓 偏正 主谓
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借着春天阳光灿烂的日子，对着青山绿水，
     忘记那些不愉快的往事。
欲借青山埋旧事【冰水】
对句：不知绿水解新愁
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
桂花酒醉月圆夜

古风诗韵

十三期初级升级考试卷
雪组，23，我是可人
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（✔）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（✘）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（✔）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（✘）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（✔）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急蓦得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：ab
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：abde
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：cd
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：c
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：b
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：景隔，上联写春景，下联写秋雁，内容不相关
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：下联三平头，常恋，名动，偏正，抛空，动名，动补，词性不相当，结构不相称
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合，上下联都说喝多无眠，
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：之，同位重字
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：是和昨失替，昨和廖失对，平仄不相谐，如昨日，寂廖人，节奏不对
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为今音里没有入声字
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不犯孤平，孤仄，三仄尾，三平尾的情况下
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：意和境是否在同一画面，同一时间，上下联说的东西是否有联系，感情色彩是否一致
4，什么是合掌？
答：上下联说了同义或基本同义的事
5，说说你对流水对的认识？
答：情感思绪自然贯通，上下联为一个意思，存在一定的逻辑关系
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动形动名名动
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：当年的事情，总是不能忘，我想借青山的力量，来埋葬它，这是我的决心
对句：免教俗利乱初心。
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分），
还是这轮秋月美

丝雨！

十三期初级升级考试卷
雪15琵琶怨

一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）

1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）

2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）

3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）

4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）

5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）

二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）

寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩

客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。

答，入声字：客急蓦得
平仄通用字：听

三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）

1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB

2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE

3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD

4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对

5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：C
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是

四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）

1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：出句两个春，意重，出对句景隔

2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋，偏正，抛空，动补，结构不对

3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌

4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：虚念，偏正名词，善行，偏正动词

5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：后三结构不对，如昨日，动宾，寂寥人，偏正名词


五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进关系

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红

答：一味黑时犹有骨
       十分红处便成灰

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声字在新韵里都分散到一二三四音节中去了。但是我们学习对联得需要总平水韵1所以得知道那些在平水韵中是入声字，
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：135不论，这句话要灵活掌握，必须在不犯忌的情况下，可以不论。如，没有三平尾。三仄尾。三平头。孤平孤仄等等，联句中135可以不论。反之，若犯忌，135就必须论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：上下联不在一个画面为景隔或者上下联意思不关联或者关联不紧密为意隔
4，什么是合掌？
答：合掌：上下联的内容，意思接近或相同，叫合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。


八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）

年来每觉人情淡【冰水】

断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构：年来：主谓；每觉：偏正；人情：偏正
句子色调：冷色调

九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联
对句：

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
客舍凄清秋月满

紫桐。

十三期初级升级考试卷
雪副组——紫桐。
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（×）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（√）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（×）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客、蓦、得、
平仄通用字：饮、重、更
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A、B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A、B
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：已惯人间清白眼
        仄仄平平平仄仄（诗律正格，马蹄律变格）
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
答:C，流水对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：C
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：首先重了，上联两个春字，其二，景隔，上联写春来小院，下联却写秋来雁归。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：词性不相当，上联“常恋”偏正对“抛空”动补，“听”动词对“老”形，所以说词性不相当
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌，上联“三更”，下联“半夜”，“难入梦”、“未成眠”，一个意思
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答:失替。同位重字，上联“之后”的“之”，对下联“之前”的之
5，
纵是/花开/如/昨日
怎堪/缘去/寂寥人
答：失对，
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：因果关系，因为担了一担春色，才有蝶追来我家。

2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系，如果……就……

3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系，因为……所以才……

4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系

5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：顺承关系

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
        十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为抓握了入声字才能在应用中做到平仄相谐。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：对联在七言律对中1、3、5，可以不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：首先要看上下联是不是同一个时间或者场景，再一个要看上下联所表达的意思是否一样，一般来说，景隔的对联也一定意隔了
4，什么是合掌？
答：合掌是指上下联同义词对举，意相近，内容重复

5，说说你对流水对的认识？
答：流水对是律诗对仗的一种特殊形式。它不求形式上的严格工整，注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平/仄仄/平平/仄
词性：名动/副动/名名/形
词组结构:动补/偏正/主谓/形
句子色调：
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：过去的事，在我的心里堆积着，想忘却忘不掉，真的想借来青山埋掉这些
对句：怎堪岁月惹情愁
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
出句:一帘霜月枝头照

丝雨！

雪-18-麦高粱
十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（ü）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（û）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（û
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（û）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（ü）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客.急.得.梦
平仄通用字：重.更
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A.B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A.B.D.E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C.D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，C
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：
A筑、设，C莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
答.应该是B莫辜负、最好是….. C莫辜负、最好
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：.内容不相关.景隔
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：词性不相当.结构不相等
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答. 三更.半夜.梦.眠. 半夜.合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：百年.终老.合掌.同位重字
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：如昨日寂寥人..结构不相等.词性不相当
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：因果关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：连贯关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：递进关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：条件关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成由便 犹 红
答：  黑 味一分犹有骨
红时十 有便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：这样才能知道平仄
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：不失律的情况下
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：内容是不是相关.0
4，什么是合掌？
答：内容相同
5，说说你对流水对的认识？
答：
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2/2/2/1
平仄：平平/仄仄/平平/仄
词性：名动/形动/名名/形

词组结构：主谓/偏正/偏正/形

句子色调：
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借青山白云来埋旧年往事.过着自由自在的生活
对句：想随绿水渡余生
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
ü秋月透窗伤客梦

大道至简

十三期初级升级考试卷
组别:雪组＋学号:01＋网名:大道至简
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（√）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（✘）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（✘）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（✘）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（✘）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：
平仄通用字：
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：AC
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CE
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：A
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：来和列词性不对。上下联隔意
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋和抛空词性不对。上下联隔景。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：尽和空词性不对。而且上下联合掌了。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：同位重字。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：如昨日和寂寥人结构不对。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：递进
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：转折
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：并列
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：熟悉入声字才能更好的对平仄
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不违反规则的情况下，不会出现三平尾，孤平等情况下
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：
4，什么是合掌？
答：
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，顾名思义如行云流水
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动量动名名形
词组结构：
句子色调：
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借助青山绿水忘记过去的伤心事
对句：还需绿水解真情
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
秋枫瑟瑟月如钩
没有答完，只这样了。

乡音

十三期初级升级考试卷
雪19-流星雨花园

一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（对）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 • 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得
平仄通用字：得
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B,D
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A,B,E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
仄仄平平平仄仄
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，C
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起  平平仄仄平平仄
云列长空送雁归  平仄平平仄仄平
答：不规则重字“春”。
2，
常恋溪琴听彻夜  平仄平平平仄仄
抛空名利老深山  平平平仄仄平平
答：上联孤仄，下联三平头
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌，上下联意义相同，都是说喝酒到半夜不能入睡。
4，
百年之后皆虚念  仄平平仄平平仄
终老之前要善行  平仄平平仄仄平
答：意隔。百年之后是死后，终老之前是生前，不在同一时间。
5，
纵是/花开/如/昨日
怎堪/缘去/寂寥/人
答：上下联后三节奏不相应，词性不相当，结构不相称。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨，
十分红处便成灰。
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为入声字在古典文学，尤其是词、曲和对联中,有着特殊的作用。在使用韵脚和安排平仄方面，一般都是按照古音的平、上、去、入的四声规则遣词造句，而不是按照今音的阴平、阳平、上声、去声规则。所以要学楹联，必须熟悉和掌握入声字。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在联句中不出现三平尾、三仄尾、孤平、孤仄的情况下，可以1 3 5不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：在意境联中，上下联关联不紧或者根本没有关联，叫做隔，主要表现为隔景和隔意。
隔景指的是上下联所描绘的景物不在一个画面或者同一时间段。如果上下联的意能存在于同一个画面或者同一时间段，这副联就没有隔景。
隔意指的是上下联所体现的内容及情感不一致或者不协调。如果上下联所体现的内容及情感协调、一致，这副联就没有犯景隔之忌。
4，什么是合掌？
答：指的是上下联间（全部或部分）意思相同或者相近，表达的均为同种意思，属于合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，是指对联的上下联在意义上就像行云流水一样，上流下接，上下联意思相承，紧相衔接，不可截断。上下联在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平/仄仄/平平/仄
词性：名动/副动/名名/形
词组结构：年来/每觉/人情/淡
          偏正/偏正/偏正/形
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：往事不堪回首，我打算借青山一隅，深埋掉那些旧日的记忆。
对句：更期绿水换新颜

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
菊影轻摇闲伴月

冰水一度

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
雪13-小凡
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（✔）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（✘）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（✔）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（✘）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（✔）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，雨，得，
平仄通用字：听，重
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：a,b,
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：a, b,e
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：c,d,a.
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：c
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：b,
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联春不规则重字，隔景隔意，上联春景，下联秋景。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：词性不相当，常副词，抛，动词。
结构不相称，常恋偏正词组，抛空动补词组。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌，三更和半夜表达一个意思。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：合掌，百年和终老词义相近
5，
纵是/花开/如/昨日
怎堪/缘去/寂寥/人
答：节奏不相应。如/昨日，寂寥/人。

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：
一味黑时犹有骨=
十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：这是为了写诗词打下良好的基础，对联诗律和马蹄律要求也是十分严格的。学好入声字在对句时就不会失对，出句时也不会失替。换句话说就是为失替或失对打基础。
2,对联平仄在什么情况下135不论？
答：在意节律这个格律情况下不论，如，含领字的对联

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：上下联意思不在同一画面上叫景隔，如上联春天下联秋天。隔意就是上联写悲伤，下联写欢快，这样就形成了隔意。
4，什么是合掌？
答：上联和下联写的词意相近就是合掌。上句和下句表达的一个意思就是合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，它不求形式上的严格工整，注重的是情感思绪的自然贯通。流水对是一联之中对仗的上下两句，一般内容不同或相反，但有时上下句有相承关系，讲的是同一件事，下句承接上句而来，两句实际是一句。流水对的上下句存在一定的逻辑关系，有顺承关系，递进关系，条件关系，假设关系，转折关系，选择关系，因果关系，目的关系。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
            年来/每觉/人情/淡【冰水】
平仄：平平/仄仄/平平/仄
词性：名动/副副/名名/形
词组结构：主谓/联合/联合
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：将要借助青山来埋葬过去的事情，删除过去的回忆。作者想要重新梳理思绪，放下过去，开始新的生活。
对句:暂赊皓月作明灯

对句：
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
秋月何时来看我=

冰水一度

迟交20分钟


十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名雪17-淡然
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（错）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客  急  得
平仄通用字：
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：打马 唱歌
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：a b
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：c  d
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
答：c
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：c
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联的春不规则重字；整首联景隔，春天来了小院春天来了，满天的云有大雁归去的身影，下联的雁归一般指秋景所以此联景隔。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：递进
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：选择
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：顺承
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的，递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味犹时变黑骨


七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为我们学习的是楹联知识属于古典文学范围，掌握了了入声字就能区分平仄，让楹联更有古韵。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在意节律中可以1,3,5不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：隔景一般指上联与下联描述的景物相反（词意相反）；隔意是指上联与下联表达的不是同一件事，如春与冬。
4，什么是合掌？
答：合掌是指上下联表述的是同义词或同一物。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，1，要字数相等，2,词性相当,3.结构相称，4.节奏相应，5.平仄相谐，6.内容相关，流水对的结构严谨，更接近古韵。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来/每觉/人/情淡【冰水】
断句：2212
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名名名动名名动
词组结构：主谓 动宾 动补
句子色调：冷
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借着青山将往事放下。
对句：只需绿水渡余生
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：倚阑望月衣带露