古风楹联十三期初级升中级春组考试帖

天涯孤星。

古风楹联十三期初级升中级春组考试帖
考试时间： 2018年01月03日 20：30-22:00
考试总分：120分
考试要求：
1、请将 “组别+学号+姓名” 清楚地写在试卷上，便于统计；
2、要求卷面整洁，禁止重复提交试卷，以免占楼层；
3、提交试卷的时间须在22:00分之前；
4、严禁抄袭，一经发现，取消考试成绩！
希望大家考试沉着应对，祝贺大家考试取得好成绩！

似曾相识

十三期初级升级考试卷
春08——云淡风轻落花
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得，
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A,B,E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：
A正对，B反对，C流水对，D无情对
答:B
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
答:B
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：属于内容不相关，雁代表秋，上联春。上联春重字。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋，是偏正结构，抛空是动补。结构不相称。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：三更，半夜属于合掌。禁忌。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：百年，终老属于合掌，禁忌。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不相应。上联2212.下联2221.

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一分黑骨成犹处，十味灰红有便时
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：虽然我们提倡用新韵，但是我觉得还是对古代的入声字应该有所了解的。因为，第一，了解了哪些是入声字，就不会在读古人诗词时，对自己觉得不合平仄的字感到困惑。另外现在也有不少人依然用平水韵等古韵赋诗填词，了解了入声字，更有助于我们知道他们的词是不是合律。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：“135不论”是有先提条件的，在遵守246相对的基础上，须不犯孤平、孤仄、三平尾，尽量避免三平头、三仄头、三仄尾的情况下才可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：隔景原是建筑用语，凡将园林绿地分隔为不同空间，不同景区的手法称为隔景。也即是说，同一空间，同一景区的建筑物必须相互协调，这样才能产生美感。

对联隔景，本质是对而不联。实际上是没有掌握对联的基本要求。所谓对联，不是说把对联上联逐字逐词对出来就是一副完整的对联了。你所对的对联，或者你所写的对联，上下联描写的景物，构筑的意境，必须具有内在的有机的联系。这才是一副合格的对联。
隔意，句意相隔，是由隔景衍生出来的。从某种意义上讲，隔景必然隔意。对联是要构筑意境或表达哲理的。景和情，意密不可分。上下联之间如果没有有机的联系，或者不是对立的统一，那就必然隔意。
4，什么是合掌？
答：出句与对句完全同义（或基本同义），叫做‘合掌’，更是诗家大忌
5，说说你对流水对的认识？
答：一般的对联，上联和下联是平行的两句话，各自意思完整。但也有一种对仗的上联和下联之间往往一气呵成，分别独立来读没有意义，至少是意义不全。这种对联称为流水对。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平/仄仄/平平/仄
词性：名动/副动/名名/形
词组结构：主谓/偏正/偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：我想借着青山埋藏掉过去的往事。
对句：却凭流水赋新词
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
多情自是叹秋月

天天天蓝

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
春02——天天天藍
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（√）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（X）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（x）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客  急  蓦   得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A  B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A  B  E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C  D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：重字  春。景隔  上句是春，下句雁是秋
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：结构不相称  常恋 偏正。抛空  动补
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌  酒尽 杯空一个意思，三更 半夜一个意思
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：合掌  百年，终老
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不相谐 上句2212，下句2221词性不相当  如昨日，动宾，寂寥人偏正
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
       十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声字是古汉语中重要的一部分，我们学习中经常用到，是为了更好的掌握古诗词的声律，便于我们学习和利用
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不是三仄尾，三平尾，不孤平、孤仄的情况下可以不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：景色是不是一致，是不是同一画面，意隔就是冷暖色调要一致
4，什么是合掌？
答：意思完全相同或者相近
5，说说你对流水对的认识？
答：它的特点是一个意思分成两句来说，它的对句一是解释出句的“为什么”，二是接出句的“怎么样”。其实两句是一个整体,上下联独立起来都没有意义，至少是意义不全。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来／每觉／人情／淡【冰水】
平平    仄仄    平平    仄
名动    副动    名名   动
主谓    偏正    偏正
断句：
平仄：
词性：
词组结构：
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：打算借青山归隐忘记那些纷纷扰扰的事情，再约白鹤来听我弹琴
对句：还期白鹤作知音
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
难忘当年秋月夜

古风夏天

十三期初级升级考试卷
春27-古风夏天

一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）

二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客、急、蓦、得
平仄通用字：重

三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答: AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：AB
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是

四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：1.“春”异位重字 2.“雁”是秋天的物象，与上联的“春”隔景。

2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋（动词偏正）/抛空（动补）、溪琴（偏正）/名利（并列），词性、结构都不同

3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌：酒尽/杯空、三更/半夜、入梦/成眠，意思相同（相近）
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：1.合掌：百年/终老，意思一样 2.虚念（名词偏正）/善行（动词偏正），结构不同

5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：1.上下联节奏不同，上联2212,下联2221；2.如昨日/寂寞人，词性、结构，都不同

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：
一味黑时犹有骨
十分红处便成灰

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声字是平水韵五个把部之一，掌握好入声字，利于对联不失替失对。同时对诗词和对联，也有帮助。

2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：对联在以下情况下可以135不论：无三平尾三仄尾，不孤平。

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：对联的“隔”就是指上下联之间的联系不紧，或者根本就没有联系。如上联说春天，下联说冬天。

4，什么是合掌？
答：合掌，指的是上下联间（全部或部分）意思相同或者相近。表达的均为同种意思，属于合掌。

5，说说你对流水对的认识？
答：流水对，行如流水，上下联关联紧密，是用两句话表达一个完整的意思的对联。它的上下联位置不可以换位。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡

平仄：
年来每觉人情淡
平平仄仄平平仄

词性：
年来/每觉/人情/淡
名动/副动/名名/形
词组结构：
年来/每觉/人情/淡
主谓/偏正/偏正

句子色调：冷色调

九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想找一个清静的地方，与青山为伴，忘却红尘中过去那些不开心的事。隐喻淡泊名利，与世无争

对句：
欲借青山埋旧事
好抛俗累远红尘

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：西窗剪烛对秋月

书生秦少游

十三期初级升级考试卷
春23书生少游
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（√）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（√）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（❌）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（❌）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客、急、蓦、得。
平仄通用字：重、更。
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A、B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：C
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：A、C
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：A
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：①上联重叠字②上联的春景和下联的秋景造成景隔
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：“常恋”和“抛空”上下联结构不对称。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：“难入梦”“未成眠”合掌。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：不规则重字、同位重字。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：如/昨日     寂寥/人  节奏错乱。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
        十分红处变成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：我们所学的楹联和格律诗有许多共通之处，熟悉和掌握入声字有助于我们更好的学习楹联。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在避免孤平、三平尾，尽可能避免三仄尾
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：场景，不在同一场景就是隔景；色调，冷暖色调不同即隔意。
4，什么是合掌？
答：上下联意思非常相近或几乎一致。
5，说说你对流水对的认识？
答：对联在一定意义上像行云流水一样，上下对接，不能中断，虽然分成两句，但意思能相互连贯。即把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上联或下联意义将不完整。
        对联上下联流水对的关系一般有因果、顺承、递进、假设、条件、转折、目的、选择八种流转关系。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平 平仄 平平 仄
词性：名动 副动 名名 形
词组结构：主谓 偏正 偏正
句子色调：中性偏冷

九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借助魏巍的青山淹没我的陈年旧事，其实表达了一种对曾经伤愁不忍回首的悲伤情怀。
对句：谁教残月惹新愁
            念妻愁绪上眉弯

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

春花秋月已过往

似曾相识

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名

春组14~花木兰


一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）

2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）

3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）

4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）

5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）

二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，得，急，蓦
平仄通用字：听


三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB

2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：AB

3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD

4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C

A正对，B反对，C流水对，D无情对

5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B

A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是

四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
平平仄仄平平仄
云列长空送雁归
平仄平平仄平平
答：上联春，不规则重字，下联春景 下联雁写的秋景，隔景。


2，
常恋溪琴听彻夜
平仄平平平仄仄
抛空名利老深山
平平平仄则平平

答：上联常恋是偏正 ，下联抛空是动补，结构不对称。

3，
酒尽三更难入梦
仄仄平平平仄仄
杯空半夜未成眠
平平仄仄仄平平
答：上联三更和下联半夜一个意思，上联难入梦喝下联未成眠一个意思，此联合掌。

4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：上联之和下联之，不规则同位重字。

5，
纵是/花开/如/昨日
怎堪/缘去/寂寥/人
答：上联节奏2212，下联却是2221,节奏不一至。

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系

2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系

3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系

4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系

5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进关系

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）

一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨=
        十分红处便成灰


七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为我们学习的是楹联知识，和近体诗词知识都属于古典文学范畴，那么，我们在阅读和写作时常使用入声字，入声字更接近古人的音律，学习入声字我们更能理解古人的声律。

2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？

答：在对联中 ，避免了三仄尾，三平尾情况下，可以1,3,5不论。

3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？

答:判断一副对联的隔景和隔意:
（1）明白概念: “隔”是指上联和下联的景色不在同一画面上，或上联春下联秋，上联晴下联雨，还有意隔，上联暖色调，下联冷色调，““隔”主要表现为“景隔、意隔”两种。景隔:是上下联的景象不在同一画面。上联白天的景象，下联去跑到晚上去了，属于景隔。
（2）分析上下联景象是否同一画面以及意境是否通一。


4,什么是合掌？

答合掌就是上下联虽然用词不一样，但说的同一个意思，就叫合掌。

5，说说你对流水对的认识？

  答：流水对，它不求形式上的严格工整，注重的是情感思绪的自然贯通。流水对是一联之中对仗的上下两句，一般内容不同或相反，但有时上下句有相承关系，讲的是同一件事，下句承接上句而来，两句实际是一句。流水对的上下句存在一定的逻辑关系，有顺承关系，递进关系，条件关系，假设关系，转折关系，选择关系，因果关系，目的关系。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来/每觉/人情/淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷色调


九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：厌倦了尘世间的追名逐利，欲寻一处青山静土过安稳舒适的生活，再不使心神奴役……
对句：安于翰海度余生


十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
出句：月冷霜寒舒菊蕊=

雪莲瑞逸

十三期初级升级考试卷
春03-雪莲瑞逸

一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）

二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得，听。
平仄通用字：听

三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A,B,E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：A,B,E
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：A
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是

四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：春字重了。对联允许上下联同位重字，这联上联重了，下联没在相同的位置用同样的字。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：1.常恋：偏正。抛空：动补。词性不对。
2.听彻夜：动宾。老深山：偏正。词性结构不对。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌了。酒尽跟杯空，三更跟半夜，难入梦跟未成眠，意思一样。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：意隔。上联说终老后，下联说终老前。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：如/昨日，寂寞/人，断句位置不对。

五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯关系。
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系。
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系。
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：递进关系。
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系。

六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨，十分红处便成灰。

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为古诗词中的入声字，在现代汉语中都已经归入去声，平声。但我们学习的是古诗词，不熟练掌握，就会看不懂古人的诗，总觉得平仄不对。只有熟练掌握了入声字，才能学好看懂古诗词。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：对联一般情况下1，3，5不论，只有在诗钟中，还有孤平时才论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：就看时间是不是在同时出现，场境在不在同一画面内。意思是不是相近，还是差距太远。
4，什么是合掌？
答：上下联的词性意思相近。
5，说说你对流水对的认识？
答：上下联是一句话，分开为上下联来说，上下联连起来才是完整的意思，缺谁都不行。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡【冰水】
平仄：平平仄仄 平平 仄
词性：名动副动名名形
词组结构：偏正 偏正 并列
句子色调：冷色调

九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：往事不堪回首，过去的就让它过去吧，很想借青山来把以前的事埋啦。
对句：总疑绿水动凡心

十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
举杯邀赏夜光皓

冰水一度

代交


十三期初级升级考试卷
春组＋13号＋薰衣草
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（✔）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（✘）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（✘）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（✘）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（✔）


二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得，仆，一
平仄通用字：听，更


三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B,
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A,B,E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：A,C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是


四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：隔景隔意，重字
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋和抛空，溪琴和名利词结构不相当
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：合掌
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：句子节奏不对，上句2212，下句2221


五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的


六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答一味黑时犹有骨，十分红处便成灰


七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为我们学习的是楹联知识，和近体诗接近，属于古典范畴，越好入声字有利于我们对出更美的联句
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：！在避免三仄尾和三平尾的情况下可以不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：上下联所表述的不在字个画面或是感情色彩不一致
4，什么是合掌？
答：上一联中所表述的意思一致或是基本一致成为合掌
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对就是上下两句连贯如行云流水，互相连接，上下紧密结合，一气呵成，


八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡【冰水】
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷色调


九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：把心里的往事寄托于青山，让美好的风景可以暂时让自己忘掉以前的不快
对句：且邀明月醉红尘


十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
一笛秋风吹落月

情如水

十三期初级升级考试卷
春组05-情如水
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（√）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（✘）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（√）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（✘）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（√）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，募，得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A,B,E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：景隔，上联春景，下联秋景；意隔，上联暖，下联冷；上联俩春字，而下联没有相同位置的重字，也不可以。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：尝恋，抛空结构不对，偏正对动补；溪琴跟名利结构不对，偏正对并列。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：上下联意思相同，合掌。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：同位重字；虚念与善行结构不对，虚念名词性偏正，善行动词性偏正。
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：如昨，寂廖结构不对，如昨动宾，寂夜廖连绵词，词性更对不上了。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味灰时犹有骨
    十分红处便成黑
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声是平水韵字的一个声部的集合。也就是说平水韵里有五个声部，较之《中华新韵》而言，唯独就多出了一个“入声”声部。入声是一个非常独特的短促的声音。

2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在可以避免三平尾，三仄尾，孤平，孤仄的情况下，可以一三五不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：隔景，是指不在同个画面中；隔意，是指上下联冷暖色调不同。如果不在同一个画面中，即为隔景，如果上下联冷暖调不一，即为隔意。
4，什么是合掌？
答：上下联意思相同，称为合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：
流水对，它不求形式上的严格工整，注重的是情感思绪的自然贯通。流水对是一联之中对仗的上下两句，一般内容不同或相反，但有时上下句有相承关系，讲的是同一件事，下句承接上句而来，两句实际是一句。流水对的上下句存在一定的逻辑关系，有顺承关系，递进关系，条件关系，假设关系，转折关系，选择关系，因果关系，目的关系。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构：主谓偏正偏正形
句子色调：冷
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：欲归隐山林，耳目清静，把过去的一些杂事，不愉快的事情统统忘掉。
对句：愿居茅舍伺梅花
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
冷月窥窗听往事

蚊子

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
春组副组长双飞燕
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（v）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（x）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（v）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（X）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（v）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急蓦得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：CD
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：AC
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：景隔上联春，下联秋
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：结构不对，常恋偏正，抛空动补
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌，三更和半夜一个意思
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：不规则重字
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不一样如昨日 ，对寂寥人
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声字是古汉语系的重要组成部分，已经派到现代汉语四声里，只有分辨入声字才能很好地掌握
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：保证没有三平尾三孤平的情况下可以135不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：看上下联在不在同一个画面，不在同一个画就是隔景，看上下联色调不一致，上联暖色调，下联冷色调就是隔意
4，什么是合掌？
答：指的是上下联间（全部或部分）意思相同或者相近。表达的均为同种意思，属于合掌。


5，说说你对流水对的认识？
答：流水对一气呵成 畅而不隔如行云流水，妙韵天成，结构紧凑，可使整首诗意像流动，习习欲飞
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平仄仄平平仄
词性：动名副动名名形
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：中性
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：把自己的陈年旧事借青山埋葬
对句：当随绿水赋新篇
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
凭栏望断中秋月

随风缘

古风楹联十三期初级升中级考试
春组组长随风缘
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：仆、一、客、急、得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A B E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联出现重字春，下联未相应作对。上联为春、下联为秋景，有景隔
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：词组结构不相称，常恋为偏正，抛空为动补，溪琴为偏正，名利为并列
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：部分合掌，百年之后与终老之前意思相近
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不对，前句2212 下句2221   句中如/昨日,寂寥/人
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：连贯
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨，十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声字是平水韵重要组成部分，只有了解入声字，才能更接近于古人的发音标准，更好地了解古人的音律，进而更接近古人的作品。可以准确的判断一副对联的平仄是否相谐，符合哪种格律。避免在出句和对句时出现失对和失替的问题。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在避免孤平、三平尾，尽可能避免三仄尾的情况下可以不论
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：看画面，不在同一画面为隔景，看色调，冷暖色调不同为隔意
4，什么是合掌？
答：上下联全部或部分意思高度相近或一致
5，说说你对流水对的认识？
答：对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。有顺承关系，递进关系，条件关系，假设关系，转折关系，选择关系，因果关系，目的关系。

八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：    年来/每觉/人情/淡【冰水】
平仄：    平平仄仄平平仄
词性：    名动副动名名行
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：旧事如云，堆积满满，不知何处倾诉，想忘又怎能忘记，唯有那四面的青山，也许可以让我忘记那过去的喜怒忧思，权且将这满怀旧事满葬于此吧。
对句：却成白发对孤灯
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
梧叶满阶伤月满

彩虹战士

十三期初级升级考试卷
春组11-彩虹战士
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，得，一
平仄通用字：重，听，更
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：B,C,E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：A
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮
本联中的领字是：A
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：隔景
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：意隔，
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：合掌
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一时成灰有黑骨

七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不犯三平尾，三仄尾，孤平，孤仄的情况下可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：
4，什么是合掌？
答：指的是在上下联中词的意思接近或一样。
5，说说你对流水对的认识？
答：
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动形动名副名
词组结构：主胃动宾
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：希望把不快乐的往事埋进心底，永远都不要记起。
对句：
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
        碧云有意垂清幕

蚊子

十三期初级升级考试卷
春10嫣墨
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（不对）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急蓦得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：景隔，上春下秋
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋与抛空词性、结构都不对，溪琴偏正，名利并列
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：同位重字
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不对，上2212，下2221
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
        十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为入声字在用平水韵对联时属仄声，但有的字现在是读平声，如白字，是入声字，如果分不清用的时候容易出错，当平声用，容易出律。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：不犯孤平的时候，不出现三平尾三仄尾的时候
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：看上下联之间的联系紧不紧或根本没联系，隔景是上下联的景象不在同一画面。上联白天下联晚上。隔意是上下联的感情色彩不一致，上联暖下联冷。
4，什么是合掌？
答：是指对仗中意义相同的现象。一联中对仗出句和对句完全同义或基本同义。
5，说说你对流水对的认识？
答：在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，形式上虽然分成两句，但意义却互相连贯，上下紧密结合，互为关联不可分割，去掉上联活下联意义就不完整。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动 副动 名名 形
词组结构：动宾 偏正 偏正
句子色调：冷
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借游山玩水忘掉心中的烦恼，忘掉你和你有关的一切。
对句：但擎红烛娶新人
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
秃枝摇月霜铺地

芳丛

十三期初级升级考试卷
春12-芳丛

一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 • 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客 急 蓦 得
平仄通用字：急
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：ABD
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：AB
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：A
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：景隔：上联写春下联写秋不在同一画面
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：1.结构不相称：
常恋,偏正/抛空，动补 2.下联孤仄
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌：难入梦和未成眠意思相近
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：不规则重字：之
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：节奏不相应：上联2212，下联2221
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：递进关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：现在的发声和古人有不小的区别，古时是五个声部，上平 下平 上声 去声和入声，现在是四个声部阴平 阳平 上声 去声，古时的入声字已经分散到现在的四个声部里，尤其是在平声部时，要按仄声，所以要掌握入声字。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：变格在不犯忌的情况下遵循：“一三五不论，二四六分明”的规则。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：景隔是上下联的景象不在同一画面。上联白天的景象，下联去跑到晚上去了，属于。
意隔:是指上下联的感情色彩不一致，就好像一个说的是“买菜”，一个却说“看病”。上联说好开心，下联却说好心烦。

4，什么是合掌？
答：指对仗中意义相同的现象。一联中对仗，出句和对句完全同义或基本同义，称为合掌。
5，说说你对流水对的认识？
答：是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了.
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：    平平仄仄平平仄
词性：    名动副动名名形
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷色
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：往事不愿重提，就在青山绿水间归隐吧。
对句：愿随流水理新篇
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）

出句1：金桂香飘遥望月
出句2：凭栏把酒望秋月

蚊子

十三期初级升级考试卷
组别＋学号＋网名
春07不语
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客，急，蓦，得
平仄通用字：听
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A,B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A,E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C,D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：上联春重字，上下联隔景
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋和抛空结构不对应，常恋偏正，抛空动补。溪琴和名利结构不对应，溪琴是偏正，名利是并列。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：合掌，上下联联意用词都合掌
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：不规则重字，之
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：上联开，昨失替。昨廖平仄不相对，失对。如昨日和寂寥人结律不对，如/昨日，寂寥/人。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：递进
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黒时犹有骨
       十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：因为我们学习的是楹联知识，和近体诗词知识都属于古典文学范畴，那么，我们在阅读和写作时常使用入声字，入声字更接近古人的音律，学习入声字我们更能理解古人的声律。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在不孤平、不三平尾，尽可能不三仄尾的情况下可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：看上下联在不在同一画面，不在同一画面就是隔景。看上下联的色调是不是一致，上下联冷暖色调不同就是隔意。
4，什么是合掌？
答：上下联意思接近就是合掌
5，说说你对流水对的认识？
答：流水对就是把一个意思分成两句话说，上下联句意紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：2221
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动介动名名形
词组结构：主谓偏正偏正
句子色调：冷
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想用青山掩埋那些忘也忘不了的旧事
对句：好邀野鹤度余年
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
独看一窗秋月白

龙的传人！

十三期初级升级考试卷
春28-龙的传人
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客急得蓦
平仄通用字：强重梦听更
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：A，B
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：A，B，E
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：C，D
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：A，C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：①上联不规则的重字。②上联是春下联写雁，隔了。
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：常恋是偏正，抛空是动补。结构不相符
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：尽 ，空；半夜，三更；难入梦，未成眠等意思相同，上下联合掌。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：
5，
纵是花开如昨日
怎堪缘去寂寥人
答：如/昨日，寂寥/人。上下联后三结构不相当。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转折
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：条件
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑
十分红
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声字是古今语音变化的草蛇灰线。我们通过了解入声字的产生，发展，变化和消亡的轨迹，就可以知道古今语音变化的规律，从而可以更好地利用它来研究古代语音的和它发展变化的规律。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：对联在不犯孤平，三平头，三平尾，三仄尾的情况下可以1.3.5不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：隔”是指在意境之中的景或是情在特定时间里不能相互存在或相互融合从而达不到和谐的情况就是“隔”。这句话的意思就是；在意境之中的两种或两种以上的景物不可能同时在意境中出现而我们却把它写在一起了，这就是隔了，比如上句明明写的“明月照西楼”而下面就写“菊花欺细雨”。这样明月和雨不可能同时存在的情况出现在诗词对联之中就造成“景隔”了，（当然特别的气候除外）。或者情感方面上句还写的心花怒发下句就写忧愁满面那么就造成“意隔”（情隔）
4，什么是合掌？
答：一联中对仗，出句和对句完全同义或基本同义，称为合掌。
门前种下梧桐树，
台上吹来碧玉箫
例如这个联就是合掌了。
5，说说你对流水对的认识？
答：水对是律诗对仗的一种特殊形式。它不求形式上的严格工整，注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下如行云流水，所以叫做流水对。
流水对是一联之中对仗的上下两句，一般内容不同或相反。上下句有相承关系，讲的是同一件 事，下句承接上句而来，两句实际是一句的两个部分，这称为“流水对”。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来每觉人情淡【冰水】
断句：年来/每觉/人情/淡
平仄：平平 仄仄 平平 仄
词性：名助 形动 名名 动
结构：偏正  偏正  偏正
句子色调：偏冷色
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：往事历历不堪回首，想把它统统埋在青青的山色里，让自己的灵魂回归自然，不被俗事累。
对句：欣将秀色入新词
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分）
多情最是中秋月

木桃

十三期初级升级考试卷
春组-19-木桃
一，简答题，在括号中填上对或错。（10分）
1、在一副联中每个分句的尾字称为句脚，单句联中句脚即是联脚（对）
2、一副联中，位于上下联节奏点相对的字，平仄没有交替叫失替（错）
3、在含有领字的联中，领字可以不计平仄（对）
4、判断一副联是否隔，看联中是否使用了反义词（错）
5、作联的基本法则概括为六个字：工、稳、贴、切、新、奇（对）
二，找出下面诗中的入声字和平仄通用字（不包括题目）（10分）
寄太仆田卿二首其一
唐 · 殷尧藩
客窗强饮太匆匆，急雨寒风意万重。
蓦上心来消未得，梦回又听五更钟。
答，入声字：客 急  得
平仄通用字：  重
三，选择题（回答序号，可单选或多选）（10分）
1、下面哪些词组是动宾结构？
A打马，B唱歌，C天地，D花落，E四海
答：AB
2、下面哪些词组不是动补结构？
A轩窗，B歌唱，C看透，D减轻，E落花
答：ABE
3、已惯人间青白眼【冰水】，本句平仄符合哪种对联节律？
A意节律，B诗律变格，C诗律正格，D马蹄变格，E马蹄正格
答：CD
4，
跌入深山云绊脚【联友】
拾来美景月陪人【东风】
本联的应对手法是：C
A正对，B反对，C流水对，D无情对
5，
筑寺俯双江，莫辜负山雨浦云，朝飞暮卷；
设亭临九曲，最好是春风秋月，汐去潮来。
本联中的领字是：B
A筑、设，B莫辜负、最好是，C筑、设、莫辜负、最好是
四、分析解答题，结合对联六要素和禁忌，分析下列联中是否存在问题并简要说明。（10分）
1，
春来小院催春起
云列长空送雁归
答：不规则重字:两个“春"
2，
常恋溪琴听彻夜
抛空名利老深山
答：上下句失对，平仄不相谐:常和抛都是平。
3，
酒尽三更难入梦
杯空半夜未成眠
答：上下联和掌:酒尽和杯空，三更和半夜，难入梦和未成眠意思一样。
4，
百年之后皆虚念
终老之前要善行
答：上下联意隔:百年之后和终老之前两个时间段。不规则重字:之。
5，
纵是花开如昨日
平仄平平平仄仄
怎堪缘去寂寥人
仄平平仄仄平平
答：平仄不相谐:花和缘都平。结构不相称，节奏不相应，词性不相当:如昨日和寂寥人。
五、问答题，回答下列的对联符合哪种逻辑关系。（10分）
1，
临溪汲水担春色【联友】
有蝶追身到我家【东风】
答：顺承关系
2，
若是春风知我意【花开】
不教燕子去邻家【冰水】
答：假设关系
3，
总是伤怀常寞寞【联友】
只缘放手太匆匆【冰水】
答：因果关系
4，
伤痕虽是逐年淡【联友】
白发难违与日增【冰水】
答：转择关系
5，
劝君更进一杯酒【古联】
与尔同消万古愁【古联】
答：目的关系
六，乱联复原。下面的一副对联顺序被打乱了，请将它们复原。（10分）
一 灰 有 分 骨 十 黑 味 时 成 犹 处 便 红
答：一味黑时犹有骨
        十分红处便成灰
七，用自己的话回答问题。（10分）
1，为什么要熟悉和掌握入声字？
答：入声是平水韵字的一个声部集合。
2，对联平仄在什么情况下可以1、3、5不论？
答：在遵守2、4、6相对的基础上，不犯“孤平"，“孤仄"，“三仄尾"，“三平尾"情况下可以不论。
3，在意境联中，怎么判断一副联是不是隔景隔意？
答：上下脚景色不在同一画面，上联春下联秋。上联暖色调，下联冷色调。
4，什么是合掌？
答：是指一幅对联说得是同一件事，表达同一个意思。
5，说说你对流水对的认识？
答:流水对是指上下联意思相承，上下联紧相衔接，联贯而下。上下联一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
八、给下面对联：小断句、标平仄、词性、词组结构、句子色调。（10分）
年来/每觉/人情/淡【冰水】
断句：
平仄：平平仄仄平平仄
词性：名动副动名名形
词组结构：主谓  偏正   主谓
句子色调：冷色调
九，析联对句（20分）
欲借青山埋旧事【冰水】
析联：想借自然环境忘却过去苦恼的事，可每每情不自禁……
对句：又闻陋室透书香
十，出句。以“秋月”为意出一上联，要求：7言仄收尾，不得成联。（20分)


月落乌啼霜满地