古风楹联13期初级第八讲冬组作业帖

天涯孤星。

古风楹联13期初级第八讲冬组作业

组别、学号、网名

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】


作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；
注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：星期六晚十点 。

评阅点评截止时间：星期日下午四点

四川古风

古风楹联13期初级第八讲冬组作业
冬组23-四川古风
1、正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
（1)  正对
春风不解桃花梦【佚名】
润雨难知杏蕊情【花猪】

（2）反对
酒后方知身是客【联友】
醒来唯有月陪人【东风】



2、析联并对句，要求要有流转。
出句:归期屈指从头数【无痕】
（1）分析：人身在外，天涯羁旅，归家团聚比较困难，柔情似水，掰着指头一算，相会的日子越来越近，心中是特别的激动与着急。
（2）
出句：归期屈指从头数【无痕】
对句：信念随君任泪流【四川古风】

说明：因为没有看清楚题目，盲目做作业。现在补上第一题，请老师评阅。

雅韵

古风楹联13期初级第八讲冬组作业冬组22-雅韵

1、正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

（1)  正对
得句梅前诗染雪【东风】
抛名世外我皈真【东风】

（2）反对
偶遇春风于转角【联友】
谁知我爱在浮桥【佚名】

2、析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

（1）分析：
    在彼岸海外游子，羁旅天涯，不能归家团聚，佳期如梦，屈指数着指越来越近的归期，心情激动澎湃，期盼着早点到来。

（2）
出句：归期屈指从头数【无痕】
对句：挂念盈杯把酒藏【雅韵】

老师好，因为作题时，审题不严，第一题未做好。现在予以补上，请老师评阅，以后注意审题。

丁香四溢

古风楹联13期初级第八讲冬组作业

冬29-丁香四溢

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：欲同小月谈心事（缘）
          先请清风来护航（丁香四溢）
反对：欲同小月谈心事 (缘)
          不料浮云遮面纱（丁香四溢）

析联并对句，要求要有流转。

出句:  归期 屈指 从头 数【无痕】
析联：走了那么久什么时候才能回来呢，往事历历在目，分别都是煎熬，眼看归期在即，日夜盼望着能够重逢。。。
对句：在那良辰把手牵
           

随心☆

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬组--05随心作业：


1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对  晴川历历汉阳树
          芳草萋萋鹦鹉洲
反对  黑发不知勤学早
          白头方悔读书迟
2.析联并对句，要求要有流转。


出句:归期屈指从头数【无痕】


析联：离家日久，归期即近，一遍遍屈指细数归期，心里是满满的激动和期盼。


           归期屈指从头数
对句：故苑倾情入梦来

新老玩童

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬11一老玩童作业：

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
答：正对：
轻帆离柳岸（自己凑的）
秀水送亲人
反对：
轻帆离柳岸
孤雁落寒山


2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
答：析联：天天扳指数着回家的日子。数完又从头数起。
对句：别际斟杯醉里吟

司琴

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬组--作业： 冬08-司琴

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：
赠人联　石韫玉      
　　                                       
精神到处文章老；         
学问深时意气平。

反对：

     书斋联  金圣叹
      真读书人天下少；
      不如意事古今多。

2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：从你走后，我每天板着手指计算着你有多少天回来，经常觉得自己数错了，又一遍从头再来。
对句：别景随书入梦来【司琴】

幽澜

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬组--作业： B组_幽兰

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

初见湖山如故旧【Ｚ】
抛开名利远嚣尘

初见湖山如故旧=
更留笑语见亲朋


2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

析联:秋去冬来，远方的游子思乡心切，一天一天在煞着指头数日子。

出句:归期屈指从头数=
         浊酒駆寒入梦来
         

云霞.

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬组-18云霞-作业：

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

1.正对
长亭连碧草
夕阳山外山

反对
前有虎
后来狼


2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

析联:就是盼望早日回家，一点点用指头数，渴望归期的心情

对句:
回首向来不了情

一叶翩飞

古风楹联13期初级第八讲冬组作业

冬09―一叶翩飞

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：
   长笛声声吹浅恨（联友）
   相思点点落轻眉（一枚桃红）
反对：
       黑发不知勤学早
       白首方悔读书迟
        
析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：盼望着离人早日回家，那迫切的心情，以至于每天数着指头计算时间。
对句：绮梦关情比翼飞

棠溪

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬组副组棠溪作业：

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

正对：一庭芳草围新绿；

            十亩藤花落古香。

反对：清风有意难留我；

            明月无心自照人。

2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

析联：(我)看着自己的手指，总是算错回家的日期，又要从头数起，思乡之情真是迫切。

对句：整夜贪杯把念传

景云

古风楹联13期初级第八讲冬组作业

组别、学号、网名
冬-21景云
正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：
放下顿开新境界 [机会主义]
悟空即是大如来 [今夕]　
反对：
花色迷人难百日 [机会主义]
云心出世自千年 [流月长河]

析联并对句，要求要有流转。
出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：距离回家团聚的日期又近了，激动心情难以平静。忍不住，又重新数了一遍还有几天。

出句:归期屈指从头数【无痕】
对句:别绪当窗向月吟

一米阳光联

古风楹联13期初级第八讲冬组作业

冬组长一米阳光

正对:影叠蕉窗听夜雨【非初言】
         诗成一案尽离伤【非初言】

        细草初青残雪盖【联友】
        新梅乍破暗香浮【东风】

反对:有子诗词初本色；（三少）
         无情风雨最聪明。   三少


      纵有桃花能嫁我【听琴】
      不如流水可言情

       纵有桃花能嫁我【听琴】
       却无聘礼可迎她


析联并对句，要求要有流转。

出句:  归期 屈指 从头数【无痕】
析联：漂泊了那么久什么时候才能回去呢，往事历历在目，归期就在眼前，激动之情无以言表……
对句：明月高悬对我言

灵修

【冬03-灵修】

古风楹联13期初级第八讲冬组作业

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
答:
(1)  正对
宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。

(2)反对
但愿人皆健，
何妨我独贫！

2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

析联: 离家在外的游子，一遍又一遍数着将要回家的日子。


出句:归期屈指从头数【无痕】
对句:往事囚心借酒消【灵修】
对句:何日重逢把梦圆【灵修】
对句:对月举杯把泪流【灵修】

静若花开

古风楹联13期初级第八讲冬组作业
冬组25静若花开
1、反对     清风明月本无价；近水遥山皆有情

2。正对    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
漂泊在外，归期无限，思念远方的亲人，唯有数着指头等待团聚的日子。
对句：寄月重逢话团圆。

海上生明月

古风楹联13期第八讲

冬13一海上生明月

正对:
霜凝薜荔怯秋树，
露滴芙蓉愁晚波。

反对:
青山有雪谙松性，
碧落无云称鹤心。

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

析联:在外面漂泊了很长时间，总算熬到回家的日子，摆着手指数了一遍又一遍，心情特别激动。

对句:往事盈怀泪雨流         

黑龙

古风楹联13期初级第八讲冬组作业
冬组07黑龙

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：山随平野尽，江入大荒流
反对：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心
析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
解析：常年在外思念家乡，期盼与亲人团聚，回家的日期啊我天天都在计算着。
对句：游子思乡入梦来

冬日阳光

古风楹联13期初级第八讲冬组作业
冬组19-冬日阳光
正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：
晴川历历汉阳树，
芳草萋萋鹦鹉洲。  

二、反对：
清风明月本无价；
近水遥山皆有情

析联并对句，要求要有流转。
出句:归期屈指从头数【无痕】

（1）分析：人在外面思乡心切，天涯羁旅，归家团聚比较困难，掰着指头一算，相会的日子越来越近，心中是特别的激动与期待。

（2）正对。
出句：归期屈指从头数【无痕】
对句：对月倾杯逐泪流

聆听雨落

古风楹联13期初级第八讲冬组作业
冬组17——聆听雨落

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

正对
新年纳余庆
佳节号长春

反对
清风明月本无价；
近水遥山皆有情

2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
对句:独自他乡己十年

析联: 思乡心切，每天都掰着指头一遍遍数着归期，盼望早日回归故里，想想已经十年了，终于快回家了！

@向往@

古风楹联13期初级第八讲冬组作业

冬组01-向往

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

正对，周恩来少年时书赠同学的一副对联：
浮舟沧海；
立马昆仑
只八个字，即抒发了周恩来的满怀豪情壮志。
反对：
清风明月本无价；
近水遥山皆有情
这是一副集句联，上联欧阳修句，下联苏舜钦句。此联用了反义词“有”对“无”，“皆有情”对“本无价”。对比强烈。

析联并对句，要求要有流转。

出句：归期屈指从头数【无痕】
对句：客路凝眸望月愁

在行役中数着归期，数来数去也不知在布满艰辛的客路挣扎了多久了，何处是归期啊？不由得凝眸对月愁绪油然而生。

小小雨点

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬组12--小小雨点
     正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对  沉舟侧畔千帆过(刘禹锡)
          病树前头万木春(刘禹锡)

反对  才同楚客怜芳树(柳宗元)
          不学荆州利木奴(柳宗元)

     析联并对句，要求要有流转。


出句:归期屈指从头数【无痕】


      析联：离家日久，上次归期已过，人未归，只能掰着手指，从头再数，等下一个归期，表现了作者的思乡之切与无奈之情。

出句:   归期屈指从头数
对句：故垒萦心向月看

金玉缘

古风楹联第十三期初级班第八讲
冬28一金玉缘

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对:沉舟侧畔千帆过
    病树前头万木春
反对:野火烧不尽，
春风吹又生。
2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
岁月滑过指尖，经年的漂泊身心疲惫，思乡心切，异乡的云笺承载着一颗迫切回家的心。
对句:往事凝眉堂下欢