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古风楹联十一期高级第二讲追风组作业帖

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发表于 2017-8-16 22:31:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 月照花林 于 2017-8-26 16:30 编辑

作业:
一、题图 成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟状。



二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳。

QQ图片20170816220856.jpg
网海多沽誉,红尘一笑之。

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发表于 2017-8-17 14:54:37 | 显示全部楼层
一、题图[图片]
无法选择境遇,一任天风吹入壁;
尽情展示笑容,仅需檐雨带来春。


二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳。
成联:《威海》
刘公岛上警钟在,
华夏城中笑语浓。
注释:
    刘公岛,位于威海湾内,有战国遗址,汉代刘公刘母的美丽传说,和清朝甲午战争遗址等,素有”东隅屏藩”和”不沉的战舰”之称。为5A级景区,著名的爱国主义教育基地。
     华夏城,国家5A级景区,是一处古典与现代结合,自然与科技融为一体的生态旅游度假圣地。有中国跨度最大的华夏第一牌楼,世界独一无二的三面圣水观音,1300多年历史的胶东最大寺庙—太平禅寺,禹王宫等景点。


点评

不到之处请年华海涵,希望互相交流学习,呵呵~  发表于 2017-8-20 22:33
第二题,在这里我认识了刘公岛,一处历史名迹。同样下比如果能寄予作者的感情在里面就更好了。  发表于 2017-8-20 22:31
平日就比较喜欢年华的对联,认真,工整。这里向您学习了。第一题看图上比很漂亮,下比若能再体现出小草的顽强就更好了,个人感觉哈。  发表于 2017-8-20 22:28
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发表于 2017-8-17 15:38:49 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 玉璇玑 于 2017-8-17 15:41 编辑

古风十一期高级班第二讲作业:追风13-璇玑

一、题图:

绝壁逢春,敢夺翠色于天地;[今音]
斜肩沐雨,默守真情在古今。

二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳。
成联:《昭君出塞》
琵琶赋曲,弦弹多少昭君怨;
胡汉和亲,史赞千年塞北情。

点评

个见?请原谅  发表于 2017-8-20 19:31
上比:昭君怨,下比,赞?矛盾了?缺少铺垫  发表于 2017-8-20 19:31
斜肩沐雨,沐?  发表于 2017-8-20 19:29
问好才女,绝壁逢春,是因。结果,敢夺翠色于天地。翠?不够贴切。上比  发表于 2017-8-20 19:27
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发表于 2017-8-18 10:05:37 | 显示全部楼层
小草
野陌丛生,秋风独败春来发;

光阴易逝,命运流离志愈坚。

湖南

  船山书院,橘子洲头,看群山万里绵延不断;

萱草黄花,江南特产,得厚土千秋
生养休息。

点评

长联更是头疼,正在学习中,用心看了,喜欢你的联。不足处还看不出  发表于 2017-8-18 10:18
欣赏小草精神,我不会评,喜欢你的联  发表于 2017-8-18 10:15
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发表于 2017-8-18 10:12:28 | 显示全部楼层
追风10无妄无悔
题图
置根石隙,枯荣全赉及时雨。
染绿城垣,宠辱不惊行路人。
第二题
长江伊始出山野,
古寺归元拜佛陀。

点评

是青海不是青岛,突然想起青海和青岛不是一个地方。  发表于 2017-8-18 11:53
无妄无悔好,两个联都挺好的,向你学习。第二联说长江的源头,你是不是青岛的?因为你没有题目,我就这样猜了。不知道对不对?  发表于 2017-8-18 11:50
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发表于 2017-8-18 11:34:02 | 显示全部楼层
高级班第二讲作业:追风副组-灵儿
一、题图 成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟状。
小草
几颗草籽,纵被风吹夹缝里;
一片丹心,仍将绿馈暖春中。
二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳。
博白县
凤岭梅香刚吐蕊;
龙潭柳色尚含烟。
注析:凤岭和龙潭是博白县的乡镇名,凤山镇,杨梅是出了名的。为了平仄把山改成岭。县内也有一个飞凤岭。

点评

第一题最后一句是真诚点赞  发表于 2017-8-20 13:20
第二题 此联我觉得梅香一词用的不妥,给人一种错觉,把杨梅看成腊梅了,你那里是杨梅之乡吧/玫瑰/茶  发表于 2017-8-19 18:02
问好同学,此联立意不错,只是感觉读起来不很上口,炼字再精一下就好了,真诚点  发表于 2017-8-19 17:57
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发表于 2017-8-19 05:03:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 ~火儿~ 于 2017-8-19 15:27 编辑

古风十一期高级第二讲作业:
  
追风组长-火儿

一.题图成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟状。
题图:
斯楼人未满,繁华处平添落寞
那厦草先居,绿意中倍感荒凉

二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳
    题荊州
楚地多才俊,屈子孤忠昭万古
江陵尚武功,关公浩义烈千秋

点评

问好火儿,两联都不错,向你学习!只是觉得题图有点偏了,个见  发表于 2017-8-19 08:34
人贵在坚持,无论做什么 都应有始有终   ...
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发表于 2017-8-19 08:31:59 | 显示全部楼层
古风高级班第二讲作业
追风09-昨夜星辰
一,题图
红尘无意,切循物理初心守;
夹缝求生,敢向时人半壁争
二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳,
九曲黄河,西至天山东至海;
诸多故事,流传世界自传奇

立马横刀,仰天长啸,一书水浒草莽梦
挥兵擂鼓,碧血丹青,尽论梁山天下英

点评

水平有限见谅。你的成联学习了。  发表于 2017-8-19 09:57
二题实在不敢点评,。这是题的水泊梁山吧?这联我觉得很好。  发表于 2017-8-19 09:55
问好星辰 题图成联学习了。  发表于 2017-8-19 09:52
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发表于 2017-8-19 09:49:45 | 显示全部楼层
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追风11-太阳
一、题图[图片]  成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟状。
题图:
绝壁求生,寸土虽贫依旧绿~
一心向上,今朝无悔再逢春

二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳,

成联  家乡风物:梨
枝头硕果辛勤累~
树下农夫喜悦欣

点评

第二题,累字,我的水平看不是很好。也许你有深意,不是我能理解的。遇见我认倒霉吧!  发表于 2017-8-20 08:42
太阳你好,喜欢第一题,立意积极向上,情景交融,非常好。学习了。  发表于 2017-8-20 08:35
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发表于 2017-8-19 11:41:04 | 显示全部楼层

作业,追风15—听雪

一、题图[图片]  成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟状。
古迹仍留,小草萋萋,还有几人能识;
新区已是,大楼幢幢,恐无哪个不知。

二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳,
承德避暑山庄
宫殿青砖灰瓦,原来本色;
园林绿草蓝天,秀丽风光。

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听雪宝友:您好!很荣幸欣赏您的作业。学习了! 您的第一题:运用设问手法,新颖别致,且语句流畅!赞能很好的把图意和自己的情感表达出来!...   发表于 2017-8-23 19:35
听雪宝友:您好!很荣幸欣赏您的作业。学习了! 您的第一题:运用设问手法,新颖别致,且语句流畅!赞能很好的把图意和自己的情感表达出来!...   发表于 2017-8-23 19:34
听雪宝友:您好!很荣幸欣赏您的作业。学习了! 您的第一题:运用设问手法,新颖别致,且语句流畅!赞能很好的把图意和自己的情感表达出来!学习了! 第二题:简洁明快,出对句自然!赞!  详情 回复 发表于 2017-8-21 13:31
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发表于 2017-8-21 13:18:26 | 显示全部楼层
本帖最后由 飘飞的叶子 于 2017-8-21 13:21 编辑

古风十一期高级第二讲作业:
作者:追风01-飘飞的叶子
(2017·8·21)
一.题图成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟状。
题图:
身居险处,难能净土根基稳;
貌胜金秋,何以长天荣辱同。

二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳
  题齐齐哈尔风景
明月岛,水清沙细、秀林滴翠、花香鸟语迎宾客;
鹤泉园,亭雅池幽、红冠翩飞、蝉唱人欢伴笛箫。

  

点评

第二题都是写景,没有加入感情因素,显得单薄,宕不开  发表于 2017-8-21 21:56
滴翠,动宾,翩飞 偏正。花香鸟语,偏正词组,蝉唱人欢,动宾  发表于 2017-8-21 21:55
甚至我都不明白你想表达啥  发表于 2017-8-21 21:50
叶子好,第一题的后分句感觉都有点组词不当  发表于 2017-8-21 21:50
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发表于 2017-8-21 13:31:15 | 显示全部楼层
听雪! 发表于 2017-8-19 11:41
作业,追风15—听雪

一、题图[图片]  成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟 ...

听雪宝友:您好!很荣幸欣赏您的作业。学习了!

您的第一题:运用设问手法,新颖别致,且语句流畅!赞能很好的把图意和自己的情感表达出来!学习了!

第二题:简洁明快,出对句自然!赞!
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发表于 2017-8-21 21:45:17 | 显示全部楼层
本帖最后由 空谷幽芳 于 2017-8-22 15:16 编辑

高级第二讲作业追风02——空谷幽芳

作业:一、题图[图片]  成联,单边不得少于11字。要求,触景生情,借景抒怀,不做无病呻吟状。
莫论出身,英雄自古苦中淬;
已赢当下,世界如今眼底呈。

叹运势衰微,竟与良田成错落;
感春风公正,不因劣势吝葱荣。
二、搜罗自己当地的名人、风物、地理等,相对称的两个词组入句成联一幅,要求对仗工稳,

广府古城
太极生源,北地南疆,于文于貌,皆胜骚人笔赋;
毛遂幕府,赵都夏郡,论古论今,总为异域群瞻。

点评

第二题很不错 !点赞!  发表于 2017-8-23 10:44
一题第二个联上比后分句待斟酌。下比很好。个见,说错勿怪!  发表于 2017-8-23 10:41
问好幽芳!第一题很工稳的一副成联。只是不很切图。记得校长曾说过,要从联句中看到图。  发表于 2017-8-23 10:39
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