古风楹联13期初级第八讲夏组作业帖

天涯孤星。

古风楹联13期初级第八讲夏组作业

--组  号  名字

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】


作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；
注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：星期六晚十点 。

评阅点评截止时间：星期日下午四点

一卉

 古风学院楹联十三期第八讲作业

夏04-一卉

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

 正对就是对联的上下两联内容相关或相似，是从不同的角度说明大致相同的道理。它的内容构成主要是并列关系。

例如：雪中送炭
           锦上添花

 反对是在内容构成上有转折变换关系，体现一个事物的正反两面性。

例如：雪中送炭
           釜底抽薪

2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

对句：少小离家几时回

析联：出句奔着手指头计算离家的时间，期盼归期表达了思乡之情。

风雨人生

古风楹联13期初级第八讲夏组作业

夏27-风雨人生

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：从相关联的方面入手对句
      破千年旧俗
      扫一地邪风
反对：从相反的方面入手对句
      破千年旧俗
      立一代新风

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：常年漂泊在外，回家的日子渐进，已是屈指可数，即将见到阔别的家人，令人兴奋不已，泪流不止。
对句：别梦萦心盼客归
          清泪盈眸念他归

半亩花田

古风楹联13期初级第八讲夏组作业
夏20-半亩花田

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：
窗含西岭千秋雪
门泊东吴万里船
反对：
横眉冷对千夫指
俯首甘为孺子牛

析联并对句，要求要有流转。
出句：归期屈指从头数【无痕】
析联：出门在外，很是思念故土亲人，每天屈指数归期，盼着早日回到家乡。。。
对句：午夜修书托雁传
对句：思念盈心托雁传
对句：别绪盈心待酒浇

七-巧

古风楹联13期初级第八讲夏组作业

夏03-七巧

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：从相关联的方面入手对句
     春风留画影
     燕子款诗情
反对：从相反的方面入手对句
      步月西窗下
      拾秋寒夜时
      

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：独在异乡打拼，每天扳着手指计算着回家的日期，思念亲人的迫切心情怎能用语言表达清楚呢
试对：别绪缠怀滴泪知

绝-青衣

古风13期八讲

夏15-青衣

作业：

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
映阶碧草自春色
隔叶黄鹂空好音


青山有幸埋忠骨
白鐡无辜铸佞臣

2  析联并对句，要求要有流转
出句：归期屈指从头数【无痕】
对句：征雁横空无讯回【青衣】


别后相思两地愁，凭窗依栏，氤氲心事、意阑珊。淡泪随风，望天涯雁去，屈指流年，又误归期。

掷笔风阑

古风楹联13期初级第八讲夏组作业

夏组   夏12～掷笔风阑

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：
山静水流开画景；
鸢飞鱼跃悟天机。
反对：
愿做梅花清傲雪，
不学芦苇荡摇风！

析联并对句，要求要有流转。
出句:归期屈指从头数【无痕】
析：展望归期，屈指数来，若剩无几。却总事与愿违，一延再延。几分急迫，几分无奈。。。

对句：明月何时照我还？
（每于月夜怅望家山，何时得还。）

万图碎

古风楹联13期初级第八讲夏组作业

夏13-万图碎

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对：
优游乐闲静；
恬淡养清虚。
反对：
苦心未必天终负；
辣手须防人不堪。

析联并对句，要求要有流转。
出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：羁旅思乡，屈指将归家的日期数了再三，却不知能否成行。
对句：愁绪满怀对月倾

云天飞燕★

古风楹联十三期第八讲作业
夏22-云天飞燕

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对:
       胸怀锦绣
       口吐珠玑

反对:
        风大浪急且放手
        山高路远不回头

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

        漂泊在外许久，终于有了回家的日期。一遍又一遍的屈指算着回家的日期，想想久别的家人，朋友，激动的心情溢于言表。
         对句
思念萦心对月倾

初见

古风楹联13期初级第八讲夏组作业

夏29初见

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对
浮舟沧海
立马昆仑
反对
清风明月本无价
近水遥山皆有情

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：那年一别   就屈指数着你的归期  度日如年  痴心不改  相思无尽   苦盼你回来共看云卷云舒 共赏花开花落
对句
旧忆萦怀对月斟
别绪萦怀和泪弹

小溪长流！

古风楹联十三期第八讲作业
夏-09小溪长流

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

萧何月下追韩信
李白江前别浩然

柳嫁东风莺不语
诗吟小月竹无言

2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】

一个离别家乡已久的游子，盼望回到故乡心情，屈起手指，慢慢从头到尾数遍归期的到来

小月窥窗等我回
客路伤心彻底清
野径落花待我收

雁儿

古风学院楹联十三期第八讲作业夏23-雁儿
1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

正对就是对联的上下两联内容相关或相似，是从不同的角度说明大致相同的道理。它的内容构成主要是并列关系。

例如：掬来月色柔情待
            弹起琴音雅意生

反对是在内容构成上有转折变换关系，体现一个事物的正反两面性。

例如：掬来月色柔情待
            饮罢秋风怨气生


2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：数着指头计算归来的日期
对句：远信关情着眼思

岁月无声.

古风楹联13期初级第八讲夏组作业

夏副组-岁月无声

正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
        答：正对就是对联的上下联内容相关或相似，从不同角度说明大致相同或相似的道理，他的内容构成主要是并列关系。例如：一夜连双岁==五更分二年
          反对就是在内容或结构上有转折变换关系，体现一个事物的正反两面性。例如：清风明月本无价==近水遥山皆有情

析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
        析联：我搬着指头数着渐渐临近的归期，思念越来越浓。
对句：思念临风持酒酬
            水调凭栏持酒听

桃源中人

古风楹联13期初级第八讲夏组作业
夏组02-  桃源中人

正对、反对各举一例。

正对就是对联的上下两联内容相关或相似。
它的内容构成主要是并列关系。
     
     春蚕到死丝方尽
     蜡炬成灰泪始干

反对是在内容构成上有转折变换关系，体现一个事物的正反两面性。

    黑发不知勤学早
    白头方悔读书迟

析联并对句，要求要有流转。
出句:归期屈指从头数【无痕】

析：盼君不归，望远凭栏，屈指数数算算，眼前过尽千帆皆不是，望眼欲穿，令人断肠。

归期屈指从头数
何日飞舟入梦来

青云飘过-夏

古风楹联13期初级第八讲
夏组17-青云飘过

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

正对例如：：浮舟沧海；立马昆仑（周恩来）
反对例如：如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
   

2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：漂泊在外，每时每刻都在思念家乡，数着离家的日子，算计着回家的时间。

出句:归期屈指从头数【无痕】
对句:几度羁愁亦自安（青云飘过）
        已觉欢颜眉眼前（青云飘过）

小小★

古风十三期初级班第八讲作业
夏24～小小
1.正对反对各举一例
  正对就是对联的上下两联内容相关或相似，是从不同角度说明大致相同的道理，它的内容构成主要是并列关系。
例如，林鸟隔溪
             山花满径
反对，
   反对是在内容构成上有转折变换关系，体现一个事物的正反两面性。
反对，横眉冷对千夫指
             俯首甘为孺子牛
析联并试对
出句，归期屈指从头数
析联，出门在外，阔别家乡，很是思念自己的亲人，每天屈指数归期，盼着早日回到家乡与亲人团聚。
对句，心惊孤雁声声泣

秋窗墨寒

古风楹联十三期第八讲作业

夏08-秋窗墨寒

作业：
1. 正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

正对例句：

拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；
远近青山画里看。

反对例句：
　　
自题联　前 人
　　
苟利国家生死以；
岂因祸福避趋之。

2. 析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
对句:乡梦牵魂与日增

出句析联：
他乡游子，不知多少次数着指头，盼望早日归家

此时此刻

作业：
古风十三期初级第八讲
夏组长-此时此刻

1.正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。

墨池烟润花间露；
茗鼎香浮竹外云。
正对

放鹤亭　林则徐

世无遗草真能隐；

山有名花转不孤。
反对




2.析联并对句，要求要有流转。

出句:归期屈指从头数【无痕】
弯着手指又从头算着归来的日期，表达殷殷盼望归来的心情。
对句   依遍危栏不见君
           旧日誓言响耳边

释然

古风楹联13期初级第八讲夏组作业
夏11- 释然
1、正对、反对各举一例。（不建议用讲义中的例子）。
正对;春蚕到死丝方尽=蜡炬成灰泪始干
反对：清风明月本无价=近水遥山皆有情
2、析联并对句，要求要有流转。
出句:归期屈指从头数【无痕】
析联：出门在外渴望回归故里，心里默默数着回家的日子还有多少天。
对句：晓月盈窗惹客思