古风楹联十二期初级第四讲玉箫组作业帖

竹组副嫣梦

作业：
一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）

      
二、课后阅读中华对联大典


加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。
         秋池渐涨堆愁满【再嫁东风】
         客梦难安买醉深【阳光落在心】




作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：周四晚十二点；
评阅点评截止时间：周五晚十二点。

古风笑傲江湖

古风十二期第四讲作业：

玉箫06-笑傲江湖

      古藤书屋    倪国琏
      一庭/芳草/围/新绿；
      仄平  平仄 平  平仄
      数量  形名 动  形名
      偏正  偏正       偏正
   
      十亩/藤花/落/古香。
      仄仄 平平  仄  仄平
      数量 名名  动  形名
      偏正 偏正        偏正
     
关联点： 草绿，花香。

这幅对联字数相等，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐，内容相关，符合对联六要素

二、课后阅读中华对联大典

绕指柔

古风学院十二期初级班第四讲作业：
玉萧组01–绕指柔

一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）[size=54.2756px]

4.书斋联金圣叹[size=54.2756px]
真读书人/天下/少
平仄平平平仄仄
副动名名名名形
偏正/偏正/形

不如意事/古今/多
仄平仄仄仄平平
副动名名名名形
  偏正/并列/形

关联点，  人，事[size=54.2756px]
对联六要素＊字数相等，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐，内容相关

以上之联符合对联六要素


二、课后阅读中华对联大典


加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。

   秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】
平平仄仄平平仄
偏正/偏正/动补/形


  客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】
仄仄平平仄仄平
偏正/偏正/动补/形

依旧

古风学院联十二期玉箫组04-依旧
作业:
一 从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）

对联六要素：1.字数相等 2.词性相当
3.结构相称 4.节奏相应 5.平仄相谐
6.内容相关

14、湘西草堂　王夫之

清风/有意/难留/我，
平平 仄仄 平平 仄
形名 动名 副动 代
虚实 虚实 虚虚 实
前四主谓后三偏正

明月/无心/自照/人。
平仄 平平 仄仄  平      
形名 动名 副动  名
虚实 虚实 虚虚  实
前四主谓后三偏正

关联点：难留，自照

二、课后阅读中华对联大典

加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。

        秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】
        平平 仄仄 平平 仄
        名名 形动 动形 形
       前四主谓后三动宾

        客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】
        仄仄 平平 仄仄 平
        名名 形动 动形 形
        前四主谓后三动宾

海天

古风楹联十二期玉箫组初级第四讲作业

玉箫09—海阔天空


作业:
一 从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）

   

112、自题联　黄景仁      
　　                                
文章草草皆千古；              
仕宦匆匆只十年。  
            
               
文章/草草/皆/千古；   
平平 仄仄 平 平仄
名名形形副数量

  偏正     并列         偏正
（并列）

仕宦/匆匆/只/十年

仄仄 平平  仄 仄平

名名 形形 副 数量

偏正   并列   偏正
            

关键点:人生变幻无常，名利皆过眼云烟唯文章传千古。



二、课后阅读中华对联大典

加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。

         秋池渐涨堆愁满【再嫁东风】
         客梦难安买醉深【阳光落在心】

空谷幽兰∽

古风学院楹联十二期初级班第四讲作业

玉箫10一空谷幽兰~

1，从清联三百首中找出一联，分折说啊对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点）

竹雨/枫风/琴韵
仄仄/平平/平仄
名名/名名/名名
偏正/偏正/偏正

茶烟/梧月/书声
名名/名名/名名
偏正/偏正/偏正

1，字数相等，2，平仄相对，3，内容相关，4，词性相同，5，结构相同，6，节奏相应

关联词

琴韵，书声

二，课后阅读中华对联大典

寒梅傲雪。

玉萧组长-寒梅傲雪作业：
一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）

戏题联　百 龄                  

荷尽已无擎雨盖；

平仄，仄平，平，仄仄

名名形数动名名
菊残犹有傲霜枝。仄平，平仄，仄，平平
  名 名 ，形数 ，动  ，名名

这副对联词性相对，字数相当，结构相称。

关联点是荷，菊。

二、课后阅读中华对联大典

流年若何

古风楹联12期第四讲作业
玉箫12流年若何
作业：
一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）
小楼/容我/静
仄平  平仄 仄
形名  动代 形
偏正动补
大地/任人/忙
仄仄   仄平平
偏正动补
形名 动名形
符合对联六要素1.字数相等2.平仄相对3.词性相同4.结构相同5.节奏相应6.内容相关
关联点是容我  任人
二、课后阅读中华对联大典


加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。
         秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】
         平平仄仄    平平仄
         名名形动动名形
          主谓
         客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】
          仄仄平平仄仄平
          名名形动动名形
         主谓

依若梅尔

古风楹联12期第四讲作业
玉箫03-梅尔
作业：
一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）

拂水山庄    柳如是

浅深/流水/琴中/听
仄平平仄平平仄
形形动名名副动
远近/青山/画里/看
仄仄平平仄仄平
形形形名名副动
符合对联六要素1.字数相等2一处平仄不对。3.词性相同4.结构相同5.节奏相应6.内容相关

加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。
         秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】
         平平仄仄    平平仄
         名名形动动名形
         
         客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】
          仄仄平平仄仄平
          名名形动动名形
         

古风悠然乌湖

古风初级班第四讲作业：玉箫组-19悠然乌湖
一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）
            自题联　姜宸英
                            优游/乐/闲静；
                             平平仄平仄                                副动副形名            
                             并列  动宾
                             恬淡/养/清虚。
                             平仄仄平平
                              名名动名名
                             并列   动宾
                            关联点:乐，
  符 合对联六要素:1.字数相等  上下联都五字。
                              2.平仄相谐

                              3.词性相对
                              4.结构相对
                              5.节奏相应
                              6.内容相关。
二、课后阅读中华对联大典


加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。
         秋池/渐涨/堆/愁满【再嫁东风】
         平平仄仄平平仄
          名名副动动名副
          偏正偏正动宾动补
         客梦/难安/买/醉深【阳光落在心】
         名名副动动名副
          偏正偏正动宾  动补

放牛小伙

古风学院联十二期
玉箫组14——放牛小伙
作业:
一 从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）
题黄鹤楼
              顾景星
鹤舞/关河/动
仄仄平平仄
名动名名动
主谓  宾   补
云飞/楚塞/长
平平仄仄平
名动名名形
主谓  宾  补   
对联六要素：
1.字数相等
2.词性相当
3.结构相称
4.节奏相应
5.平仄相谐
6.内容相关  
  关联点：关河、楚塞
二、课后阅读中华对联大典  
加餐作业：
给下面的联断句，标上平仄，词性结构。         
秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】        
平平 仄仄 平平 仄         
名名 副动 动名 形      
偏正 偏正动宾
定主   状   谓宾 补      
客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】         仄仄 平平 仄仄 平        
名名  形形 动名 形         
偏正  偏正 动宾
定主    状   谓宾 补

古聚轩@

古风楹联十二期第四讲作业：

【玉箫-16古聚轩】

一 .从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）
1
拂水山庄 柳如是
浅深/流水/ 琴中/听，
仄平 平仄 平平 仄
形形 动名 名名 动
并列 偏正 偏正

远近/青山 /画里/看。
仄仄 平平 仄仄 平
形形 形名 名名 动
并列 偏正 偏正


关联点：是拂水山庄的景色在视觉和听觉中的享受。

2.自题联　梁同书

能受苦/方为/志士；
动动名副动形名
动宾  偏正 偏正
平仄仄平平仄仄
肯吃亏/不是/痴人。
动动名副动 形名
动宾   偏正偏正
仄平平仄仄平平
关联点：自勉

二、课后阅读中华对联大典

加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。

秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】
平平 仄仄平平 仄
名名副动 动名 形
偏正偏正 动宾
主    谓  动补

客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】
仄仄 平平 仄仄平
名名 副动 动名形
偏正 偏正  动宾

叶凌峰

古风十二期第四讲作业
玉箫组――叶凌峰
作业：
一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）

诗怀/淡处/临/春水；
平平 仄仄  平  平仄
名名 形名  动  名名
偏正 偏正        偏正

文味/闲时/数/落花
平仄  平平 仄  仄平
名名  形名 动  动名
偏正  偏正 动  偏正
   
联点：

符合基本六要素为：【字数相等,词性相当、结构相称、节奏相应，平仄相谐 ，内容相关】

二、课后阅读中华对联大典

加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。

秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】
平平 仄仄  平平  仄
名名 副动  动名  形
偏正 偏正  动宾  补

客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】
仄仄 平平  仄仄  平
名名  形动  动名  形
偏正  偏正 动宾   补

古风扶苏

  本帖最后由 竹组副嫣梦 于 2017-6-24 18:02 编辑

  玉萧组17--扶苏


  作业：
  一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词    性，结构，关联点。）

  拂水山庄   柳如是
  
  浅深/流水/琴中/听
  仄平 平仄 平平 仄
  形形 动名 名方 动
  并列 偏正 偏正

  远近/青山/画里/看
  仄仄 平平 仄仄 平
  形形 形名 名方 动
  并列 偏正 偏正

  1 数字相等  2 词性相当  3 结构相称  4 节奏相应  5平仄相偕  6 内容相关
  关联点：听中有意境 视觉有美景

      
二、课后阅读中华对联大典


加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。
         秋池/渐涨/堆愁/满【再嫁东风】
         平平 仄仄 平平 仄
         名名 副动 动名 形
         主      谓   动补

         客梦/难安/买醉/深【阳光落在心】
         仄仄  平平  仄仄平
         名名 副动 动 名 形
         偏正 偏正 动宾

南栀

玉箫组05南栀

作业：
一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。）

六要素：
（1）字数相等
（2）词性相当
（3）结构相称
（4）节奏相应
（5）平仄相谐
（6）内容相关

花因/好客/常/含笑
平平仄仄平平仄
名介动名副动动
鸟亦/骄人/似/解吟
仄仄平平仄仄平
名介动名副动动

关联：花笑，鸟吟


二、课后阅读中华对联大典


加餐作业：给下面的联断句，标上平仄，词性结构。
秋池/渐涨/堆愁满【再嫁东风】
平平仄仄平平仄
名名副动动名量
客梦/难安/买醉深【阳光落在心】
仄仄平平仄仄平
名名副动动名形

篁林

篁林古风楹联十二期初级第四讲作业:  一、从清联三百首中找出一联，分析说明对联的六要素（小断句并标注上下联平仄，词性，结构，关联点。） 答：无 题　前 人        
雨入/花心，自成/甘苦；
仄仄  平平，仄平 平仄
名动  名名    名动 形形
主谓  偏正    主谓 并列

关联点：主谓雨、水各均受宾语花心、器中的影响而改变

水归/器内，各显/方圆。
仄平 仄仄，仄仄  平平
名动 名名    名动  形形
主谓 偏正    主谓 并列     

空谷幽兰∽

古风楹联十二期初级第四讲作业

玉箫10一空谷幽兰

加餐作业

给下面的联断句，标上平仄，词性结构


秋池/渐涨/堆/愁满
平平/仄仄/平/平仄
名名/副动/形/动形
主谓/并列/动宾

客梦/难安/买/醉深
仄仄/平平/仄/仄平
名名/副动/形/名形
主谓/并列/动宾