古风楹联十二期初级第十讲蓝田组作业贴

竹组副嫣梦

作业：
1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
出句：斗酒归来肩满雪=【风过无痕】


作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：周四晚十二点；
评阅点评截止时间：周五晚十二点。

“小楼”

古风楹联十二期初级第十讲作业

蓝田12-小楼



作业：

1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

答：
欲穷千里目【王之涣】
更上一层楼【王之涣】 目的关系

出句90：为君斟满一杯酒【梦曦】
对句90：请你抛开那份情【听琴】 目的关系


但求天长地久
何必朝暮相依 选择关系

宁囤诗句山中老【对月】
不为功名宦海浮【相忘】 选择关系



一味黑时犹有骨
十分红处便成灰  转折关系
虽为毫末技艺
却是顶上功夫  转折关系


欲动险棋扳局活【落尘】
可寻妙计拨云开【思齐】 条件关系

愿身恰是中天月==联友
让我常回万里乡==听琴 条件关系


病骨已然输酒力【柒米】知音仍是在天涯【相忘】 递进关系

惯听沧海潮声起【风儿】
早把红尘姓字忘【相忘】 递进关系


错在当年轻放手【联友】
方于此刻恁伤心【相忘】 因果关系

到底此心难破茧【联友】
原来一梦已成疴【相忘】 因果关系


花前一诺未曾忘【联友】
梦里双飞已是空【相忘】 顺承关系

那年梅下曾执手【联友】
此刻心中可忘怀【相忘】 顺承关系


若是春风来小院【相忘】
必然秀色满诗囊【相忘】 假设关系

如果重来又怎样【联友】
无非再次去伤心【相忘】 假设关系


2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

出句：斗酒归来肩满雪=【风过无痕】
对句：无人相伴月随身
对句：贤妻掸去暖潆心

依然～

古风楹联十二期初级讲第十讲作业
蓝田03-依然

本讲作业：

1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1：连贯关系
出句：风来小院催春起
对句：桃吐清香惹蝶飞
出句：群山错落扶峰坐
对句：一水蜿蜒到此回

2：递进关系
出句：如若今生缘未尽
对句：还期转世手相牵
出句：舒怀自有千樽酒
对句：伴我同消万古愁

3： 条件关系
出句：愿身恰是中天月
对句：让我常回万里乡
出句：燕子不嫌寒舍陋
对句：今春又在旧檐栖

4：假设关系
出句：伤痕虽是逐年淡
对句：邻鸟依然笑我痴
出句：拟换朝衣耕菊圃
对句：深埋宝剑远江湖

5：转折关系
出句：且向湖山赊快意
对句：不于尘世钓浮名
出句：空嗟将相留名几
对句：唯有湖山得趣多

6：选择关系
出句：久闻车马已生厌
对句：长伴梅兰才是真
出句：纵使重逢难拾旧
对句：不留遗憾再伤秋

7：因果关系
出句：愿身恰是中天月
对句：让我常回万里乡
出句：花前犹是当年客
对句：梦里常呼那个名

8：目的关系
出句：遥向吴刚赊桂酒
对句：好陪知己醉今宵
出句：苦于拙笔无佳句
对句：便举金樽邀酒仙

2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

斗酒归来肩满雪【风过无痕】

对句:

挑灯无寐意犹酣
知心恰是月当头

竹香阁主

古风楹联十二期初级讲第十讲作业

蓝田组副竹香阁主

本讲作业：

        1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1：连贯关系

出句:茫茫世路身何寄  [绿萼]
对句:滚滚红尘脚未停  [七夜]

出句:我问清风何不语
对句:君答细雨本无思

2：递进关系

出句：如若今生缘未尽
对句：还期转世手相牵

出句:峰向长空开大笔【联友】
对句:影朝弱水照雄姿【东风】

3： 条件关系

出句:略翻书数册
对句:便不愧三餐

出句：燕子不嫌寒舍陋
对句：今春又在旧檐栖

4：假设关系

出句：纵使重逢难拾旧
对句：不留遗憾再伤秋

出句:若有灵机能悟到
对句:何愁妙笔不生金

5：转折关系

出句：且向湖山赊快意
对句：不于尘世钓浮名

出句：空有豪情耽俗世  [素弦冷]
对句：却无良策济苍生  [草木临秋]

6：选择关系

出句:一纸功名非我梦
对句:那蓑烟雨任平生

出句:为人怎可轻狂态[对月]
对句:立世还需谨慎心（竹香）

7：因果关系

出句:一砚乡愁萦笔底【再嫁东风】
对句:两行清泪到腮边【默】

出句：花前犹是当年客
对句：梦里常呼那个名

8：目的关系

出句:巧借东风开画展=相忘
对句:请来紫燕赋诗行=柳二

出句:约住春风来我院【再嫁东风】
对句:免教旧燕去邻家【昨夜星辰】

        2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

出句:斗酒归来肩满雪【风过无痕】
对句:衔梅睡去梦含香
对句:整衣入内笑迎妻

果儿

古风楹联十二期初级讲第十讲作业

蓝田组组长果儿

作业：
1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
1连贯关系
出句:不知楼上千年月=联友
对句:欲去乡关第几桥【听琴】连贯关系
出句:登上云梯偷小月=联友
对句:抱回寒舍赠娇妻【听琴】连贯关系


2递进关系
出句:秋风怎识离人苦【柒】
对句:昨夜频敲别院门  【听琴】递进关系
出句:诗放高山随涧出=联友
对句:剑横沧海引龙吟【听琴】递进关系

3条件关系

出句:幸有书香长伴我【梦曦】
对句:才能妙笔尽生花  【听琴】条件关系

句：幸有佳联消永夜＝  【墨默】  
对句：再无块垒乱心扉    【听琴】条件关系
4假设关系
出句：但将诗骨融山水【青衫】
对句：长伴梅兰养性情【听琴】假设关系

出句:如若今生缘未尽=【冰梅】
对句:还期转世手相牵【听琴】假设关系

5转折关系

出句：题不尽今生念你【清音】
对句：最怕那网络无情  【听琴】转折关系

出句：纵使重逢难拾旧=联友
对句：不留遗憾再伤秋【听琴】转折关系
  


6选择关系

出句：唯有青衫随半世=联友
对句：再无车马访疏篱【听琴】选择关系

出句：愿身恰是中天月==联友
对句：让我常回万里乡【听琴】选择关系
7因果关系
出句：爱此溪凉常卧石=联友
对句：由他梦好不思归【听琴】因果关系

句：浮名累我十年久【东风】
对句：幼子如今两地分【听琴】因果关系

8目的关系

出句：借许霞光妆广袖    =联友
对句：取泓湖镜看娇容【听琴】目的关系

  出句:风来小院催春起【白衣】
对句:桃吐清香惹蝶飞【听琴】目的关系

2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
斗酒归来肩满雪【风过无痕】
抚琴忘却泪沾巾
题诗忙唤我铺宣

采菊东篱。

古风学院十二期楹联初级班蓝田11采菊东篱
作业：
1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1:顺承关系:
                    雨后新晴斜细柳
                    石中呜咽下幽泉

                    一窗月色装诗篓
                    满腹柔情在眼眸

2:转折关系
             若天眷我今生哭
             偷空浮身半日闲

             只见容颜老
             不闻秉性移

3:递进关系
              几度沉浮感慨多
             一生富贵又如何

              爱此溪凉常卧石
              由他梦好不思归

4:因果关系
              对月吟来泪两行
              恭向家山深一拜

            高香许得今朝愿
            此刻结成连理枝

5:假设关系
              纵使囚心成桎梏
              依然含笑待春风

             如若今生缘未尽
             还期转世手相牵

6:选择关系

             唯求一醉盼红颜
             何须宝马助威风

            清音在耳梦常萦
            何时与你手相牵

7:条件关系
              离家已是十三载
              梦你不知多小回

              秋声渐老寒灯里
              子影还孤寂夜中

8:目的关系
                 焚诗一别当年我
                 负手不争世上名

                 久炼诗心医病句
                 方教墨笔显豪情

2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
斗酒归来肩满雪
进门顿觉舍无温

斗酒归来肩满雪
转身思想世无情

疏梅月影。

古风楹联十二期初级第十讲作业：
篮田_14疏梅月影
一.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
答:1，连贯关系
  跌入深山云绊脚=拾来美景月陪人
  拈香沏得真一味=邀月品来忘几巡
2 ，递进关系
忽将愁绪诗于雁=又把相思捻入弦
存一壶风月，待我来年醉=
耕半亩云田，让花每日开
3，条件关系
多勤寡欲=益寿延年
天地入胸臆=文章生风雷
   4 假设关系
伤痕虽是逐年淡=邻鸟依然笑我痴
若有灵机能悟到=何愁妙笔不生金
5转折关系
为补疏篱忙种句=却嫌拙笔不生花
虽为毫末技艺=却是顶上功夫

6选择关系
宁以义死=不苟幸生。
但求天长地久=何必朝相暮依
   7因果关系
百年以后皆白骨=终老之前要善行
幸把功名随手放=才将山水一肩挑

8目的关系
欲共水仙荐秋菊=长留学士住西湖。


2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
出句：斗酒归来肩满雪=【风过无痕】
对句 ：拥梅睡去梦里诗
对句；回头堪笑是无情

一本书

古风学院楹联十二期初级班第十讲作业
蓝田  13   一本书


作业：
1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1.连贯关系

出句:几年春草歇  =【杜甫】
对句:今日暮途穷

出句:壮年学书剑  =【杜甫】
对句:他日委泥沙


2.递进关系

出句:正是炎天阔  =【杜甫】
对句:那堪野馆疏

出句:不但时人惜  =【杜甫】
对句:只应吾道穷


3.条件关系:


出句:总是闲言伤你我【联友】
对句:不如一笑向胡山【东风】

出句:幸有书香长伴我【梦曦】
对句:才能妙笔尽生花【听琴】


4.假设关系

出句:不成诛执法=【杜甫】
对句:焉得变危机

出句:纵被微云掩=【杜甫】
对句:终能永夜清


5.转折关系

出句:虽对连山好=【杜甫】
对句:贪看绝岛孤

出句:有客虽安命=【杜甫】
对句:衰容岂壮夫


6.选择关系

出句:自有青山抒雅兴【联友】
对句:何需宝马助威风【听琴】

出句:且向烟洲前下饵【再嫁东风】
对句:不从尘世里沽名【方圆若水】


7.因果关系

出句:兵戈犹在眼=【杜甫】
对句:儒术岂谋身=【杜甫】

出句:直愁骑马滑=【杜甫】
对句:故作放舟回


8.目的关系

出句:为补疏离种句【联友】
对句:先邀明月铺宣【东风】

出句:约住春风来我院【再嫁东风】
对句:免教旧燕去邻家【昨夜星辰】



2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

出句：斗酒归来肩满雪=【风过无痕】
对句:   抚琴睡去泪双眸

出句:斗酒归来肩满雪=【风过无痕】
对句:抬头望去母依门

求田~

古风楹联十二期初级讲第十讲作业

蓝田02-求田

本讲作业：

        1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1,顺承关系：

出句:卧听风雨打蕉叶=
对句:又起相思到雁城

出句:已然弃俗山林隐=
对句:从此归真物外闲

2：递进关系

出句：案上芳樽犹觉浅=
对句：中秋月色更添愁

出句:每经此处回头望=
对句:常盼桃花为我开

3： 条件关系

出句:幸有书香常伴我=
对句:才教墨笔尽生花

出句：燕子不嫌寒舍陋
对句：今春又在旧檐栖

4：假设关系

出句：纵使重逢难拾旧
对句：不留遗憾再伤秋

出句:许是疏狂曾误我
对句:何妨进退且由心

5：转折关系

出句：且向湖山赊快意
对句：不于尘世钓浮名

出句:归后繁花如旧识=
对句:忆来壮志不当初

6、选择关系：

出句: 唯我心胸宽似海=
对句:管它世事怎无常

出句:教我宽心不是酒=
对句:有她为伴再无求

7：因果关系

出句:幸把功名随手放=
对句:才能山水一肩挑

出句6：广拓诗田勤种句=
对句6：何愁玉案不生香

8：目的关系

出句:登上云梯偷小月=
对句:摘回寒舍赠娇妻

出句:约住春风来我院=
对句:不教燕子去邻家

        2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

出句:斗酒归来肩满雪【风过无痕】
对句:回眸望去径无痕
对句:吟梅题罢字流香

寒月

古风楹联十二期初级讲第十讲作业

蓝田组20-寒月

本讲作业：

        1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1：连贯关系

出句:残雪未消新涨绿=联友
对句:春风渐暖又催红=听琴

出句:樵夫倚石观棋久=联友
对句:童子骚头入局深=听琴

2：递进关系

出句：登上云梯偷小月=联友
对句：抱回寒舍赠娇妻=听琴

出句:峰向长空开大笔【联友】
对句:影朝弱水照雄姿【东风】

3： 条件关系

出句:幸有书香常伴我=联友
对句:才能妙笔尽生花=听琴

出句：燕子不嫌寒舍陋 =联友
对句：今春又在旧檐栖=听琴

4：假设关系

出句：遥向吴刚赊桂酒=联友
对句：好陪知己醉今宵=听琴

出句:愿身恰是中天月=联友
对句:让我常回万里乡=听琴

5：转折关系

出句：咏梅借取三分雅=联友
对句：和雪煮成一碗茶=听琴

出句：听砧敲寂黄昏后=联友
对句：看雁留痕秋水东=听琴

6：选择关系

出句:苦于拙笔无佳句=联友
对句:便举金樽邀酒仙=听琴

出句:为人怎可轻狂态[对月]
对句:立世还需谨慎心（竹香）

7：因果关系

出句:每经此处回头望=联友
对句:常盼桃花为我开=听琴

出句：幸有佳联长伴我
对句：再无块垒乱心扉

8：目的关系

出句:欲呼樵子说山事=伊人
对句:便携春茶到竹林=听琴

出句:约住春风来我院【再嫁东风】
对句:免教旧燕去邻家【昨夜星辰】

        2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

出句:斗酒归来肩满雪【风过无痕】
对句:合衣睡去梦思茶
对句:闻香入内妻嗔言

亦涵

古风楹联十二期初级第十讲作业

蓝田16-亦涵

作业:
1.从老师们的句子中把8种句子的关系各找两个，并标明关系。

（1）顺承关系
当年既已擦肩错=东风
此刻无须抱恨深=东风
曾经沧海千层浪=联友
更上黄河一道桥=听琴

（2）递进关系
几番人事如花事=联友
多少新愁叠旧愁=听琴
百年以后皆白骨=联友
终老之前要善行=东风

（3）条件关系
幸有书香长伴我=联友
才能妙笔尽生花=听琴
幸把功名随手放=东风
才将山水一肩挑=东风

（4）假设关系
如若今生缘未尽=联友
还期转世手相牵=听琴
若能杯水如名淡
应信村茶比酒香

（5）转折关系
已过半程临古渡
孰知一水阻归途
群山错落扶峰坐
一水蜿蜒到此回

(6)选择关系
已托西风传远信=联友
不劳鸿雁下衡阳=听琴
宁为落叶随根腐
不做轻花逐水流

（7）因果关系
烽火连三月
家书抵万金
浮名累我十年久=东风
幼子如今两地分=听琴

(8)目的关系
约住春风来我院=联友
商量吉日娶桃花=听琴
为补疏篱忙种句
却嫌拙笔不生花


2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

出句:斗酒归来肩满雪
对句:宽衣拂去袖含香

出句:斗酒归来肩满雪
对句:同梅厮守自无忧
         

悠悠子

古风学院十二期初级班第十讲作业：
蓝田组07-悠悠子

本讲作业：
1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1：顺承关系：
我问清风何不语
君答细雨本无思

香港已回故土
澳门又返家园

2：假设关系：
若有灵机能悟到
何愁妙笔不生金

若能事事如莲洁
应信人人比水清

3：转折关系：
已过半程临古渡
忽生一念转长安

那片初心今已瘦
此时好梦却成空

4：选择关系：
一纸功名非我梦
那蓑烟雨任平生

但求天长地久
何必朝暮相依

5：因果关系：
我本烟波垂钓客
愿为宦海忘名人

儿时学做接人礼
老后堪能做楷模

6：目的关系：
巧理千千墨
增添首首诗

且向湖山赊快意
不甘尘世钓浮名

7：条件关系：
雄心融笔意
行墨起风云

别卿渐是灵犀少
让我再无豪气生

8：递进关系：
相逢皆是分
牵手既为亲

伤痕虽是逐年淡
邻鸟依然笑我痴

2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
斗酒归来肩满雪【风过无痕】
余情未了自开怀

拾春入住梦无疆

唯美$

古风十二期楹联初级第十讲作业：

蓝田06---唯美

1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

答:

顺承关系 （连贯）
1.不知楼上千年月=
   欲去乡关第几桥
2.已过半程临古渡=
   再行一日是家山

递进关系
1.劝君更尽一杯酒=
   于尔同消万念愁
2.不叫白发催人老=
    更使春风满面生

条件关系
1.必须经得千般冷=
   才能练成一段香
2.幸把功名随手放=
   才将山水一肩挑

假设关系
1.若能杯水如名淡 =
   应信春茶比酒香
2.若我如花开一朵=
   留香伴你度三生

转折关系
1.已过半程临古度 =
   忽生一念转长安
2.跌入深山云绊脚=
    拾来美景月陪人

选择关系
1.但愿人皆健 =
   何妨我独贫
2.宁择东篱开寂寞=
   不留宦海钓功名

因果关系
1.幸有诗书常伴我=
   才无块垒乱心头
2.一纸幽怀燃到痛=
    经年苦楚立成崖

目的关系
1.欲呼樵子说山事 =
   便携春茶到竹林
2.为补疏篱忙种句=
   却嫌拙笔不生花

2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
斗酒归来肩满雪【风过无痕】

出句:斗酒归来肩满雪=
对句:推门望去母凝眸
对句:题诗兴起墨含香

一头牛的故事!

古风楹联十二期初级第十讲作业：

蓝田09__一头牛的故事

1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

答:

连贯关系
1.
已过半程临古渡==
还差一宿见新娘
2.
登上云梯偷小月==
抱回寒舍赠娇妻

递进关系
1.
一纸幽怀燃到痛==
多年心绪汇成愁
2.
爱此溪凉常卧石==
由他梦好不思归

条件关系
1.
幸有书香常伴我==
才能拙笔尽生花
2.
离家已是十三载==
梦你不知多少回

假设关系
1.
如若今生缘未尽==
还期转世手相牵
2.
纵使囚心成桎梏==
依然含笑待春风

转折关系
1.
又见桃花开别院==
便邀妻子去娘家
2.
因贪月色归程晚==
却引流星一路随

选择关系
1.
一纸功名非我梦==
那衰烟雨任平生
2.
自有青山抒雅兴==
何须宝马助威风

因果关系
1.
幸有佳联消永夜==
再无愁绪上心头
2.
那种相思深入骨==
此般淡味最伤人

目的关系
1.
抽身欲做逃名客==
从此甘为采菊人
2.
且把相思揉进纸==
好将寂寞化成烟

2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
斗酒归来肩满雪【风过无痕】

出句:斗酒归来肩满雪=
对句:与君别后友无踪
出句:斗酒归来肩满雪=
对句:唤妻弹唱曲流香

贝爱

代交：

古风楹联十二期初级讲第十讲作业

蓝田组15水如月

本讲作业：

        1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

1：连贯关系
五月斯螽动股，六月莎鸡振羽
我问清风何不语，君答细雨本无思

2：递进关系

出句：如若今生缘未尽
对句：还期转世手相牵

出句:峰向长空开大笔【联友】
对句:影朝弱水照雄姿【东风】
3.因果关系，
危楼喧晚鼓，惊鹭起寒汀
兵戈犹在眼，儒术岂谋身
4.关系条件
欲民生而无倦，在世变以能通
惟克尊于贤德，斯愿立于王朝
5.假设关系
不成诛执法，焉得变危机
苟非一鸣之善，曷能万世之知
6.转折关系
今也勍敌问九鼎，庙堂朝臣争一毫
虽无玄豹姿，终隐南山雾
用若出于二致，理盖同于一源
7：选择关系　
但愿人皆健，何妨我独贫

出句:一纸功名非我梦
对句:那蓑烟雨任平生

8：目的关系

出句:巧借东风开画展=相忘
对句:请来紫燕赋诗行=柳二

出句:约住春风来我院【再嫁东风】
对句:免教旧燕去邻家【昨夜星辰】

        2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。

出句:斗酒归来肩满雪【风过无痕】
对句:合衣睡去梦邀朋
对句:整衣入室笑答妻

旧梦无痕

古风学院楹联十二期初级班第十讲作业：
蓝田04-舊夢無痕

1.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
1.顺承关系

1、行到水穷处，坐看云起时。（王维）
2、忽逢青鸟使，邀入赤松家。（孟浩然）

2.递进关系

一生不曾屈服，
临死还要斗争。

不教白发催人老；
更喜春风吹面生

3.条件关系

必须经得千般冷；
才可炼得一段香。

欲知千古事；
须读五车书。

4.假设关系

若能杯水如名淡，
应信村茶比酒香。

欲穷千里目，
更上一层楼。

5.转折关系

已过半程临古渡，
忽生一念转长安。

一味黑时犹有骨，
十分红处便成灰。

6.选择关系

但愿人皆健，
何妨我独贫。

宁以义死，
不苟幸生。

7.因果关系

春种千颗籽；
秋收万担粮。

莫愁前路无知己；
西出阳关多故人。

8.目的关系

欲呼樵子说山事；
便携春茶到竹林。

劝君更进一杯酒；
与尔同消万古愁。


2.试用不同的思路对出流水句，最少两个。
出句：斗酒归来肩满雪=【风过无痕】

对句：品诗才罢夜犹酣
对句：赏梅不觉病缠身

疏梅月影。

疏梅月影。 发表于 2017-8-9 17:33
古风楹联十二期初级第十讲作业：
篮田_14疏梅月影
一.从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关 ...

感谢老师批阅