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古风楹联十二期初级第七讲金风组作业贴

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古风学院联校十三期版主

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发表于 2017-7-15 18:05:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业:
结合本讲内容析联,并对句:
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]

加餐作业:析联并对句:
出句:恋此溪琴听彻夜【再嫁东风】

作业要求:工整;请写上“组别、学号、网名”;注意每段开头空两格,段落之间要换行,不要连在一起。
作业截止时间:周四晚十二点;
评阅点评截止时间:周五晚十二点。

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发表于 2017-7-18 22:16:38 | 显示全部楼层
古风楹联十二期初级第七讲金风组作业

金风组07-紫玥

结合本讲内容析联,并对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]

此出句选用了四个物象:秋、窗、露、莺,
这里有三个意象:秋窗、露冷、啼莺。

析联:秋日里更深露重,窗户边以往欢快的黄莺儿也不见了踪影,更添些许愁绪上心头。

句子选用了窗、露、莺等有代表性的物象,通过意象秋窗、啼莺的渲染,给读者营造了一个凄冷孤独的意境,来表达自己此时的心情

对句:残夜灯昏客影单

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蓝樱点评:析联尚可,对句残夜再炼,个见!  发表于 2017-7-20 18:12
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发表于 2017-7-19 22:39:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 云泽 于 2017-7-19 22:44 编辑

古风楹联十二期初级第七讲金风组作业

金风12-云泽

结合本讲内容析联,并对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]

析联:露冷秋渐深,往日里窗前欢快的黄莺声也越来越少听到了。而秋窗,露冷,啼莺少带给人的是一种寂寥萧瑟之感。

对句:别院枝疏征雁急

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云泽同学析联尚好,上联冷色调,对句征雁急和色调不协  发表于 2017-7-21 06:09
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发表于 2017-7-19 23:05:26 来自手机 | 显示全部楼层
古风楹联初级班第七讲金风17-笑傲江湖

 作业:
 结合本讲内容析联,并对句:

 出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句:是夜影单泣泪长

析联:物像窗、露、莺,意象秋字。唐诗人刘禹锡有一诗句"自古逢秋悲寂寥〃一个秋窗露冷锁定出句的冷色调。
窗寒露冷莺声杳,独对空闺是夜凉,枕前发尽千般愿,而今唯有泪千行。

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蓝樱点评:析联不错,对句上景下情,作业完成不错!  发表于 2017-7-20 18:15
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发表于 2017-7-20 09:40:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 旷野 于 2017-7-20 20:33 编辑

古风楹联十二期初级班第七讲作业:

    金风03~旷野

结合本讲内容析联,并对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

析联:秋窗、露冷把此联确定为冷     
           色调,啼莺是春天的景象,这  
           里反衬秋的萧条。秋风瑟瑟,

           露冷霜凝,透过轩窗,再也见

          不到黄莺恰恰,戏蝶流连的景  
          色。

          试对:篱院花残戏蝶单

                     

加餐作业:析联并对句:

出句:恋此溪琴听彻夜【再嫁东风

   析联:  钟爱溪水行如琴,更思伯

                牙共赏人。长夜寂寂溪头  
   
                卧,任他草露湿青襟。

    试对:任他草露湿青襟

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旷野同学,析联对句都不错,赞。  发表于 2017-7-21 06:15
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发表于 2017-7-20 10:35:06 | 显示全部楼层
古风楹联十二期初级班第七讲作业
金风08-冷轩
作业:
结合本讲内容析联,并对句:
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]
晰联:联中通过采用窗露秋莺四个物象,给人营造一种寂寥萧瑟的环境。秋天到了,露珠都凉了,以往最爱歌唱的莺儿都少了许多,让我平添愁绪。
对句:菊院诗吟酒友多

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蓝樱点评:析联有点啰嗦,对句单纯对字了!  发表于 2017-7-20 18:22
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发表于 2017-7-20 11:43:31 | 显示全部楼层
古风楹联十二期初级班金风组副-坐数寒星第七讲作业:

结合本讲内容析联,并对句:
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]

析联:寒冷的露气漫过秋窗,寂寥的几乎听不到黄莺的鸣叫声。

对句:凉夜案空黄叶多

加餐作业:析联并对句:
出句:恋此溪琴听彻夜【再嫁东风】
析联:喜欢这溪水发出来清悠的声音,竟然不知不觉的听了一整夜。
对句:惜他妻子盼通宵

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寒星同学析联都不错,加餐对句有点凑。  发表于 2017-7-21 06:17
见贤思齐焉。
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发表于 2017-7-20 13:49:33 来自手机 | 显示全部楼层
 第七讲作业作业:金凤18金毛游狮  结合本讲内容析联,并对句:  出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]   对句,荒岭风寒征雁西 析句,从秋天的窗口望见露已寒冷,就连啼莺也很少了。  加餐作业:析联并对句: 出句:恋此溪琴听彻夜【再嫁东风 对句,阳关春浪动闲人 析联,留恋溪水之声如同琴一般美妙不知不觉已是一夜。

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游狮同学的作业格式杂乱,对句很凑,显然是逐字对了,析联太过白话简洁,希改正。  发表于 2017-7-21 06:03
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发表于 2017-7-20 14:02:12 | 显示全部楼层
作业:金风16-千里有缘

结合本讲内容析联,并对句:
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句;游子身单愁绪多
析联;秋天到了,天气转凉,很少听到黄莺的叫声了。出句有窗,露,莺三个物象,秋窗,露冷,莺啼三个意象,这三个意象共同表达了作者那种寂寞的心情。

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游子本就代表了孤独与凄凉,身单未免有些重复之意,在斟酌一下  发表于 2017-7-21 13:15
作业做的很好,物像意像找的也正确,游子和身单有些重复意像了  发表于 2017-7-21 13:13
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发表于 2017-7-20 16:39:43 | 显示全部楼层
 古风楹联十二期第七讲金风组14-幸运之中作业:
 结合本讲内容析联,并对句:
 出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句:   孤夜难眠思绪长【幸运之中】

析联:  秋天尽了,露霜满地,啼莺渐少,秋风落尽,多少好花空落尽!只剩下孤夜难眠思绪长!

加餐作业:析联并对句:
出句:恋此溪琴听彻夜【再嫁东风

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对句,露冷主谓,难眠偏正,结构错误  发表于 2017-7-21 13:18
作业做的不全,物像意像没有找,析联不到位  发表于 2017-7-21 13:17
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发表于 2017-7-20 20:52:49 | 显示全部楼层
古风楹联初级班第七讲金风02-古风轻舞飞扬

作业:结合本讲内容析联,并对句:

出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句:凉夜影单别绪多

析联:物像窗,露,莺;秋窗,冷露,啼莺共同营造一种秋风萧瑟,愁情寂寥的冷色基调。

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作业完成不错,对句也可以,析联过于简单,有待加强  发表于 2017-7-21 14:07
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发表于 2017-7-21 00:03:09 | 显示全部楼层

古风楹联初级班第七讲金风子陌
作业:
结合本讲内容析联,并对句:
出句:秋窗露冷啼莺少=[白衣]
物象:秋,窗,露,莺
意象:秋窗,露冷,啼莺
析联:秋天悄然来临,站在窗口,看到了露珠,一阵寒风吹来,我想那树叶上的露珠都是冰冷的,这应该就是啼莺稀少的缘故吧。
试对:孤月声寒玉殿白

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物像意像找的不错,析联有些偏差,对句出律,白古仄  发表于 2017-7-21 13:59
物像意像找的不错,析联有些偏差,对句出律,白古仄  发表于 2017-7-21 13:59
物像意像找的不错,析联有些偏差,对句出律,白古仄  发表于 2017-7-21 13:59
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发表于 2017-7-21 23:13:40 | 显示全部楼层
古风楹联初级班第七讲作业
金风组10-清飞扬

结合本讲内容析联并对句。
出句:秋窗露冷啼莺少[白衣]
对句:孤枕衾寒思绪悠

意象:秋窗 露冷 啼莺
秋天,站在窗口感受到露水的寒冷,主人公心想,这也是莺的啼叫声少的原因吧,景物萧瑟,心也萧寂,夜晚寒冷,被子也都是冷的,自己更是难以入眠,思绪悠长。
一个“冷”字不仅透出秋天之萧瑟,更表达出主人公内心的的萧瑟孤寂。

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析联可以,对句过于用孤寒刻意渲染了,上联只有一个冷字就映射出萧瑟,过于用言词去描绘就是啰嗦了  发表于 2017-7-22 04:44
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