古风楹联十二期中级第三讲金风组作业贴（作业互评）

星星草

第三讲作业：

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

2、填空：要求仄声收尾

画屏（ ）（ ）人（ ）（ ）

雀落(  )枝(  )(  )稳

（  ）语依稀（）（ ）（）

雁泣乡音（ ）（ ）（ ）

（  ）（  ）秋水（  ）新月

（  ）（  ）雁字凭（  ）（  ）

长笛（ ）（ ）（ ）（ ）恨

（ ）（ ）乡愁（ ）笔底

（  ）塘掠过（）（ ）影

加餐：对句

出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]

出句：有梦酣时春又去====【东风】

笑傲江湖！

古风楹联十二期中级第三讲金风组作业

    金风17-笑傲江湖

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

（1）竹喧归浣女， 莲动下渔舟 。——王维《山居秋暝》

字眼“喧”、“动”。写出了一个活动的画面，有一种“未见其人，先闻其声”的感觉。

（2）泉声咽危石， 日色冷青松 。——王维《过香积寺》

字眼“咽”、“冷”。“咽”字把流泉不能轻快地流淌，只能在岩石间艰难地穿行而发出的幽咽之声完全表达了出来。 “冷“字将夕阳西下，昏黄的余晖涂抹在一片幽深的松林上的情形表达了出来。

（3）潮平两岸阔， 风正一帆悬。—— 王湾《次北固山下》

字眼“阔”、“悬”。“阔”“悬”把平野开阔、大江直流、波平浪静的景象完全表现出来了。


（4）晓月临窗近， 天河入户低。——沈佺期《夜宿七盘岭》


字眼“近”、“低”。“近”“低”把晓月斜照，显得离窗户特别近；银河低垂，好像要钻进屋里来的感受形象地表现了出来。


（5）溪冷泉声苦， 山空木叶干，——高适《使青夷军入居庸三首》之一


字眼“冷”、“空”。“冷”“空”从视觉和听觉两方面，对冷溪空山中的悲苦泉声和枯叶以及作者行役边地时旅况的艰辛寒苦形象地表达了出来。

（6）日斜江上孤帆影， 草绿湖南万里情。——刘长卿《别严士元》

字眼“斜”、“绿”。“斜”“绿”写出了落日去帆的景色和游子远行和朋友惜别的特殊感情。


（7）花径不曾缘客扫， 蓬门今始为君开。——杜甫《客至》

字眼“缘”、“为”。“缘”“为”将长满花草的庭院小路，还没有因为迎客而打扫过，一向紧闭的家门，今天才为你而打开描写的十分到位。


（8）无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》

字眼“无”、“不”。“无边” “不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。


（9）万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》

字眼“悲”、“多”。“悲”“多”将诗人目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境而生出无限悲愁之绪完美的展现出来。


（10）桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。——王维《田园乐》

字眼“复”、“更”。“复”“更”将雨后深红浅红色花瓣上的雨滴晶莹剔透和碧绿的柳丝笼在一片若有若无的雨烟中婀娜迷人的景象更完美地展现在我们眼前。


2、填空：要求仄声收尾


画屏（一）（角）人（独）（立）
雀落( 蔬)枝(犹)(未)稳
（燕）语依稀（隔）（岸）（啭）
雁泣乡音（何）（处）（寄）
（一）（鸿）秋水（藏）新月
（凌）（空）雁字凭（谁）（寄）
长笛（声）（声）（吹）（浅）恨
（一）（抹）乡愁（萦）笔底
（寒）塘掠过（孤）（鸿）影


加餐：对句


出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]
      野岭樵夫担月回

出句：有梦酣时春又去====【东风】
      凝神望处影悲凉

古风轻舞飞扬

十二期金风组副：古风轻舞飞扬
第三讲作业：
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
（1）寒塘映衰草，高馆落疏桐【映，落】
  
（2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥【争，啄】

（3）瀑悬山寺外，僧卧石台边【悬，卧】

（4）松风吹解带，山月照弹琴【吹】

（5）泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。【乱】

（6）明月几时有，把酒问青天。【问】

（7）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香【输】

（8）秋风怎识离人苦，昨夜频敲别院门【敲】

（9）感时花溅泪，恨别鸟惊心【溅，惊】

（10）花溪浮月远，山色上楼多【浮，上】

2、填空：要求仄声收尾
画屏（寂）（寂）人（斜）（倚）
雀落(春)枝（花)(未)稳
（雁）语依稀（人）（未）（归）
雁泣乡音（惊）（客）（梦）
（一）（鸿）秋水（映）新月
（横）（空）雁字凭（栏）（久）
长笛（幽）（幽）（多）（少）恨
（一）（缕）乡愁（萦）笔底
（寒）塘掠过（孤）（鸿）影

旷野

古风楹联十二期中级班金风组～03旷野作业
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

【1】月出惊山鸟，时鸣春涧中。（惊）
【2】羞日遮罗袖，愁春懒起妆。（懒）
【3】乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（乱，浅，）
【4】几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（早，争，暖，新，）
【5】明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。（别，）
【6】流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（时时，恰恰）
【7】风起春灯乱，江鸣夜雨悬。（乱，悬）
【8】晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（排）
【9】绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（轻，闹）
【10】春风又绿江南岸，明月何时照我还。（绿）

2、填空：要求仄声收尾

画屏（依）（旧）人（空）（瘦）

雀落( 高 )枝( 身 )( 不 )稳   

（笑）语依稀（沉）（梦）（ 底）

雁泣乡音（惊 ）（ 客）（ 梦）

（ 柳 ）（  垂）秋水（  钓）新月

（秋）（风）雁字凭（栏）（  处）

长笛（入）（窗）（牵）（ 旧）恨


（ 一）（ 管）乡愁（ 收）笔底

（  秋）塘掠过（ 孤）（ 鸿）影

冷轩

古风楹联十二期中级班金风组 金风08 冷轩
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字
1鹤舞关河动；
云飞楚塞长   动长
2浣花旧事谁能继；
桃叶新诗手自题   手自
3慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
烟花象外，坐一堂白月清风。  开 坐
4一庭芳草围新绿；
十亩藤花落古香   围落
5竹疏烟补密；
梅瘦雪添肥   补添
6指云际千峰，兴怀蜀道；
听松间万籁，顿入梵天。   指 听
7丹心直向军前死；
白发新从战后生   直 新
8一带林塘诗境界
四时花果隐生涯；  隐
9窗横竹叶清如许？
人比梅花瘦几分？瘦
10月华侵枕淡；
山气入秋深  入
2、填空：要求仄声收尾

画屏（ 轻）（掩 ）人（独 ）（ 泣）

雀落(  高)枝(  犹)（未）稳

（ 笑 ）语依稀（映）（ 心）（底）

雁泣乡音（惊 ）（ 客）（梦 ）

（ 雁 ）（吹  ）秋水（点  ）新月

（家  ）（ 书 ）雁字凭（ 谁 ）（ 寄 ）

长笛（续 ）（续 ）（ 惹）（人 ）恨

（雁 ）（寄 ）乡愁（ 落）笔底

（  荷）塘掠过（清）（风 ）影

冷轩

古风轻舞飞扬 发表于 2017-9-28 20:39
十二期金风组副：古风轻舞飞扬
第三讲作业：
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你 ...

不错的   第二题填空第一个可以在想想

紫玥

古风楹联十二期中级班作业贴

金风组07---紫玥

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

1.暖风熏得游人醉（熏）
   直把杭州作汴州

2.明月松间照（照）
   清泉石上流（流）

3.不知何处吹芦管
   一夜征人尽望乡（尽）

4.绿杨烟外晓寒轻
   红杏枝头春意闹（闹）

5.沙上并禽池上瞑
   云破月来花弄影（破、弄）

6.春风又绿江南岸（绿）
   明月何时照我还

7.轻风扶细柳（扶）
   淡月失梅花（失）

8.吟安一个字
   捻断数茎须（捻）

9.蝉噪林逾静（噪）
   鸟鸣山更幽（鸣）

10.鸟宿池边树
     僧敲月下门（敲）

2、填空：要求仄声收尾

  画屏（染）（尽）人（不）（寐）

  雀落（高）枝（身）（未）稳

（笑）语依稀（沉）（梦）（底）

  雁泣乡音（勾）（旧）（忆）

（一）（汪）秋水（凉）新月

（横）（空）雁字凭（栏）（望）

  长笛（幽）（幽）（吹）（浅）恨

（一）（纸）乡愁（流）笔底

（寒）塘掠过（征）（鸿）影

千里有缘

作业  金风16-千里有缘
1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1，青山横北郭，白水绕东城。
      (横，绕)
2，青山无路入，白发满头生。
      (入，生)
3，城隅渌水明秋日，海上青山隔暮云。 ( 明，隔)

4，三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 (落，分)

5，涧道馀寒历冰雪，石门斜日到林丘。 (馀，斜。历，到)

6，且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。(经，入)

7，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。(自，空)

8，桤林碍日吟风叶，笼竹和烟滴露梢。(吟，滴)
9，浮云连海岳，平野入青徐。 (连，入)

10，暗水流花径，春星带草堂。 (流，带)

2、填空：要求仄声收尾

画屏（春)（色）人（犹）（醉）
雀落( 春 )枝(栖  )(未  )稳
（祝 ）语依稀（犹 ）（在 ）（耳 ）
雁泣乡音（惊 ）（ 客）（梦 ）
（ 一 ）（ 泓 ）秋水（沉  ）新月
（ 胡 ）（ 天 ）雁字凭（ 谁 ）（诉  ）
长笛（声）（ 声）（诉）（别）恨
（几 ）（载 ）乡愁（凝 ）笔底
（ 寒 ）塘掠过（惊）（鸿 ）影

清飞扬

第三讲作业：
金风组10-清飞扬

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。

1、垂緌饮清露，流响出疏通。
“出”字使得蝉声远播的情形更加形象化。
2、牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
“绕”字生动地刻画出了我军声势浩大、包围敌军的情势。
3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
“妆”字传神的描绘出柳树色彩鲜艳、风姿绰约的形象。
4、落花如有意，来去逐轻舟。
“如”生动地表现出那种那种揣测未定、留有余地的心理，另外也反映出深藏在心中的盼望和追求。
5、弄笔偎人久，描花试手初。
“久”字极言两人情浓。
6、丹阳郭里送行舟，一别秋心两地秋。
两字和为“愁”，一语双关，既写季节，又写无限愁绪。
7、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。
“凝”字形象地描绘出边塞将士浴血奋战的场景。
8、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
“冷”字既点明了季节又写出了主人公内心的孤独凄切。
9、相见时难别亦难，东风无力百花残。
连用两个“难”字，表明相聚不易，分别时更难舍，缠绵悱恻。
10，春风又绿江南岸，明月何时照我还。
“绿”本是形容词，在此活用为动词，一个绿字传神的，淋漓尽致的传达出江南岸的满目都是绿色的春景。





2、填空：要求仄声收尾

画屏（ 一）（ 角）人（ 独）（立）

雀落(  丫)枝(微  )(  不)稳

（细 ）语依稀（月）（不）（解）

雁泣乡音（满 ）（泪 ）（ 痕）

（ 一 ）（ 泓）秋水（ 映 ）新月

（ 一 ）（行 ）雁字凭（留 ）（ 声）

长笛（呜 ）（咽 ）（诉 ）（离 ）恨

（满 ）（腹 ）乡愁（绽 ）笔底

（  荷）塘掠过（飞）（ 燕）影

金毛游狮

第三讲作业：金毛游狮

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
感时花溅泪，溅

日色已尽花含烟，含

微风燕子斜，斜

僧敲月下门，敲

满园春色关不住，关

剪不断，理还乱，理

铜雀宫深锁二乔，锁

人闲桂花落，闲

月涌大江流，涌

春风又绿江南岸，緑

2、填空：要求仄声收尾

画屏（深 ）（处）人 （憔悴 ）

雀落( 高 )枝(心  )( 不 )稳

（ 秋 ）语依稀（千）（里 ）（外）

雁泣乡音（无 ）（处 ）（寄 ）

（ 半 ）（湾  ）秋水（映  ）新月

（ 一 ）（排  ）雁字凭（云  ）（去  ）

长笛（空 ）（ 庭）（ 生）（遗 ）恨

（十 ）（载 ）乡愁（藏 ）笔底

（荷  ）塘掠过（佳）（人 ）影

加餐：对句

出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]
         ;野岭枫红引火烧

出句：有梦酣时春又去====【东风
           春心凉处水东流

子陌子陌

金风组  子陌
第三讲作业：

1、从古诗中，找出十句你认为的炼字好的句子出来，并且指出你所认为的炼得好的字眼。
窗含西岭千秋雪(含)

含字在这句里将作者的心情，形象而生动的体现出来，(小境界大思维)

2、紫陌红尘佛面来，无人不道看花回。

答:回字用的好。作者没有写看花的过程，也没有写花的美妙，只是写看花回来的满足。

3、还君明珠双泪垂，恨不相 逢未嫁时  。
恨字用的好 
答:  一个恨字，说出了依依不舍，和没有未嫁时的感叹，又一语双关。

4、烟笼寒水月笼沙
字眼:笼
叠用两个“笼”字，极为传神。它们把“烟”、“寒水”、“月”、“沙”四个意象和谐地溶合在一起

4.红杏枝头春意闹
字眼:闹
“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色，而且似乎有声

5、国破山河在，城春草木深
破字，深字
一个“破”字使人怵目惊心，继而一个“深”字又令人满目凄然。

6、云破月来花弄影”
一个“弄”字把诗人欣赏月下花枝在轻风中舞动的美写出来了

7、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
“怨”，拟人化，即是曲中情，又是吹笛人的心。

8、兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。“倦”字既概括了作者饱尝人间世态炎凉之苦，又为后文归隐山村、诗酒自娱作了伏笔。

9、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
其中“愁”字用的精炼，表达作者思念故乡，前途渺茫，心中只剩下一种愁绪。转侧难眠，孤苦伶仃的落第书生跃在眼前。

10、花想衣裳人想容，“花”，“衣裳”“容”，三个连续景物，使静的画面有了动的活力，瞬间灵动起来。

2、填空：要求仄声收尾

画屏（ 尽）（处 ）人（衣 ）（ 瘦）

雀落( 残 )枝(  尤)( 未 )稳

（燕  ）语依稀（春）（ 暮）（里）

雁泣乡音（何 ）（忍 ）（听 ）

（ 一 ）（ 弯 ）秋水（ 润 ）新月

（  入）（ 秋 ）雁字凭（ 空）（寄）
长笛（悠）（ 悠）（ 萦）（别 ）恨
（几）（载 ）乡愁（ 萦）笔底
（  荷）塘掠过（孤）（ 鸿）影

加餐：对句

出句：寒塘鹤影衔秋过====[白衣]

出句：有梦酣时春又去====【东风】