古风楹联十三期初级升中级秋组考试帖

天涯孤星。

古风楹联十三期初级升中级秋组考试帖


考试时间： 2018年01月03日 20：30-22:00
考试总分：120分
考试要求：
1、请将 “组别+学号+姓名” 清楚地写在试卷上，便于统计；
2、要求卷面整洁，禁止重复提交试卷，以免占楼层；
3、提交试卷的时间须在22:00分之前；
4、严禁抄袭，一经发现，取消考试成绩！
希望大家考试沉着应对，祝贺大家考试取得好成绩！

放牛郎···

十三期初级升级考试卷
秋07放牛郎
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（×）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（×）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（×）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 • 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：蓦，客，急，得，五，朴，二，一
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：ABD
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：AC
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联春景，下联秋景，景隔了，上联两春字，属不规则重字。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋偏正，抛空动补，结构不合。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：上下句一个意思，合掌了
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：很好的一联，虽然百年与终老相对略显宽泛，但不影响联意。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：纵是/花开/如/昨日,怎堪/缘去/寂寥/人，节奏不谐
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨，十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：1、对于我们区分今平古仄字有帮助；2、入声字在古诗吟诵中更短骤，识别入声字可帮助我们更有情感的吟诵古诗古词。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不犯孤平、孤仄、三平尾、三仄尾的情况下可以1、3、5不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：首先，两句的景色应在同一画面中或同一时间里；其次，两句表达的情感色调冷暖应一致。否则便易犯隔景隔意。
4，什么是合掌？
答：指上下联对应的词性太接近，句意基本雷同，内容重复，难以拓展。
5，说说你对流水对的认识？
答：指对联像行云流水一样，一气呵成。上下紧密结合，意思连贯。上下句形成一个完整的主题。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动形名动
词组结构：主谓/偏正/主谓
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想通过寄情于青山绿水，忘掉过去悲伤的往事。
对句：但求明月照前程
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
一夜清辉霜满地===

宁-静

十三期初级升级考试卷
秋28-宁静
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（错）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客、急、蓦、得
平仄通用字：更
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A、B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A、B、E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联有不规则重字‘春’字，上下联隔景隔意，上联说的春，是暖色调，下联说的秋，是冷色调。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：溪琴是偏正结构，名利是并列结构，上下联结构不相称。听是动词，老是形容词，两者词性不相当。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：上下联合掌，难入梦和未成眠是表达的是一个意思
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：上下联有不规则重字‘之’，百年和终老合掌了。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节凑不相应，上联是2212，下联是2221
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：递进关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：条件关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
    十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：熟悉掌握入声字有利于我们学习好对联，因为对联是讲究平仄的。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不影响格律，不出现孤平孤仄，不出现三平头三仄头，三平尾三仄尾的情况下可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：判断对联是否隔景隔意，首先要看是否同一画面，是否合理的衔接，隔景，基本要同一时间段，否则就是隔景，上联说春，下联说秋就不合适了,隔意，上下联感情色彩不统一为隔意，上联说快乐，下联却说痛苦就不可以了。
4，什么是合掌？
答：合掌是上下同义相对，完完全全说的同一事物称为合掌
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对是对联的三种对法之一，其特点是上下联是一层意思，但分成两句来说。它有八种表现关系：顺承关系、递进关系、条件关系、假设关系、转折关系、选择关系、因果关系、目的关系。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：年来每觉人情淡
         平平仄仄平平仄
词性：年来每觉人情淡
         名动副动名名形
词组结构：年来每觉人情淡
               主谓动补并列

句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：人生在世有太多的不如意，通过拟人的手法，把一些陈年旧事借助青山来埋葬，表达一种淡泊的处世态度。
对句：偏逢冷雨阻归程
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

西风瑟瑟吹寒月

不.语尘

十三期初级升级考试卷
秋副组咏梅
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得，
平仄通用字：强，重，更A
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B,
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A,B
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
答，C
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B,莫辜负，最好是
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：景隔，上联春景，下联秋景，
意隔，上下联情感不在同一画面。上联暖色调，春意盎然。下联冷色调。送雁归。
上联两个春字，是规则重字，下联应对两个同字，也应有规则重字对。
。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：词语结构不对。溪琴和名利结构不相称，溪琴偏正，名利并列。彻夜动宾，深山偏正
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌。酒尽和杯空同一个意思，三更和半夜一个意思，入梦和成眠一个意思。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不相应。上联是2212节奏点，下联2221节奏点。
如/昨日和寂寥/人节奏不相应。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
        十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为对联，律诗都是古文化，古人总结出了平水韵，其中包括平上去入四个声调，必须用入声字来对联，写律诗，所以要熟悉和掌握入声字。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不犯孤平孤仄，三平尾，三仄尾时可1.3.5不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？

答：要看上下联是不是景色在同一画面和时间，上下联是不是情感在同一画面。同为暖色调和冷色调。
4，什么是合掌？
答：上下联意思相同和相近是合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答： 流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在行式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来/每觉/人情/淡【冰水】
断句：
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形

词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借青山掩埋了往事，使自己抛开俗累，重寻新的悠闲自在的境界。。。
对句：重寻仙境觅悠情
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
秋月临窗窥我梦
对烛思乡频望月

杏雨

十三期初级升级考试卷
秋组22-杏雨
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（√）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（×）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（×）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：寄，二，一，客，急，雨，消，得，五。
平仄通用字：又，更，强，
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5,
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是

四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：不规则重字，春
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：结构不对应：常恋，偏正。抛空，动补。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌：酒尽和杯空。三更和半夜。难入眠和未成眠。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：合掌：百年和终老
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：后三结构不对应，节奏不谐。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：红骨一分犹有处
黑灰十味便成时（杏雨）
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为古音分平，上，去，入声，而入声字归为仄声，考虑对联六要素的平仄相对，必须学入声字。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不出现孤平，孤仄，三平尾和三仄尾时可以1，3，5不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：主演看是否在一个画面，是不是季节，昼夜不同，内容是否连贯成一个画面。
4，什么是合掌？
答：上下联的意思一样，词类重复。比如半夜和三更。
5，说说你对流水对的认识？
答：上下联合起来才可以把意思表达完整，通常利用一些逻辑关系表达。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情淡
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动代动名名形
词组结构：主谓/偏正/主谓
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借青山把往事埋葬，表达一种难以解脱的情感。
对句：怎堪碧水引新情
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
桂树梢头悬朗月（杏雨）

清菡

B组长~漫天雪 2018/1/3 21:56:49
十三期初级升级考试卷
秋29漫天雪
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 • 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急蓦得
平仄通用字：
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：AB
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：BC
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：意隔 景隔 上联春来小院催春起，春天景色， 上 联“春”春规矩重字  ，下联云列长空送雁归秋天景色
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：合掌。上联百年，下联终老有一个意思，之上下联同位重字，上下联失替
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答假设关系：
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨，
十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：无三平尾三仄尾，不孤平。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答上下联所描绘的景物不在一个画面或者同一时间段，就是隔景；
上下联所体现的内容及情感不一致或者不协调，就是隔意。：
4，什么是合掌？
答：上下联间（全部或部分）意思相同或者相近。表达的均为同种意思，属于合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：同一联中的两句话，从形式看是两句话，但意思并不互相对立，实际上是一整句话分开成两句来说，也就是这两句话在理解时应该是如同流水般一气贯穿下来，这就是流水对。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动数量名名形
词组结构：主谓偏正主谓
句子色调：冷色
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借用青山埋掉所有的凡尘琐事……
对句：甘抛俗累度余生
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
醉倚窗前赏秋月

不.语尘

十三期初级升级考试卷
秋组＋26＋秋水
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急蓦得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】
，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：A
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：C
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来/小院/催春/起
云列/长空/送雁/归
答：景隔。上联是春景，下联是秋景。上联春不规则重字。
2，
常恋/溪琴/听/彻夜
抛空/名利/老/深山
答：结构不相称。溪琴偏正结构，名利并列结构。
3，
酒尽/三更/难/入梦
杯空/半夜/未/成眠
答：合掌。酒尽与杯空，三更与半夜，入梦与成眠，同意相对。
4，
百年/之后/皆/虚念
终老/之前/要/善行
答：上联是孤仄。
5，
纵是/花开/如/昨日
怎堪/缘去/寂寥/人
答：节奏不相应：上联2212下联2221。上下联第五六字词性不相对 ：如动词 昨名词，寂寥是连绵词。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一分黑时犹有骨  
       十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：音律。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：对联在不孤平孤仄和三平尾三仄尾时可以135不论。具体情况是：请注意下面句子中的“□”处字的平仄：
如果在这样的句子：仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。
如果是这样的句子：平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
如果是这样的句子：仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
如果是这样的句子：平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
通过这些例子，第三、第五个字的平仄还是要讲究一下的，不然就会出现违反格律的问题。

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：隔是指在意境之中的景或是情在特定时间里不能相互存在或相互融合从而达不到和谐的情况。 隔有隔意和隔景之分。
景隔是指在意境之中的两种或两种以上的景物不可能同时在意境中出现而我们却把它写在一起了，这就是隔了。比如上句明明写的“明月照西楼”而下面就写“菊花欺细雨”。这样月和雨不可能同时存在的情况出现在诗词对联之中就造成“景隔”了。
意隔是指或者情感方面上句还写的心花怒放，下句就写忧愁满面，那么就造成“意隔”（情隔）
4，什么是合掌？
答：指对仗中意义相同的现象。一联中对仗，出句和对句完全同义或基本同义，称为合掌。此为诗联大忌。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对：是指意思上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此在形式上虽分成两句，但意思却互相连贯。
流水对的关键是上下联一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡【冰水
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构：动宾偏正偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想要借青山埋葬不堪回首的往事，情感上有些低沉。
对句：一消病骨起生机
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

冰轮无辙秋波乱

画颜

十三期初级升级考试卷
秋组18～画颜
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得，
平仄通用字：重，听，更
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
平平仄仄平平仄
云列长空送雁归
平仄平平仄仄平
答：内容不相关，隔景隔意。上联春来是写春天意象，下联送雁是写秋天大雁归去的意境
2，
常恋溪琴听彻夜
平仄平平平仄仄
抛空名利老深山
平平平仄仄平平
答：下联三平头。
3，
酒尽三更难入梦
仄仄平平平仄仄
杯空半夜未成眠
平平仄仄仄平平
答：合掌。难入梦与未成眠，说的是一个意思。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：同位重字。上下联同一位置都有之字
5，
纵是／花开／如／昨日
仄仄平平平仄仄
怎堪／缘去／寂寥／人
仄平平仄仄平平
答：上联2212，下联2221，上下联节奏不相应
如昨日，寂寥人：结构不相称，词性不相当。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：递进关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：对联要用平水韵，入声字是平水韵中的一个声部的集合。对联是古典文学，必须用平水韵，掌握入声字
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：第一个字的平仄可以不论，第三个，第五个字平仄还是要论的。否则会出现三平尾，三仄尾，三平头，三仄头情况。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：景隔：就是两种或多种景物能相互依存的或在某特定时间能够同时存在的就是不隔。隔意：就是后面内容的情（志向，品格）和前面的不一样。上下联所表达的情不一样，不能表达作者意图。就是隔意
4，什么是合掌？
答：合掌：上下联相对的语句，意思雷同。忌同义相对，忌不规则重字。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对是指对联在意义上像行云流水一样，上流下接，不能截断。形式上虽然分为两句，但意思却互相连贯。把一个意思分成两句说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句，意义就不完整了。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来／每觉／人情／淡
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动代动名名形
词组结构：主谓，主谓，偏正
句子色调：孤独，暗淡，凄清，悲伤
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想要借青山的美丽把陈年旧事都忘掉
对句：莫吟小字叹红尘
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

今宵焙酒吟秋月

夜夜秋风吹瘦月

清菡

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
秋组27-冰心

一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：仆 二 客 急 募 得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A打马，B唱歌

2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A轩窗，B歌唱，E落花

3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格

答：C诗律正格，D马蹄律变格。
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：答:C流水对

A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B莫辜负，最好是

A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：出句的春字重字，属于不规划重字。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：内容不相关。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌，酒尽对杯空合掌，三更对半夜一个意思，三更半夜都是十二点。难入梦对未成眠也是同义。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：合掌，百年对终老。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：出句，2212.对句2221.节奏不对应。

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系。
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系。
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系。
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进关系。
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系。
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨=
       十分红处便成灰

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为对联是用古音区别平仄的，古音字中有很多今平古仄字，或今仄古平字为入声字，所以需要掌握入声字。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不失替的情况下可以135不论，但是不能让句子出现孤平，孤仄，三平尾与三仄尾。

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？

答：隔景是看上下联之间是不是在一幅画面里，隔意是看上下联之间是不是同一个色调。比如出句暖色调，对句也要暖色调，如果对出句暖对句冷，就是隔意。

4，什么是合掌？

答：合掌是，上下联之间意义相近过相同为合掌。

5，说说你对流水对的认识？

答：流水对：是上下联意思相承，上下联紧相衔接，联贯而下，是指意思上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此在形式上虽分成两句，但意思却互相连贯。
流水对的关键是上下联一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动形名名名形
词组结构：主谓 偏正 偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：突然想借青山把往事深埋，从此与山水相依，忘却一切烦恼。
对句：抛开俗累守初心

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
出句:明月今宵邀白露=

青青河边草@

十三期初级升级考试卷秋-15青青河边草
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急蓦得
平仄通用字：听强
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A打马，B唱歌
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A轩窗  E落花
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：3、已惯人间青白眼
            仄仄平平平仄仄
A意节律  C诗律正格   D马蹄变格
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C流水对
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B莫辜负、最好是
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：1：异位重字  ：2隔景
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：1：同位重字
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不相应
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：递进关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：条件关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
      十分红处变成灰
      
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为古韵仄声包括入声字，只有熟悉和掌握才能达到平仄相谐。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在遵守246相对的基础上，须不犯孤平、孤仄、三平尾，尽量避免三平头、三仄头、三仄尾的情况下才可以135不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：
4，什么是合掌？
答：上下联相对的语句，其意思雷同就是合掌
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：年来每觉人情淡
          平平仄仄平平仄
词性：年来每觉人情淡
          名动副动名名形
词组结构：主谓/动补/偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：青山不老，往事如烟。让往事

变成遥远的回忆。

描绘了

人生豪迈，大不了从头再来的

豪气。
对句：欲借青山埋旧事
对句：敢从大海拂狂弦
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
4，什么是合掌？
答：上下联相对的语句，其意思雷同就是合掌
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：年来每觉人情淡
          平平仄仄平平仄
词性：年来每觉人情淡
          名动副动名名形
词组结构：主谓/动补/偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：青山不老，往事如烟。让往事变成遥远的回忆。
描绘了人生豪迈，大不了从头再来的豪气。对句：欲借青山埋旧事
对句：敢从大海拂狂弦
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

秋意盈盈如满月

云馨儿

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
秋组长-云馨儿
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，蓦，得。
平仄通用字：听，重。
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：ACD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
答：C
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：C
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：犯不规则重字，上联春重用了。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：结构不相称，常恋动词性偏正结构，抛空动补结构，溪琴偏正结构，名利并列结构。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：犯合掌，上下联意思完全相同，说的同一件事，酒尽对杯空，三更对半夜，难入梦对未成眠皆是同义意相对！
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：犯合掌，终老善行合掌
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不相应，上联为2212式，下联为2221式
纵是/花开/如/昨日
怎堪/缘去/寂寥/人
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
      十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为我们学的是楹联，诗词古文化，诗联可以使用今音也可以使用古音，但是为了阅读和创作的需要，我们必须了解入声，把它从现代汉语中找出来，熟练地掌握和使用入声。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：对联1、3、5不论是在符合对联六要素的情况下，不出现孤平孤仄，不造成三平尾三仄尾，三平头三仄头的情况下可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：隔景是指上下联的景象不在同一画面；隔意是指上下联的感情色彩不一致。
4，什么是合掌？
答：合掌指对仗中意义相同，一联中对仗出句和对句完全同义或基本同义称为合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接不能截断，因此，在形势上虽然分成两句，但意思却互相连贯，换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句式下句意义就不完整了。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平 仄仄  平平 仄
词性：名动 副动 名名 形
词组结构：年来每觉人情淡
                主谓偏正偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：我想隐于青山，远离俗世忘掉过去的恩恩怨怨，此联表达了作者看穿世事，淡泊名利，一心想过隐居山野的清静生活！
对句：岂因俗事改初衷
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：秋月敲窗惊客梦

不.语尘

十三期初级升级考试卷
秋1快乐天
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（√）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（√）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（x）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。

答:入声字：客，急，蓦，得
     平仄通用字：听

三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海

答：A，B，D，

2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花

答：C，D，

3、已惯人间青白眼【冰水】
      
本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格

答：D，C

4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对

5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是

四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联是春天的景色，下联讲的是秋天的大雁所以是【景隔】

2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山

答：抛空名三平头了，

3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠

答：酒尽和杯空，半夜和三更，          难入梦和未成眠是一个意思所以说本联【合掌】

4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行

答：【之】不规则重字

5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人

答：昨和寥都是仄，所以失对
下联的去和寥都是仄所以失替

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】

答:顺承关系

2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】

答：假设关系

3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】

答：因果关系

4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】

答：递进关系

5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】

答：顺承关系

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声字发音短促，在格律诗中使用过多的话，诗读起来就不好听，就失去了对联中特有的抑扬顿挫的美感。

2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？

答：在不失替，不失对的情况下不论。

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？

答：如果在上下联各有不同季节、时间、场景出现的画面或物品，都可称之为“景隔”。
上下联感情色彩不一致都称之为一“意隔”。

4，什么是合掌？

答：一联中对仗的两句文意相同或意义相同就是合掌

5，说说你对流水对的认识？

答：流水对是律诗对仗的一种特殊形式。它不求形式上的严格工整，注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下如行云流水。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来/每觉/人情/淡【冰水】
断句：
平仄：平平仄仄平平仄
词性：
词组结构：
句子色调：冷
九，析联对句（20分）_-
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：整日里的游山玩水只是想借此忘掉有她的影子，可是呢……唉！
对句：先将绿水洗心尘

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

万家灯火同秋月

似曾相识

十三期初级升级考试卷
秋12-东耳
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（×）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（×）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（×）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答:入声字《客，急，蓦，得》
平仄通用字：《听，重》
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：ABD
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CDE
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：C
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：隔景，上春景，下秋景(雁是秋的物象)。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：结构不对品，溪琴偏正，名利并列。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌。杯和酒，入梦和成眠，三更和半夜，都是一个意思。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：隔意。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节律不对拍。如/昨日，寂寥/人。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨，
    十分红处便成灰。

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为古今语音声调有差异，我们为了更熟悉和了解古人的诗词联规律和古人情感的抑扬顿挫，才能读懂古人情感表达。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不出现三平尾，三仄尾，孤平，孤仄的情况下才可以135不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：隔意“语意相关。上下联所表达的内容相关联，统一于主题。”这就是“隔意”这一说法的依据。
隔景:指对联中描写的一些场景和画面，上下联的场景是否一致与和谐的问题。甚至不同季节、时间、也不能出现在同一副对联中，否则就是“隔景”。
4，什么是合掌？
答：“合掌”就是指一副对联的上下两句的某个词或整个的词义完全相同或相似，内容重复，犹如一个人把两只手合拢，形影相叠，反看正看浑如一手；这种情况叫合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：同一联中的两句话，从形式看是两句话，但意思并不互相对立，实际上是一整句话分开成两句来说。也就是这两句话在理解时应该是如同流水般一气贯穿下来。所以叫做流水对。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡

      平平仄仄平平仄
平仄：年来每觉人情淡

词性：年来每觉人情淡
      名动副动名名形
词组结构：年来每觉人情淡
          主谓偏正 主谓
句子色调：冷色
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：人生苦短，想借青山掩埋我那不堪回首的旧事，就再也不用借酒来慰藉我的愁心
对句：不因俗累改初衷
      不教俗累改初心
      何劳浊酒慰孤怀

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
     庭槐月下疏寒影《东耳》

不.语尘

十三期初级升级考试卷

秋组25——小者

一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）

1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）

2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（对）

3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）

4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）

5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）

二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）

寄太仆田卿二首其一

唐 · 殷尧藩

客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。

蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。

答，入声字：仆，二，客，急，得，蓦。

平仄通用字：

三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）

1、下面哪些词组是动宾结构？

A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海

答：a，b

2、下面哪些词组不是动补结构？

A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花

答：a，b，e

3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？

A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格

答：c，d

4，

跌入深山云绊脚【联友】

拾来美景月陪人【东风】

本联的应对手法是：a，c

A正对，B反对，C流水对，D无情对

5，

筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；

设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。

本联中的领字是：b

A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是

四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）

1，

春来/小院/催/春起

平平仄仄平平仄

名动形名动名动

主谓 偏正    主谓

云列/长空/送/雁归

名动形名动名动

平仄平平仄仄平

主谓 偏正   主谓

答：

（1）上下联都是七个字符合六要素字数相等，

（2）符合对联六要素词性相当，

（3）符合对联六要素结构相称，

（4）符合节奏对应，都是2212

（5）符合平仄相谐

（6）不符合对联六要素内容相关，犯了隔景。

2，

常恋/溪琴/听/彻夜

平仄平平平仄仄

副动名名动形名

偏正 偏正   偏正

抛空/名利/老/深山

平平平仄仄平平

动形名名动形名

动补 并列 偏正

答：

（1）符合对联六要素字数相等，

（2）不符合对联六要素词性相当，

（3）不符合对联六要素结构相称，

（4）符合节奏对应，都是2212

（5）符合平仄相谐

（6）符合对联六要素内容相关。

3，

酒尽/三更/难入/梦

仄仄平平平仄仄

名形数名形动名

偏正 偏正   动宾

杯空/半夜/未/成眠

平平仄仄仄平平

名形数名形动名

偏正 偏正   动宾

答：

（1）符合对联六要素字数相等，

（2）符合对联六要素词性相当，

（3）符合对联六要素结构相称，

（4）不符合节奏对应，上联2221，下联2212。

（5）符合平仄相谐

（6）不符合对联六要素内容相关，犯合掌。

4，

百年/之后/皆/虚念

仄平平仄平平仄

数名介名形形动

偏正 偏正   偏正

终老/之前/要/善行

平仄平平仄仄平

形动介名动形动

偏正 偏正   偏正

答：

（1）符合对联六要素字数相等，

（2）不符合对联六要素词性相当，

（3）符合对联六要素结构相称，

（4）符合节奏对应，都是2212

（5）符合平仄相谐

（6）符合对联六要素内容相关。

5，

纵是/花开/如/昨日

仄仄平平平仄仄

副动名动介名名

偏正主谓  偏正

怎堪/缘去/寂寥/人

仄平平仄仄平平

副动名动连绵名

偏正主谓偏正

答：

（1）符合对联六要素字数相等，

（2）不符合对联六要素词性相当，寂寥连绵词。

（3）符合对联六要素结构相称，

（4）不符合节奏对应，上联2212，下联2221。

（5）符合平仄相谐

（6）符合对联六要素内容相关。

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）

1，

临溪汲水担春色【联友】

有蝶追身到我家【东风】

答：因果关系

2，

若是春风知我意【花开】

不教燕子去邻家【冰水】

答：顺承关系，选择关系

3，

总是伤怀常寞寞【联友】

只缘放手太匆匆【冰水】

答：条件关系

4，

伤痕虽是逐年淡【联友】

白发难违与日增【冰水】

答：递进关系

5，

劝君更进一杯酒【古联】

与尔同消万古愁【古联】

答：顺承关系

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）

一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红

答：


七，用自己的话回答问题。（10分）

1，为什么要熟悉和掌握入声字？

答：

2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？在保证不犯孤平，孤仄，三平尾，三仄尾的情况下。

答：

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？

答（1）明白概念: “隔”是指上联和下联的景色不在同一画面上，或上联春下联秋，上联晴下联雨，还有意隔，上联暖色调，下联冷色调，““隔”主要表现为“景隔、意隔”两种。景隔:是上下联的景象不在同一画面。上联白天的景象，下联去跑到晚上去了，属于景隔。

（2）分析上下联景象是否同一画面以及意境是否通一。

4，什么是合掌？

答：合掌是指上下描述时间景物完全一致。

5，说说你对流水对的认识？

答：

流水对，它不求形式上的严格工整，注重的是情感思绪的自然贯通。流水对是一联之中对仗的上下两句，一般内容不同或相反，但有时上下句有相承关系，讲的是同一件事，下句承接上句而来，两句实际是一句。流水对的上下句存在一定的逻辑关系，有顺承关系，递进关系，条件关系，假设关系，转折关系，选择关系，因果关系，目的关系。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）

年来/每觉/人情/淡【冰水】

断句：2221

平平仄仄平平仄   【平仄】

名动副动名名形      【词性】

主谓 偏正 偏正【词组结构】

句子色调：冷色调

九，析联对句（20分）

欲借青山埋旧事【冰水】

闲居大野忘虚名

析联：想借助青山的坚实陶冶情操，忘却俗尘旧事。

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

闲看秋月天边挂


读秋明月溪中卧

素月

十三期初级升级考试卷
秋10-素月
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，C
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来/小院/催春/起
云列/长空/送雁/归
答：隔景，上联春天，下联雁是秋天
2，
常恋/溪琴/听/彻夜
平仄平平平仄仄
抛空/名利/老/深山
平平平仄仄平平
答：常恋(副动)偏正结构
，抛空(动形）动补结构
上下联同位置词性不相当，结构不相称，犯三平头。
3，
酒尽/三更/难/入梦
杯空/半夜/未/成眠
答：合掌。酒尽，杯空。三更，半夜。难，未。入梦，成眠完全一个意思。
4，
百年之后皆虚念
仄平平仄平平仄
终老之前要善行
平仄平平仄仄平
答：之，不规则重字同位重字。百年（数量，偏正结构)终老(动动，并列结构)上下联同位置词性不相当，结构不相称。
5，
纵是/花开/如/昨日
仄仄平平平仄仄
怎堪/缘去/寂寥/人
仄平平仄仄平平
答：断句上联：2212
下联2221，节奏不相应，如昨日，寂寥人，结构不相称，词性不相当。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
      十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声是平水韵字的一个声部的集合。也就是说平水韵里有五个声部，较之《中华新韵》而言，唯独就多出了一个“入声”声部。
所以，有人问《中华新韵》与《平水韵》的区别，就是《中华新韵》没有入声部，《平水韵》有入声部。
《平水韵》中“入声”部的汉字去哪里了呢，是从汉字字典里消失了吗？
没有，而且这些字就像天女散花一样被人们遣送到《中华新韵》的四声部里了。
其实，解放前“入声字”是保留着的，解放后国务院部门以北方话发音为主重新编纂了新的发音标准（也就是我们现在的《中华新韵》）后，就把原来的入声字归入在一声二声三声四声里了。因为我们学习的是楹联知识，和近体诗词知识都属于古典文学范畴，就应该牢记入声字，才不会平仄标错。




2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：
    在不影响格律，不出现三平尾，尽量避免孤平孤仄，平起尽量避免三平头，仄起尽量避免三仄头，尽量避免三仄尾的情况下可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：一副对联上下联景不在一个画面，或地点不对或季节不对，叫隔景。
一副对联上下联的意思不相关，色调不一致，悲喜不一致，叫隔意。
4，什么是合掌？
答：合掌是上下联说的内容意思相同或相似。
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对上下联有一定的逻辑关系，有顺承、目的、转折、因果、假设、选择、条件、递进关系。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来/每觉/人情/淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性:名动/副动/名名/形
词组结构：主谓/偏正/偏正
句子色调：冷色
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借助青山埋藏一些旧事。暗指想接近大自然，远离世间琐事的心态。
对句：还归彭泽作闲人
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。
（20分）
乡愁缕缕融秋月

湘江北去

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
组别：秋--19湘江北去 学号19    姓名 湘江北去
一，        简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（错）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 • 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急 蓦 得，
平仄通用字：强，回，听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A，B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答： D ，E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：仄仄平平平仄仄。
C诗律正格，D马蹄变格，
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C流水对
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B莫辜负、最好是
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：景隔:是上下联的景象不在同一画面。
上联催春起，下联送雁归，属于景隔。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋抛空结构不同，抛空是动宾，常恋是偏正，
词性不同，听动词，老是形容词

3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：“合掌”上下联说的是同一件事情，“酒尽” “杯空” “难入梦” “未成眠”表达的同一个意思。

4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：“小合掌” 百年之后，终老之前意思差不多
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不相应。上联2212，下联2221，
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：因果关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：对联有九忌是;一忌合掌    二忌失替    三忌失对    四忌乱脚（指必须仄起平收）  五忌不规则重字    六忌孤平孤仄    七忌尾三平   
如果不掌握入声字会在作诗和对联中犯忌，失替，和失对。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：对联在以下情况下可以135不论：无三平尾三仄尾，不孤平。

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：【隔】分为两种:
【隔景】指的是上下联所描绘的景物不在一个画面或者同一时间段。
【隔意】指的是上下联所体现的内容及情感不一致或者不协调。

4，什么是合掌？
答：指的是上下联间（全部或部分）意思相同或者相近。表达的均为同种意思，属于合掌。

5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，它不求形式上的严格工整，注重的是情感思绪的自然贯通。流水对是一联之中对仗的上下两句，一般内容不同或相反，但有时上下句有相承关系，讲的是同一件事，下句承接上句而来，两句实际是一句。流水对的上下句存在一定的逻辑关系，有顺承关系，递进关系，条件关系，假设关系，转折关系，选择关系，因果关系，目的关系。



八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）

年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来／每觉／人／情淡
平仄：平平仄仄平平仄。
词性：名动量动名形形
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷色调

九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：欲把往事埋在青山里，以拟人的手法把青山像人一样，把心事藏在心里
对句：终将忆绪思忠魂

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

庭户无人明秋月，

不.语尘

十三期初级升级考试卷
秋组-21西江月
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（√）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（√）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（×）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（×）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：CD
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：B
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联重字了，上下联春，雁隔景，隔意了，
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：酒尽，杯空，三更，半夜，难入梦，未成眠，上下联完全合掌了。'
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：之，上下联同位重字了
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：花，缘，平仄不协，如昨日，寂寥人，词性不对，失对了
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：条件
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不三平尾，三仄尾，不孤平，不失替，失对等情况下，135可以不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：上下联不是同一场景或画面，意义毫不相干，各说个话的情况下就是隔景，隔意。
4，什么是合掌？
答：上下联说的是同一件事，或者同一画面，同一意思，就是合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：上下联意义联系紧密，
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平/仄仄/平平/仄
词性：名动/数动/名名/形容
词组结构：主谓/偏正/偏正
句子色调：冷色
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想隐居世外，埋尽世事，就此度尽余生
对句：还居大野隐红尘
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
婵娟千里同长久

素月

．