古风楹联十二期初级第二讲金风组作业帖

竹组副嫣梦

第二讲作业:
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满=【百川】
   随风散去姓名无=【东风】

2.抱雪枝头凭瘦骨=【联友】
   噙香叶下筑芳魂=【东风】

3.因慕长空先练翅=【联友】
   为酬壮志早修身=【东风】

4.抓一把春光入句=【秋雨】
   留几分遐意于胸=【东风】

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=
2.诗案=
3.策杖=
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
http://www.360doc.com/content/14/1110/14/152409_424048895.shtml
点名未到的加餐名单

蓝田14-疏梅月影
蓝田10-雪梅
蓝田07-悠悠子
玉箫14-放牛小伙
玉箫16-古聚轩
玉箫10-空谷幽兰

加餐题：从清联三百首中找出两首山居对联，并标出平仄



作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
作业截止时间：周四晚十二点；
评阅点评截止时间：周五晚十二点。

菁菁心情

古风联班十二期初级第二讲作业
金风组01-菁菁心情

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.把盏收来花月满【百川】                                                                                            仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无【东风】
   平平仄仄仄平平
诗律正格、马蹄韵变格
  
2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
   仄仄平平平仄仄
   噙香叶下筑芳魂【东风】
   平平仄仄仄平平
诗律正格、马蹄韵变格


3.因慕长空先练翅==【联友】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
律诗变格、马蹄韵变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平
意节律
入声字:月，一，入，雪，骨，月，一，入，句

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁==故人  晚风   夕阳
2.诗案==画屏  画楼   烛台
3.策杖==登山  吟风   看花
入声字：画，夕，烛，策

三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

云泽

古风楹联十二期初级第二讲作业
金风组-12云泽

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.把盏收来花月满=【百川】
    仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无=【东风】
   平平仄仄仄平平

符合诗律，马蹄韵

2.抱雪枝头凭瘦骨=【联友】
   仄仄平平平仄仄
   噙香叶下筑芳魂=【东风】
   平平仄仄仄平平

符合诗律，马蹄韵变格，意节律

3.因慕长空先练翅=【联友】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身=【东风】
   仄平仄仄仄平平

符合诗律，马蹄韵变格，意节律

4.抓一把春光入句=【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸=【东风】
   平仄平平仄平平

符合诗律，马蹄韵变格，意节律

入声字：月雪骨筑一入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落桐  别乡  放歌

2.诗案=墨池  凤台  竹溪

3.策杖=登峰  听泉  寻幽

三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》


加餐题：从清联三百首中找出两首山居对联，并标平仄

曲榄遥通沧海月
仄仄平平平仄仄
虚檐不隔泖峰云
平平仄仄仄平平

世事让三分，天空海阔
仄仄仄平平，平平仄仄
心田留一点，子种孙耕
平平平仄仄，仄仄平平

入声字：曲月不隔阔一

坐数寒星☆

古风楹联十二期初级班第二讲作业:
金风组副=坐数寒星

一:判断下列对联符合对联的哪些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满【百川】
   仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无【东风】
   平平仄仄仄平平

这一联属于诗律正格、马蹄韵变格


2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
   仄仄平平平仄仄
   噙香叶下筑芳魂【东风】
   平平仄仄仄平平

这一联属于诗律正格、马蹄韵变格


3.因慕长空先练翅==【联友】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平

这一联属于诗律变格、马蹄韵变格


4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平

这一联属于意节律

入声字:月、白、雪、叶、入、一

筑、骨

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=客愁、故乡、落花
2.诗案=尺书、信笺、墨香
3.策杖=登巅、收云、临风
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

下载到WPS office,用心看。

加餐作业 ：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

12、拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄

远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平

18、山晓阁　朱彝尊

不设樊篱，恐风月被他拘束；
仄仄平平，仄平仄仄平平仄

大开户牖，放江山入我襟怀。
仄平仄仄，仄平平仄仄平平

入声字:拂、画、阁、不、设、月、束、入

幸运之中

古风楹联十二期第二讲金风组14-幸运之中作业：
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满【百川】
  仄仄平平平仄仄
随风散去姓名无【东风】
平平仄仄仄平平

  马蹄韵变格      诗律正格
  入声字：月   
2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
   仄仄平平平仄仄
  噙香叶下筑芳魂【东风】
  平平仄仄仄平平
   马蹄韵变格      诗律正格

   入声字：雪   骨   叶   筑
3.因慕长空先练翅==【联友】
   平仄平平平仄仄
   马蹄韵变格     诗律变格

   为酬壮志早修身【东风】
   平平仄仄仄平平
   马蹄韵变格，  诗律正格


4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平平平平仄平平

   意节律

入声字：一  入  
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=返乡   落梅   送君
   平仄
2.诗案=砚台   画梅    竹楼
    平仄
3.策杖=扶撑   郊游   攀登
   仄仄

云飞扬

古风楹联十二期初级班第二讲作业：
        金风-15云飞扬
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满【百川】
   仄仄平平平仄仄
随风散去姓名无【东风】
平平仄仄仄平平
这两联符合诗律，马蹄韵变格

2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
仄仄平平平仄仄
  噙香叶下筑芳魂【东风】
平平仄仄仄平平
这两联符合诗律，马蹄律变格


3.因慕长空先练翅==【联友】
    平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
诗律变格，马蹄律变格
4.抓一把春光入句==【秋雨】
    仄仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
属于意节律
入声字：月、雪、骨、抓、一、入鸿
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=谪人  断鸿 落潮
2.诗案=墨池  酒樽  竹帘
3.策杖=乘风  扶篱  观山
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
有时间会读的

加餐作业 ：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄
       晋词云陶洞      傅山
       竹雨松风琴韵；
       仄仄平平平仄
       茶烟梧月书声
       平平平仄平平

      贺毛稺黄迁居       前人
      望重不宜居闹市
     仄仄仄平平仄仄
     书成恰似入名山
     平平仄仄仄平平

冷轩

古风楹联十二期初期第二讲作业
金风组08-冷轩
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满=【百川】
仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无=【东风】
平平仄仄仄平平
律诗正格 马蹄变格
2.抱雪枝头凭瘦骨=【联友】
仄仄平平平仄仄
   噙香叶下筑芳魂=【东风】
平平仄仄仄平平
律诗正格  马蹄变格
3.因慕长空先练翅=【联友】
平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身=【东风】
仄平仄仄仄平平
律诗变格 马蹄变格
4.抓一把春光入句=【秋雨】
平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸=【东风】
平仄平平仄平平
意节律
入：月 雪 叶 骨 一 筑
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=客乡    落花   离人
2.诗案=砚台   画池   竹屏
3.策杖=登楼   吟诗   观梅

小麻花

古风十二期第二讲作业：
金风06-小麻花

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.
把盏收来花月满【百川】
仄仄平平平仄仄
随风散去姓名无【东风】
平平仄仄仄平平

答:诗律正格，马蹄律变格。
入声字有:月

2.
抱雪枝头凭瘦骨【联友】
仄仄平平平仄仄
噙香叶下筑芳魂【东风】
平平仄仄仄平平

答:诗律正格，马蹄律变格。
入声字有:骨，筑，叶，雪

3.
因慕长空先练翅==【联友】
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平

答:诗律正格，马蹄律变格。


4.
抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平

答:意节律。

入声字有:一，入。

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=望秋，落红，古心
   
2.诗案=砚台，玉灯，尺书

3.策杖=望梅，悲秋，寻春

三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》


加餐作业 ：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄
第一联:
自题联　姜宸英
仄平平    平平平
优游乐闲静；平平仄平仄
恬淡养清虚。
平仄仄平平

第二联:

自题联　陈  锷
仄平平    平  仄  
事能知足心常惬
仄平平仄平平仄
人到无求品自高。
平仄平平仄仄平。

紫玥

古风楹联十二期初级班第二讲作业:

金风07——紫玥

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.把盏收来花月满【百川】
   仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无【东风】
   平平仄仄仄平平
   诗律正格，马蹄韵变格

2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
   仄仄平平平仄仄
  噙香叶下筑芳魂【东风】
  平平仄仄仄平平
  诗律正格，马蹄韵变格

3.因慕长空先练翅==【联友】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   平平仄仄仄平平
   诗律变格，马蹄韵变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平
   意节律
   入声字：月，雪，骨，叶，筑，一，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落晖 望乡 葬花

2.诗案=竹窗 笛声 画楼

3.策杖=倚栏 登山 吟风

三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

加餐作业 ：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

128、李园茆亭联   李秉绶
乍来顿远尘嚣，静听水声真活泼；
仄平仄仄平平    仄仄仄平平仄仄
久坐莫嫌荒僻，饱看山色自清凉
仄仄仄平平仄，仄平平仄仄平平
入声字：活，泼，莫，僻，色

201、   飞云洞    龚学海
洞辟几时？抚孤松而不语
仄仄仄平    仄平平平仄仄
云飞何处？输老鹤以长闲
平平平仄    平仄仄仄平平
入声字：辟，不，老，鹤

金毛游狮

古风十二期金风组18-金毛游狮
第二讲作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满【百川】
    仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无【东风】
   平平仄仄仄平平
           答 马蹄韵变格，诗律

2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
   仄仄平平平仄仄
  噙香叶下筑芳魂【东风】
  平平仄仄仄平平
          答马蹄韵变格，诗律

3.因慕长空先练翅==【联友】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   平平仄仄仄平平
           答，马蹄韵变格，诗律

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
          答 意节律
          答  入声字 :   月，雪，骨 ，叶，筑，一，入。

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花，侍梅，望月
2诗案=墨池，画楼，玉台
3.策杖=吟诗，弯腰，回头

古风轻舞飞扬

古风楹联十二期金风组第二次作业
金风组：02—古风轻舞飞扬
　
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.把盏收来花月满【百川】
   仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无【东风】
　平平仄仄仄平平
答：诗律正格，马蹄韵变格

2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
   仄仄平平平仄仄
  噙香叶下筑芳魂【东风】
  平平仄仄仄平平
答：诗律正格，马蹄韵变格

3.因慕长空先练翅==【联友】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
答：诗律变格，马蹄韵变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平仄
答：意节律


入声字：月，雪，骨，一，入，叶，筑，
二、词组练习;每个词组三对：（标出平仄，入声字）
1.归雁=故乡  落霞   落花
   平仄 仄平  仄平   仄平

2.诗案= 墨笺   雁书    画屏
   平仄   仄平   仄平   仄平

3.策杖=  登山  扶风    听风
   仄仄   平平   平平    平平

笑傲江湖！

古风楹联初级班第二讲作业
金风组17-笑傲江湖


一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满【百川】
    仄仄平平平仄仄
随风散去姓名无【东风】
平平仄仄仄平平
答：诗律正格，马蹄韵变格。

2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
仄仄平平平仄仄
  噙香叶下筑芳魂【东风】
平平仄仄仄平平
答：诗律正格，马蹄韵变格


3.因慕长空先练翅==【联友】
平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
平平仄仄仄平平
答：诗律变格，马蹄韵变格。

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
答：意节律

入声字：一 叶 筑 雪 月 骨 入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=晚秋   落英    故人
2.诗案=玉箫   柳弦    竹楼
3.策杖=埋名   登山    寻踪
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
           空读

旷野

  古风楹联十二期初级班第二讲作业:

  金风～03旷野

  一:判断下列对联符合对联的那些平         仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

    1.   把盏收来花月满=【百川】

           仄仄平平平仄仄

           随风散去姓名无=【东风】

           平平仄仄仄平平

          答：诗律正格，马蹄韵变格


          2.抱雪枝头凭瘦骨=【联友】

              仄仄平平平仄仄

             噙香叶下筑芳魂=【东风】

             平平仄仄仄平平

             答：诗律正格，马蹄韵变格

             3.因慕长空先练翅=【联友】

               平仄平平平仄仄

                为酬壮志早修身=【东风】

               仄平仄仄仄平平

               答：马蹄韵变格，诗律变格


            4.抓一把春光入句=【秋雨】

              平仄仄平平仄仄

              留几分遐意于胸=【东风】

             平仄平平仄平平

            答：意节律，

          入声字：月，雪，骨，一，

                         入，筑、叶

二、词组对练习;每个词组三对：

     1.归雁=落花、行云，别愁

     2.诗案=烛台、信笺、画屏

      3.策杖=凭栏，烹茶、扬帆

  三、课后阅读余德泉

         《对联格律·对联谱》

加餐题：从清联三百首中找出两首

              山居对联，并标出平仄。

      云山阁           贺君召

  供桑梓讴吟，几处亭台成小筑；

  仄平仄平平，仄仄平平平仄仄；

  快春秋游览，一隅丘壑是新开。

  仄平平平仄，仄平平仄仄平平。


   山晓阁        朱彝尊

不设樊篱，恐风月被他拘束；

仄仄平平，仄平仄仄平平仄；

  大开户牖，放江山入我襟怀。

仄平仄仄，仄平平仄仄平平。

邀月醉

古风楹联十二期初级班第二讲作业:
金风11-邀月醉

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.把盏收来花月满【百川】
   仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无【东风】
   平平仄仄仄平平
诗律正格，马蹄韵变格

2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】  
   仄仄平平平仄仄
  噙香叶下筑芳魂【东风】
   平平仄仄仄平平
诗律正格，马蹄韵变格

3.因慕长空先练翅==【联友】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】   
   仄平仄仄仄平平
诗律变格，马蹄韵变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄平平
意节律
  
入字：一入筑骨雪月慕叶

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花，客愁，故乡
2.诗案=雪梅，酒仙，画台
3.策杖=扶梯，拿刀，赏月

清飞扬

古风初级班第二讲作业:
金风10-清飞扬

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满【百川】
  仄仄平平平仄仄
随风散去姓名无【东风】
平平仄仄仄平平

诗律正格，马蹄韵变格


2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
  仄仄平平平仄仄
噙香叶下筑芳魂【东风】
平平仄仄仄平平

诗律正格，马蹄韵变格


3.因慕长空先练翅==【联友】
  平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平

诗律变格，马蹄韵变格


4.抓一把春光入句==【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平

诗律，马蹄变格，意节律

入声字：月、雪、骨、一、入


二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=异乡、客居、送书
2.诗案=画阑、字帖、画栏
3.策杖=芒鞋、幽阁、观梅
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
好的。

千里有缘

第二讲作业:全风16-千里有缘

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
   仄仄平平平仄仄
1.把盏收来花月满【百川】
   随风散去姓名无【东风】
   平平仄仄仄平平
(上下联符合诗律正格及马蹄律变格)
入声字有；月

   仄仄平平平仄仄
2.抱雪枝头凭瘦骨【联友】
  噙香叶下筑芳魂【东风】
  平平仄仄仄平平
(上下联均符合诗律正格及马蹄韵变格)
入声字有；雪，骨，叶，筑。

   平仄平平平仄仄
3.因慕长空先练翅==【联友】
   为酬壮志早修身【东风】
   仄平仄仄仄平平
  (上下联符合诗律变格)

   平仄仄平平仄仄
4.抓一把春光入句==【秋雨】
   留几分遐意于胸【东风】
   平仄平平仄仄平
(上联符合诗律变格，下联符合诗律及马蹄律变格)
入声字有；一，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=入巢，落霞，落花。
2.诗案=砚池，砚台，纸箱。
3.策杖=登山，临风，游园。

子陌子陌

初级二讲，子陌作业
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.把盏收来花月满=【百川】
  仄仄平平平仄仄
   随风散去姓名无=【东风】
  平平仄仄仄平平
诗律正格，马蹄韵变格

2.抱雪枝头凭瘦骨=【联友】
  仄仄平平平仄仄
   噙香叶下筑芳魂=【东风】
  平平仄仄仄平平
诗律正格，马蹄韵变格

3.因慕长空先练翅=【联友】
  平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身=【东风】
  仄平仄仄仄平平
诗律变格，马蹄韵变格

4.抓一把春光入句=【秋雨】
  平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸=【东风】
  平仄平平仄平平
意节律
入声字有：月，一，入，雪，骨，一，入，句

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=别情，送君，恋歌
2.诗案=画屏，月楼，玉萧
3.策杖=簪花，流云，清风

天涯孤星。

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